Уроки18.«Мойрот»

Задание1.Познакомьсясорганамиротовойполости:зубами,языком,губами,скажи,вчемихназначение?Соедини картинки.

Уроки19-20.«Уходза полостьюрта»

Задание1.Какиепредметынеобходимыдлячисткизубов,подумайивыберинеобходимыекарточки-предметыиз приложения к тетради.

Задание2.Рассмотриалгоритмчисткизубов,чтосначала,чтопотом.Приготовьвсепредметыипотренируйся чистить зубы.

Задание4.Рассмотрикартинку,какиезубы(грязные/чистые),почистизубыотмикробов.

Уроки21.«Моиглаза»

Задание1.Рассмотритесребёнкомегоглаза,используйфразы:«Этоглаза.Спомощьюглазмысмотрим.Выберикарточку–глаза, прикрепи,сфотографируйтеглазаребёнка, прикрепите.

Задание2.Рассмотрикартинкивместеспедагогомискажи,чтоумеютнашиглаза?Попробуйпроверить так ли это?

Задание3.Найди вприложениинеобходимыекартинкииприкрепикихтени.

Уроки22.«Уходзаглазами»

Задание1.Какиепредметынеобходимыдляумывания,подумайивыберинеобходимыекарточки-предметыиз приложения к тетради.

Задание2.Рассмотриалгоритмумывания,чтосначала,чтопотом.Приготовьвсепредметыипотренируйся вумывании лица.

Задание3.Рассмотри картинку,какоелицо(грязное/чистое),умойлицоотгрязии микробов.

Уроки23.«Моиуши»

Задание1.Рассмотритесребёнкомегоуши,используйфразы:«Этоуши.Спомощьюушеймыслушаем.Выберикарточку–уши,прикрепи, сфотографируйте уши ребёнка, прикрепите.

Задание2.Рассмотрикартинкивместеспедагогомискажи,чтоумеютнашиуши?Попробуйпроверить так ли это?

Уроки24.«Гигиенаушей»

Задание 1.Какие предметы необходимы для чистки ушей, подумай и выбери необходимые карточки-предметыизприложенияктетради.Помни,чтоушиможночиститьтолькосовзрослыми!

Задание2.Рассмотрикартинкивместеспедагогомискажи,чтовредитнашимушам?

Задание3.Раскрасьтукартинку,накотороймальчиксоблюдаетгигиенуушей.

Уроки25.«Мойнос»

Задание1.Рассмотритесребёнкомегонос,используйфразы:«Этонос.Спомощьюносамыдышим.

Выберикарточку–нос,прикрепи,сфотографируйтеуширебёнка,прикрепите.

Задание2.Рассмотрикартинкивместеспедагогомискажи,чтоумеютнашнос?Попробуйпроверитьтак лиэто?

Уроки26.«Уход заносом»

Задание1.Какиепредметынеобходимыдляуходазаносом,подумайивыберинеобходимыекарточки-предметыизприложения к тетради.

Задание2.Рассмотриалгоритмчисткиноса,чтосначала,чтопотом.Приготовьвсепредметыипотренируйся прочищатьносовойпроход.

Задание3.Выполнидыхательныеупражнения.

Уроки27-28.«Закреплениепотемечаститела»

ГОЛОВА

Задание1.Спомощьюпедагоганайди ипокаживсечаститела,подпишиих.

ВОЛОСЫ

УШИ

ГЛАЗА

ШЕЯ

НОС

РОТ

РУКИ

ЖИВОТ

Задание2.Соединипарыкартинок,взависимости,оттого,какиеорганычувствпонадобятсятебе,чтобыпользоватьсяпредметами.