Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5 курс / Госпитальная педиатрия / Рабочая_тетрадь_по_дисциплине_'Поликлиническая_и_неотложная_педиатрия'

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
750.71 Кб
Скачать

СПРАВКА О ВРЕМЕННОЙ

НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ (ФОРМА 095/У)

Министерство здравоохранения

 

СССР

Код формы по ОКУД

 

Код учреждения по ОКПО

наименование учреждения

Медицинская документация

 

Форма № 095/у

 

Утверждена Минздравом СССР

 

от 04.10.80 г. № 1030

СПРАВКА о временной нетрудоспособности студента, учащегося техникума,

профессионально-технического училища, о болезни, карантине и прочих причинах отсутствия ребенка, посещающего школу, детское дошкольное учреждение (нужное подчеркнуть)

Дата выдачи «_____» _____________ 20______ г.

Студенту, учащемуся, ребенку, посещающему дошкольное учреждение

(нужное подчеркнуть)

________________________________________________________________________________

название учебного заведения,

______________________________________________________________________________

дошкольного учреждения

Фамилия, имя, отчество __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Дата рождения (год, месяц, для детей до 1-го года — день) _____________________________

______________________________________________________________________________

Диагноз заболевания (прочие причины отсутствия) ___________________________________

______________________________________________________________________________

Наличие контакта с инфекционными больными (нет, да, какими) ________________________

______________________________________________________________________________

(подчеркнуть, вписать)

______________________________________________________________________________

освобожден от занятий, посещений детского дошкольного учреждения ___________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

с___________________ по ______________________

с___________________ по ______________________

М.П.

Подпись врача __________________

30

ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ

1.Медицинская документация на педиатрическом участке.

2.Методика проведения дородовых патронажей.

3.Оценка биологического, социального и генеалогического анамнеза.

4.Прогнозирование патологических состояний, угрожающих жизни и здоровью ре-

бенка, определение группы риска.

5.Составление генеалогического дерева для оценки индекса отягощенности.

6.Определение степени и направленности перинатального риска.

7.Методика проведения первичного патронажа новорожденного.

8.Методика проведения комплексной оценки состояния здоровья детей разных воз-

растных групп.

9.Расчет питания и составление дневного меню для детей разных возрастных групп.

10.Оценка физического и психо-моторного развития детей разных возрастных групп.

11.Профилактические мероприятия для детей разных возрастных групп.

12.Составление плана вакцинации ребенка.

13.Составление плана диспансерного наблюдения при различных заболеваниях.

31

Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Выберите один правильный ответ:

1.ЧИСЛО ДЕТЕЙ НА ПЕДИАТРИЧЕСКОМ УЧАСТКЕ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИКАЗОМ МИНЗДРАВ-СОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ ОТ 16.04.2012 № 366Н СОСТАВЛЯЕТ (ПК–5)

а) 1000 человек б) 700 человек в) 800 человек г) 900 человек

2.С ЦЕЛЬЮ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ЗАНОСА ИНФЕКЦИИ В РАБОТЕ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ПРЕДУСМАТРИВАЕТСЯ НАЛИЧИЕ (ПК–5)

а) регистратуры б) фильтра с боксом

в) кабинета здорового ребенка г) гардероба

3.ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ ВРАЧА-ПЕДИАТРА УЧАСТКОВОГО ЯВЛЯЕТСЯ (ПК–5)

а) патронаж б) организация стационара на дому

в) направление на медико-социальную экспертизу г) направление в дневной стационар

4.ПЕРВИЧНЫЙ ПАТРОНАЖ НОВОРОЖДЕННОГО ПРОВОДЯТ (ПК–5)

а) постоянное улучшение б) врач педиатр участковый и медицинская сестра участковая

в) детский невропатолог и медицинская сестра г) педиатр и детский невропатолог

5. СПЕЦИАЛИСТЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В ПРОВЕДЕНИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ОСМОТРА РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ 6 МЕСЯЦЕВ (СОГЛАСНО ПРИКАЗА 514н) (ПК–5)

а) педиатр б) педиатр, невролог, детский стоматолог

32

в) педиатр, травматолог-ортопед, оториноларинголог г) педиатр, невролог, детский хирург, офтальмолог

6.ПЕРВИЧНЫЙ ПАТРОНАЖ ДОНОШЕННОГО НОВОРОЖДЕННОГО ПРОВОДЯТ (ПК–5)

а) на 30 день б) на 10-й день жизни

в) в первые 3 дня после выписки из родильного дома г) в возрасте 2-х месяцев

7.ПРИ ПЕРВОМ ПАТРОНАЖЕ К НОВОРОЖДЕННОМУ РЕБЕНКУ ВРАЧ ПЕДИАТР УЧАСТКОВЫЙ ИЗ ОБМЕННОЙ КАРТЫ РОДИЛЬНОГО ДОМА (Ф. 113/У) ПОЛУЧАЕТ СВЕДЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПРИВИВОК (ПК–5)

а) против полиомиелита б) против пневмококковой инфекции

в) против туберкулеза, против гепатита В г) против коклюша, против паротита

8.ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ РАХИТА ИСПОЛЬЗУЮТ (ПК–5)

а) аспирин б) витамин С в) панадол г) витамин Д

9.НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЗДОРОВЫМ НОВОРОЖДЕННЫМ 1 ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ НА ПЕРВОМ МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ ПРОВОДИТСЯ ВРАЧОМ (ПК–5)

а) 2 раза в неделю б) 1 раз в неделю в) 4 раза в неделю г) 5 раз в неделю

10.УЧАСТКОВЫЙ ПЕДИАТР ПРОВОДИТ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ОСМОТР ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА 2-ГО ГОДА ЖИЗНИ ОДИН РАЗ В (ПК–5)

а) месяц б) квартал

в) полугодие

33

Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/

г) год

11.КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ ПО ИНТРАНАТАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ПЛОДА В ОСНОВНОМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В (ПК–5)

а) женской консультации б) акушерском отделении родильного дома

в) отделении новорожденных родильного дома г) поликлинике для взрослого населения

12.ПЕРВЫЙ ДОРОДОВЫЙ ПАТРОНАЖ ПРОВОДЯТ В СРОКИ (ПК–5)

а) 2–3 недели беременности б) 5–8 недель беременности в) 8–13 недель беременности г) 1–2 недели беременности

13.ВТОРОЙ ДОРОДОВЫЙ ПАТРОНАЖ ПРОВОДЯТ В СРОКИ (ПК–5) а) 22–26 недель беременности б) 31–32 недели беременности в) 22–26 недель беременности г) 1–2 недели беременности

14.АНТЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ (ПК–5)

а) время с момента оплодотворения яйцеклетки до родов б) время с момента последних месячных у женщины до родов в) время с момента шевеления плода до родов

г) время с момента оплодотворения яйцеклетки до момента первого шевеления плода

15.ПОКАЗАНИЕМ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ 3-ГО ДОРОДОВОГО ПАТРОНАЖА УЧАСТКОВЫМ ПЕДИАТРОМ ЯВЛЯЕТСЯ (ПК–5)

а) тяжелая экстрагенитальная патология у беременной женщины б) анемия легкой степени в 18 недель в) острый пиелонефрит за 1 год до беременности

г) физиологическое течение беременности

16.БЛЮДАМИ ПЕРВОГО ПРИКОРМА ЯВЛЯЮТСЯ (ПК–5)

а) мясное пюре

34

б) безмолочная каша или овощное пюре в) творог г) рыбное пюре

17.СКОЛЬКО ШАГОВ ВЫДЕЛЯЮТ В СОЗДАНИИ КАРТЫ ЦЕЛЕЙ (ПК–5) а) 6 месяцев б) 5 месяцев в) 8 месяцев г) 10 месяцев

18.АБСОЛЮТНЫМ ПОКАЗАНИЕМ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ ДОКОРМА РЕБЕНКУ 1 МЕСЯЦА ЯВЛЯЕТСЯ ПРИБАВКА МАССЫ ТЕЛА (ПК–5)

а) 400г б) 600г в) 500г г) 550г

19.К ЖИВЫМ ВАКЦИНАМ НЕ ОТНОСИТСЯ (ПК–5)

а) инактивированная вакцина против полиомиелита б) оральная вакцина против полиомиелита в) вакцина против кори г) вакцина БЦЖ

20. КОГДА ПРОВОДИТСЯ ПЕРВАЯ ВАКЦИНАЦИЯ ПРОТИВ ВИРУСНОГО ГЕПАТИТА В (ПК–5)

а) на 3–7 день жизни б) первые 24 часа жизни в) в 1 месяц

г) в первые 12 часов жизни

35

Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Задача № 1 (ПК–5)

Дайте рекомендации маме ребенка по первичной профилактике рахита у

ребенка 1 месяца жизни.

Задача № 2 (ПК–5)

Произведите расчет питания ребенку 3 месяцев жизни на исскуственном

вскармливании.

Задача № 3 (ПК–5)

Перечислите ситуации при которых оформляется сигнальная карта.

36

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ

И СИТУАЦИОННЫМ ЗАДАЧАМ

 

 

 

Ответы к тестовым заданиям

 

 

1. в

6.

в

11.

б

16.

б

2.

б

7.

в

12. в

17. в

3.

а

8.

г

13.

б

18.

а

4.

б

9.

б

14.

а

19.

а

5.

а

10. б

15.

а

20.

б

Ответы к ситуационным задачам

Задача № 1. Купание ежедневно при Т 36оС, массаж, гимнастика, выкладывание на животик, прогулки на свежем воздухе, закаливание: воздушные ванные по 10 минут, прогулки ежедневно не менее 1,5 часов. Ежедневная влажная уборка, проветривание в комнате ребенка. Рациональное, сбалансированное питание матери с достаточным количеством жидкости. Вит.Д 500-1000МЕ утром ежедневно.

Задача № 2. Расчет питания для детей на искусственном вскармливании. Пусть Вес ребенка 5.5 кг.

Суточная каллорийность = 5,5 кг*115ккал/сут= 635,5 Ккал*кг/сут Vcут = 632,5/800(средняя каллорийность 1л смеси)= 790мл/сут Vразовый= Vcут/7(количество кормлений) =112 мл

Задача № 3. При выявлении фактов: о нарушении прав и свобод несовершеннолетних; о выявленных случаях нарушения прав несовершеннолетних на образование, труд, отдых, жилище и других прав, а также о недостатках в деятельности органов и учреждений, препятствующих предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; о выявлении несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или иных законных представителей либо находящихся в обстановке, представляющей угрозу их жизни, здоровью или препятствующей их воспитанию; о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с безнадзорностью или беспризорностью, а также о выявлении семей, находящихся в социально опасном положении; о выявлении родителей несовершеннолетних или иных их законных представителей и иных лиц, жестоко обращающихся с несовершеннолетними и (или) вовлекающих их в совершение преступления или антиобщественных действий или совершающих по отношению к ним другие противоправные деяния, а также о несовершеннолетних, совершивших правонарушение или антиобщественные действия; о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в обследова-

37

Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/

нии, наблюдении или лечении в связи с употреблением алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, наркотических средств, психотропных или одурманивающих веществ; о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с самовольным уходом из детских домов, школ-интернатов и других детских учреждений либо в связи с прекращением по неуважительным причинам занятий в образовательных учреждениях; о выявлении несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в этой связи в оказании помощи в организации отдыха, досуга, занятости.

38

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1.Поликлиническая и неотложная педиатрия / под ред. А.С. Калмыковой. — Москва: ГЭОТАР–Медиа, 2020. — 864 с.

2.Справочник педиатра / под ред. Н.П. Шабалова. — Санкт-Петербург, 2021. — 736 с. Режим доступа:http://www.fb2mir.ru/shabalov-n-p/spravochnik-pediatra-4/

3.Чек-листы самопроверки при физикальном обследовании ребенка / под редакцией С.И. Эрдес, Р.Р. Кильдияровой, Е.М. Мухамадеевой. — Москва: ГЕОТАР-Медиа, 2021. — 144

с. Режим доступа: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970458891.html

4.Кильдиярова Р.Р. Справочник врача-педиатра / Р.Р. Кильдиярова, М.Б. Колесникова. —

Москва:

ГЭОТАР–Медиа,

2020.

169

с.

Режим

доступа:

https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970427996.html

 

 

 

5.Кильдиярова Р.Р. Поликлиническая и неотложная педиатрия / Р.Р. Кильдиярова, В.И. Макарова. — Москва: ГЭОТАР–Медиа, 2020. — 496 с.

6.Авдеева Т.Г. Руководство участкового педиатра / Т.Г. Авдеева. — Москва: ГЭОТАР–

Медиа, 2019. — 650 с. Режим доступа: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970451656.html

7.

Кешишян Е.С. Оценка психомоторного развития ребенка раннего возраста в практике пе-

 

диатра / Е.С. Кешишян, Е.С. Сахарова, Г.А .Алямовская. — Москва: Геотар-Медиа, 2020.

 

103

с.

 

Режим

 

доступа:

 

http://chakona.hozyayka.org/kieshishian_sakharova_aliamovskaia_otsienka_psikhomotornogho_

 

razvitiia_riebienka_ranniegho_vozrasta_v_praktikie_piediatra_9063-pdf-free.html

 

 

Дополнительная литература:

 

 

 

 

 

1.

Неотложная педиатрия: национальное руководство / под ред. Б.М. Блохина. — Москва:

 

ГЭОТАР–Медиа,

2017.

832

с.

Режим

доступа:

https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970427996.html

2.Ахмерова С.Г. Эффективное использование ресурсов. Бережливое здравоохранение: учебное пособие / С.Г. Ахмерова, Г.Х. Ахмадуллина, В.В. Викторов, Р.Я. Нагаев, А.С. Рахимкулов, О.В. Романова. — Уфа: ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России, 2018. — 81 с.

3.Мирошниченко М.А. Методология эффективного управления на основе принципов бережливого производства / М.А. Мирошниченко, Е.О. Голобородько, И.Н. Сарычева // Вестник Академии знаний. — Краснодар, 2020. — № 37 (2). — 178–184. DOI: 10.24411/2309-6139-2020- 10161

Интернет ресурсы:

1.Клинические рекомендации: https://cr.minzdrav.gov.ru/clin_recomend

2.База данных «Электронная учебная библиотека»: http://library.bashgmu.ru

3.Электронно-библиотечная система «Букап»: www.books-up.ru

4.Электронно-библиотечная система «Консультант студента»: www.studmedlib.ru

5.Электронно-библиотечная система eLIBRARY. Коллекция российских научных журналов по медицине и здравоохранению: http:// elibrary.ru

39

Рекомендовано к покупке и изучению разделом по профилактике заболеваний сайта https://meduniver.com/