Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5 курс / Психиатрия детская (доп.) / Нейропсихология / Metodika_issledovania_fonematicheskikh_protsessov_u_shkolnikov.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
24.48 Кб
Скачать

6. Фонетический разбор слова

Цель: проверка усвоения теоретических знаний, умения определять характеристику звука в словах. Согласных - по твердости - мягкости, глухости-звонкости, парности – непарности, гласных – в качестве ударных или безударных.

Инструкция: сделай фонетический разбор слов по плану:

План фонетического разбора слова:

Разделить слово на слоги, поставить ударение;

Дать характеристику гласного звука: ударный или безударный;

Дать характеристику согласного звука: парный или непарный, твердый или мягкий, звонкий или глухой;

Количество звуков и букв в слове.

Речевой материал: серые, кольцо, подъём, радуга, чародей, вооружение.

Оценка выполнения:

5 (высокий уровень) баллов – правильное выполнение задания;

4 балла (уровень выше среднего)– единичные ошибки в 1-2 пунктах плана (неправильная характеристика звуков, неправильное количество звуков и букв). Самостоятельное исправление ошибок при указании на них исследователя.

3 балла (средний уровень) – единичные ошибки в 2-3 пунктах плана, самостоятельное исправление ошибок при указании на них исследователя.

2 балла (уровень ниже среднего) – большое количество ошибок во всех пунктах плана, указание на них исследователя не приводит к самостоятельному исправлению их испытуемым.

1 балл (низкий уровень) – задание не выполняется.