Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Гистология / Учебный_практикум_по_цитологии_и_гистологии_сельскохозяйственных

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.03.2024
Размер:
3.36 Mб
Скачать

21

составляют клеточный цикл. В ходе митоза клетка претерпевает ряд изменений, которые подразделяются на несколько фаз: профазу, метафазу, анафазу и телофазу (рис.1). Помимо митоза существует прямое деление амитоз, при котором оно делится перетяжкой на две части. Амитоз характерен для высокоспециализированных либо стареющих клетках, либо при патологии. При делении соматических клеток путем митоза сохраняется постоянное число хромосом, причем наборы хромосом в исходной и в двух дочерних клетках идентичны между собой.

Задание 1. Изучите схему митотического деления клетки. Зарисуйте схему митоза и подпишите все фазы (рис.1).

а

б

в

г

д

е

 

Рис. 1.

Схема митотического деления клетки:

а

интерфаза; б – профаза;

в – метафаза; г – анафаза; д – ранняя

 

телофаза; е – поздняя телофаза

 

Задание 2. Рассмотрите микропрепарат митоза в яйце лошадиной аскариды при большом увеличении и найдите несколько стадий митоза, изображенных на рисунке 2.

Профаза Метафаза Анафаза Телофаза Рис. 2. Митоз в яйце лошадиной аскариды в стадии дробления

Задание 3. Рассмотрите микропрепарат «амитоз в клетках мочевого пузыря мыши» при большим увеличением микроскопа. Зарисуйте амитоз в клетках эпителия, используя рисунок 3.

22

Рис. 3. Амитоз в клетках эпителия: 1 – ядро; 2 – перетяжка; 3 – двуядерная клетка;

4 – цитотомия; 5 – многоядерные клетки

Задание 4. Изучите схему мейотического деления клетки. Зарисуйте схему мейоза и подпишите все фазы (рис.4).

Рис. 4 Схема мейоза: 1 и 2 — возможные варианты комбинирования негомологичных хромосом в образующихся клетках. А и В — разные пары гомоло-

гичных хромосом.

Половые клетки в отличие от соматических обладают гаплоидным набором хромосом, но при этом образуются из соматических клеток. Это возможно лишь

23

при условии, если при образовании гамет будет происходить редукция, т. е. уменьшение числа хромосом вдвое. В связи с этим имеет место два деления: редукционное (уменьшительное) и эквационное (уравнительное) деление, вместе образующих мейоз.

Контрольные вопросы

1.В какой фазе митоза находится клетка, если при изучении микропрепарата видны хромосомы, а ядерной оболочки и ядрышка нет?

2.В какой фазе митоза находится клетка, если при изучении микропрепарата хорошо видно веретено деления, а центромеры всех хромосом находятся в одной плоскости?

3.Что такое клеточный цикл?

4.Когда при рассмотрении клетки в световой микроскоп в ней видны хромосомы?

5.На какой стадии клеточного цикла происходит репликация ДНК?

6.Чем отличается митоз от мейоза?

7.Перечислите основные фазы мейоза.

8.Что означает конъюгация и кроссинговер хромосом?

Лабораторная работа № 6. Строение половых клеток. Гаметогенез

Цель: изучить строение половых клеток, течение процесса гаметогенеза, классификацию яйцеклеток.

Материалы и оборудование: микроскоп, микропрепараты: «сперматозоиды петуха», «сперматозоиды морской свинки», «яйцеклетка беззубки», «яйцеклетка кошки».

Задание 1. Изучите и зарисуйте схему строения сперматозоида млекопитающих (рис.1), о б о з н а ч ь т е на рисунке структурные образования головки, шейки, связующего звена и хвостика.

24

Рис. 1. Схема строения сперматозоида: A – продольный срез;

Б– поперечный срез связующего отдела

смитохондриями по периметру и центриолями в центре.1 – головка; 2 – шейка; 3 – связующий отдел (тело); 4 – хвост; 5 – акросома; 6 – ядро; 7 – проксимальная центриоль; 8 – митохондрии.

Задание 2. При малом увеличении микроскопа изучите микропрепараты «сперматозоиды петуха» и «сперматозоиды морской свинки», найдите мужские половые клетки, а затем при большом увеличении внимательно изучите видовые особенности их строения, сравнив с рисунком 2. Обратите при этом внимание на размеры и форму головки с акросомой, связующего отдела (тела) и хвостика. З а р и с у й т е несколько сперматозоидов петуха и морской свинки, о б о з н а ч ь т е их видовую принадлежность и структурные образования.

Рис. 2. Сперматозоиды: А – петуха: 1 – хвостик; 2 – головка. Б – морской свинки:1 − головка; 2 − ядро; 3 − акросома; 4 – цитоплазма шеки; 5 – две центриоли; 6 – связующий отдел; 7 – утолщение, содер-

жащее митохондрии

Задание 3. Изучите и зарисуйте строение яйцеклетки млекопитающего (рис.3), обозначьте составные части.

25

Рис. 3. Схема строения яйцеклетки млекопитающих: 1 - цитоплазма,2- ядро, 3 – мембрана, 4 – прозрачная оболочка, 5 – лучистый венец, 6- фолликулярная клетка

Развивающееся яйцо сохраняет содержащиеся в нем запасные материалы и активно увеличивает их количество либо синтезирует само, либо поглощает белки желтка, который служит источником питания развивающегося зародыша.

Задание 4. Рассмотрите под микроскопом строение яйцеклеток беззубки и кошки. В яичнике кошки найдите яйцеклетку (овоцит I порядка) во вторичном фолликуле. Почти в центре овоцита находится круглое слабо окрашенное ядро, в котором хорошо контурируется ядрышко. Размеры яйцеклеток беззубки большие. Они ограничены только одной плазмолеммой, ядра круглые, располагаются эксцентрично в вегетативных полюсах клеток. Зарисуйте микроскопическое строение яичника кошки (рис.4).

соединительная

 

ооцит

Графов пузырек

ткань

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 4. Микроскопическое строение яичника кошки

26

Задание 5. Изучите классификацию яйцеклеток по количеству и расположению желтка.

По количеству желтка яйцеклетки делятся на: алецитальные, т.е. практически безжелтковые (плацентарные млекопитающие, некоторые беспозвоночные – первичнотрахейные); олиголецитальные или маложелтковые (большинство червей, моллюсков, иглокожих); мезолецитальные, содержащие среднее количество желтка (амфибии, осетровые рыбы); полилецитальные либо многожелтковые (большинство членистоногих, рыбы, птицы). По расположению желтка относительно полярной оси яйцеклетки делятся на: гомо- (изо-) лецитальные, малое количество желтка в яйцеклетке распределено в цитоплазме равномерно и ядро располагается примерно в центре; телолецитальные − желток в этих яйцеклетках распределен неравномерно, значительная часть его сконцентрирована в одном месте; центролецитальные − желток расположен в центре яйцеклетки.

З а р и с у й т е типы яйцеклеток, используя таблицу. Укажите их принадлежность по количеству и по положению желтка в яйцеклетки.

Задание 6. Изучите и з а р и с у й т е схему основных этапов сперматогенеза и овогенеза.

Рис. 5. Схема основных этапов сперматогенеза и овогенеза

27

Контрольные вопросы

1.Какое строение имеет сперматозоид млекопитающих?

2.Какое строение имеет яйцеклетка млекопитающих?

3.Как называются первичные половые клетки?

4.Каковы отличия оогенеза от сперматогенеза?

5.Какие выделяют типы яйцеклеток по количеству желтка?

6.Какие выделяют типы яйцеклеток по расположению желтка?

Лабораторная работа № 7.

Дробление яйцеклеток и ранние этапы развития организма

Цель: Ознакомиться с видами дробления и типами бластулы у разных видов животных, типами гаструляции и ранними этапами развития организма на примере ланцетника и лягушки.

Материалы и оборудование: микроскоп, микропрепараты: «дробление яйцеклетки лягушки», «бластула лягушки», «гаструла лягушки», «нейрула лягушки».

Задание 1. Изучите схемы дробления и типов бластул у позвоночных животных на примере ланцетника, лягушки и птицы. Зарисуйте схемы дробления (рис.1) и обозначьте виды дробления (полное равномерное, полное неравномерное, неполное) и виды бластулы (целобластула, амфибластула, дискобластула). Рассмотрите микропрепараты «дробление яйцеклетки лягушки», «бластула лягушки». Зарисуйте

общий вид микропрепаратов.

Рис. 1. Дробление и типы бластул у позвоночных животных:

1- анимальный полюс, 2- вегетативный полюс

28

Задание 2. Изучите и зарисуйте схему гаструляции на примере ланцетника (рис.2). Рассмотрите препарат «гаструла лягушки» и зарисуйте его общий вид..

Рис.2. Схема гаструляции на примере ланцетника: А – бластула, Б, В, Г – гаструляция; 1 – эктодерма, 2- энтодерма

Задание 3. Изучите и зарисуйте схему образования третьего зародышевого листка и дальнейшей дифференцировки зародышевых листков у ланцетника (рис.3). Рассмотрите микропрепарат «нейрула лягушки», зарисуйте общий вид.

Рис. 3. Схема образования третьего зародышевого листка и дальнейшей дифференцировки зародышевых листков у ланцетника:

А, Б, В – стадии гаструлы; Г – формирование зачатков осевых органов – нервной трубки, хорды, кишечной трубки: 1 – эктодерма, 2 – энтодерма, 3 – зачаток мезодермы, 4 – полость кишки, 5 – нервная пластинка, 6 – нервная трубка, 7 – хорда, 8 – полость тела

Контрольные вопросы

1.Что представляет собой процесс дробления зиготы?

2.Назовите виды дробления и от чего оно зависит?

3.Чем заканчивается процесс гаструляции?

29

4.Перечислите виды гаструляции? У кого они встречаются?

5.Перечислите производные эктодермы, энтодермы и мезодермы у ланцетника?

Лабораторная работа № 8. Строение и функции эпителиальной ткани

Цель: изучить классификацию и функции эпителиев.

Материалы и оборудование: микроскоп, микропрепараты: «однослойный плоский эпителий (мезотелий) сальника кролика»; «высокий призматический эпителий почки кролика»; «низкий призматический эпителий почки кролика», «многослойного плоского ороговевающего эпителия кожи пальца», «многослойного плоского неороговевающего эпителия роговицы коровы».

Эпителиальные ткани− пограничные ткани, которые располагаются на границе с внешней средой, покрывают поверхность тела, выстилают его полости, слизистые оболочки внутренних органов и образуют большинство желез. Различают покровные эпителии (образуют разнообразные выстилки); железистые эпителии (образуют железы); сенсорные эпителии (выполняют рецепторные функции, входят в состав органов чувств).

Задание 1. Изучите рисунок 1 и рассмотрите микропрепарат «однослойный плоский эпителий (мезотелий). сальник кролика» При малом увеличении найдите наиболее тонкий участок препарата, окрашенный в желтоватый цвет. При большом увеличении рассмотрите многоугольные клетки мезотелия с границами извилистой формы, образующие характерный для эпителиальной ткани клеточный пласт. В каждой клетке мезотелия рассмотрите ядро округлой или овальной формы. Обратите внимание, что встречаются двуядерные и многоядерные структуры – это результат амитотического деления. З а р и - с у й т е клетки однослойного плоского эпителия (рис.1). О б о з н а ч ь - т е ядра, цитоплазму и границы эпителиоцитов.

30

Рис. 1. Клетки однослойного плоского эпителия (мезотелий брю-

шины): 1 – границы эпителиоцитов; 2

– цитоплазма эпителиоцита; 3 – ядро эпителиоцита.

Задание 2. Изучите рисунок 2 и рассмотрите микропрепараты однослойных эпителиев «высокий призматический эпителий почки кролика» и «низкий призматический эпителий почки кролика». При малом увеличении найдите поперечные срезы почечных канальцев, имеющих вид округлых или овальных полых образований, выстланных однослойным эпителием. В зависимости от калибра канальца эпителий может быть различной высоты – кубический или призматический. Выберите каналец, выстланный кубическим эпителием. Изучите и з а р и с у й т е участок эпителиального пласта под большим увеличением (рис.2). Затем сделайте рисунок призматических клеток (рис. 3).

Рис. 2. Однослойные плоский, кубический и столбчатый (призматический) эпителии (мозговое вещество почки): 1 – однослойный плоский эпителий; 2 – однослойный кубический эпителий; 3 – однослойный столбчатый эпителий; 4 – соединительная ткань; 5 – кровеносный сосуд.