Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3 курс / Гигиена / Задачи с ответами

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
23.03.2024
Размер:
554.84 Кб
Скачать

Г осударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И. Разумовского

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

ПО ОБЩЕЙ ГИГИЕНЕ

для студентов лечебного, педиатрического,

стоматологического факультетов

Рассмотрено и утверждено на учебно-методической конференции кафедры

общей гигиены и экологии (протокол № 2 от 10.09.2009г.).

САРАТОВ - 2009

КОММУНАЛЬНАЯ ГИГИЕНА

Задача1

По данным ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии по Саратовской области» за прошедший год среднесуточные концентрации в воздухе селитебной территории составляли: сернистый газ - 0,9мг/м , окись углерода - 0,5мг/м , двуокись азота - 0,1мг/м , хлор - 0,04мг/м , ртуть - 0,0001мг/м , пыль - 0,4мг/м3.

Дайте гигиеническую оценку состояния атмосферного воздуха населенного пункта. Перечислите основные источники загрязнения атмосферного воздуха в городах. Укажите меры по оздоровлению воздушного бассейна.

Решение

1)сернистый газ превышает ПДК 0,5 мг/м3

2)окись углерода в пределах ПДК 3 мг/м3

3)двуокись азота превышает ПДК 0,085 мг/м3

4)хлор в пределах ПДК 0,1 мг/м3

5)ртуть в пределах ПДК 0,0003 мг/м3

6)пыль в пределах ПДК 2 мг/м3.

Сернистый газ образуется при сгорании серы Атмосферный воздух сильно загрязнен (предприятия теплоэнергетики,

промышленность, транспорт).

SO2 взаим.с водой, образует сернистую к-ту, вызывающую патологии дых.путей, ОРЗ.

СО2 возбуждает ДЦ.

Меры по оздоровлению воздушного бассейна: 1)технологические (безотходные технологии)

2)производственные (промышленные и селитебные зоны д.б.отдельно) 3)санитарно-технические (следить за ПДК)

4)законодательные.

Задача2

В кабинете управляющего аптекой (10 кв.м.) определены параметры микроклимата в летний период года: температура воздуха +27 0С, влажность 47%, скорость движения воздуха 0,15м/с. Ориентация окон кабинета ЮЗ. Площадь окна - 2,0 кв.м., КЕО - 1,9%. Форточка (площадью 0,2 кв.м.) открыта весь день.

Оцените параметры микроклимата, аэрации и освещения.

Решение

t выше нормы (18-21*), влажность норма (40-60%), скорость движ.возд.ниже нормы (0,2-0,6 м/с), ориентация норма, КЕО норма, СК 1:5 норма.

Задача3

В течение суток барометрическое давление снижалось с 762 мм рт.ст. до 740 мм рт.ст. Оцените перепад давления. Какие лица реагируют на колебание давления? Перечислите приборы, определяющие барометрическое давление. Назовите единицы измерения давления. Возможно ли предсказание погоды по колебаниям давления.

Решение

Перепады давления в норме. Страдают гипертоники.

Приборы: ртутный барометр, барометр-анероид, барограф. Ед.измерения-мм рт.ст., милиБар (перевести мм рт.ст в миллибар-умножить на 3, разделить на 4).

Перепады давления вызывают перемещение воздушных масс, облаков=>осадки.

Задача4

В палате для послеоперационных больных исследованиями состояния воздуха установлено: концентрация углекислоты составила 0,04%, окисляемость - 8,0мг/м О2, микробное число - 1800 кл/м , содержание гемолитического стрептококка - 9,0 кл/м .

Дайте оценку качества воздуха в палате.

Решение СО2 норма (0,07-0,1%), окисляемость выше нормы (4-6 мг/л), ОМЧ норма

(2-4 тыс.), стрептококки норма (10-40 кл/м3).

Задача5

Оцените уровень естественной освещенности в помещениях: учебный класс (1), операционная (2), жилая комната (3).

СК

1 : 5

1 : 6

1 : 8

 

 

 

 

КЕО

1%

1,5%

1,25%

 

 

 

 

Решение

1)СК норма, КЕО норма 2)СК ниже нормы (1:2-1:3), КЕО ниже нормы (2%). 3)СК норма, КЕО норма.

Задача6

Определите, в каком варианте созданы более оптимальные условия для зрительной работы учащихся 5-го класса общеобразовательной школы:

Показатели

1 вариант

2 вариант

ориентация класса

Ю

ЮЗ

 

 

 

СК

1 : 7

1 : 3

 

 

 

КЕО

1,0%

1,7%

Искусственная освещенность

150 лк

175 лк

(люминесцентные лампы)

 

 

 

 

 

Решение

Ю/ЮВ/В, СК 1:4-1:5, КЕО 1%, ИО 300 Лк=>вариант 1 более близок к требованиям.

Задача7

Рассчитайте методом «Ватт» освещенность жилой комнаты, если ее

площадь составляет 25 кв.м., она освещена 3 лампами накаливания мощностью 300 Вт. Напряжение в сети 127 В. Дайте гигиеническую оценку уровню искусственной освещенности.

Решение

ИО определяют методом ВАТТ:

E=(P*B)/10K, где Р-уд.мощность светового устройства (Вт/м2)*N, В- освещенность в лк на 1 лампу, К-коэффциент запаса для жилых зданий=1,3. Р=N светильников*мощность 1 лампы/S класса=3*300/25=36 Вт/м2

E=36*27,5/10*1,3=76 ЛК (в норме>30).

Задача8

В боксе инфекционного отделения площадью 22 кв.м. для искусственного освещения установлены 4 светильника типа «люцетта» из цельного стекла с лампами накаливания мощностью 150 Вт. Напряжение в сети 220 В. Рассчитайте методом «Ватт» освещенность и дайте гигиеническое заключение.

Решение

ИО определяют методом ВАТТ:

E=(P*B)/10K, где Р-уд.мощность светового устройства (Вт/м2)*N, В- освещенность в лк на 1 лампу, К-коэффциент запаса для жилых зданий=1,3. Р=N светильников*мощность 1 лампы/S отделения=4*150/22=27,3 Вт/м2

E=27,3*19,5/10*1,3=40,5 Лк (мало, д.б.мин.50).

Задача9

Рассчитайте необходимый объем воздуха и кратность вентиляции для спортивного зала объемом 380м , если в нем одновременно занимаются 20 человек. Спортсмен выдыхает 40л углекислого газа в час. Укажите гигиеническое значение этого показателя для закрытых помещений. Оцените имеющийся воздухообмен, если площадь фрамуг в зале - 0,5м , а скорость движения воздуха - 0,4м/сек.

Решение

1)Vдин.=Sвент.отв.*Vдвиж.возд.*tпроветр.(1ч=3600с)

Vдин.=0,5м2*0,4м/с*3600=720м3 2)Kв.=Vдин./Vпомещ.=720/380=1,89=2 раза 3)Vнеобх.воздуха=40л*20чел./0,1%=8000м3 4)Кв.=8000м3/380м3=21 раз

5)60 мин.-2 раза Х мин.-21 раз

Х=630 мин. (10,5ч).

Задача10

Рассчитайте необходимый объем вентиляции для одного человека при условии, что концентрация диоксида углерода в воздухе учебной комнаты не должна превышать 0,1 %. Какие показатели характеризуют вентиляцию? Виды вентиляции.

Решение

V=22,6л/(ПДКСО2 помещ.-ПДКСО2 атм.)=22,6/(0,1л/м3-0, 4л/м3)=22,6/0,6=44,3м3.

Показатели вентиляции: объем вентиляции (объем воздуха на 1 чел.в 1 ч для обеспечения ПДК СО2 не выше 0,1%) и кратность воздухообмена (число воздухообменов в 1 ч на данное помещение).

Виды вентиляции: естественная/аэрация (термическая и динамическая) и искусственная (приточная, вытяжная, смешанная).

Задача 11

Дайте оценку качества питьевой воды: запах при 200С - 2 балла, привкус - 2 балла, цветность - 15 , мутность - 1,1 мг/л, сухой остаток - 450мг/л, хлориды - 133мг/л, сульфаты - 100мг/л, железо - 0,8мг/л,

общая жесткость - 6,5мг-экв/л, фтор - 0,8 мг/л,

свободный остаточный хлор - 0,41 мг/л, общее число микроорганизмов в 1 мл - 0, общие колиформные бактерии - 0 в 100 мл, термотолерантные колиформные бактерии - 0 в 100 мл, цисты лямблий -

0 в 50 л.

Запах, привкус(норма 2б), цветность(норма до 20), мутность(норма до 1,5 мг/л), сухой остаток(норма до 1000 мг/л), хлориды(норма до 350 мг/л), сульфаты(норма до 500 мг/л), общая жесткость(норма 3,5-7 мг экв./л), фтор(норма 0,5-1,5) , своб.остаточный хлор(норма 0,3-0,5 мг/л), общее число микроорганизмов, общие колиформные бактерии, термотолерантные колиформные бактерии, цисты лямблий в пределах нормы. Содержание железа превышает норму(0,3 мг/л). Для улучшения качества воды нужно использовать специальный методобезжелезивание.

Задача 12

Дайте оценку качества водопроводной воды: запах при 200С - 2 балла, цветность — 450, мутность — 2,7мг/л, сухой остаток — 220мг/л,

хлориды — 153мг/л, Задача

сульфаты — 69мг/л,

железо — 2,0мг/л, общая жесткость — 6,5мг-экв/л,

водородный показатель (рН) — 7,4, мышьяк — 0,01мг/л, свинец — 0,02мг/л, нитраты — 15мг/л, фтор — 0,4мг/л,

свободный остаточный хлор - 0,19 мг/л, общее число микроорганизмов в 1 мл — 55, общие колиформные бактерии — 10 в 100 мл.

В чем заключается значение нитратов и фтора?

Цветность превышает норму (до 20), мутность превышает норму (до 1,5 мг/л), содержание железа превышает норму (0,3 мг/л). Низкое содержание свободного остаточного хлора (норма 0,3-0,5 мг/л), это говорит о том, что рабочая доза не эффективна. Общее число микроорганизмов в 1 мл(норма до 50 КОЕ в 1 мл) и число общих колиформных бактерий(норма 0 в 100 мл) превышают норму.

Нитраты– конечные продукты минерализации органических веществ бактериями, присутствующими в почве и в воде с достаточным содержанием кислорода. Присутствие в воде нитратов без аммиака и нитритов указывает на завершение процесса минерализации.

Нитратыпоказатель загрязнения воды органическими веществами. Повышенное содержание нитратов в питьевой воде может вызвать водно-нитратную метгемоглобинемию за счет окисления нитритами гемоглобина в метгемоглобин (в желудке под действием соляной кислоты происходит превращение нитрата в нитриты) . Также нитраты образуют нитрозаминыканцерогены, что повышает риск возникновения онкологических заболеваний.

Фтор относится к числу микроэлементов, обладающих выраженным биологическим действием. При его участии осуществляются процессы минерализации в тканях зубов и костей. Особенно выраженное влияние он оказывает на клетки, принимающие участие в формировании эмали. Поэтому при потреблении воды с малым содержанием фтора нарушаются процессы нормальной минерализации зубов и, как следствие этого, среди населения отмечается повышенная заболеваемость кариесом зубов. При потреблении воды с высоким содержанием фтора значительно усилены процессы минерализации

зубов и костей, и возникает другая специфическая патология - флюороз зубов и костей. Гигиеническое значение фтора не исчерпывается влиянием на зубы и кости - он принимает участие в межуточном обмене, ускоряя или тормозя активность различных ферментных систем.

Задача13

К какому классу относится поверхностный водоисточник и можно ли рекомендовать его для централизованного водоснабжения?

Показатели воды: мутность - 17мг/дм3, цветность - 300, запах - 2 балла, водородный показатель (рН) - 7,9,

3

железо - 0,8мг/дм , марганец - 0,09мг/дм3,

3

фитопланктон - 893клеток в 1 см , окисляемость - 5,9 мг/дм О2, БПК20 - 2,4мг в дм3, число кишечных палочек - 931 в 1дм .

Укажите методы обработки воды согласно класса водоисточника.

1-й класс поверхностных водоисточников. Такую воду нельзя употреблять без очистки. Методы улучшения качества воды:

-для снижения мутности – осветление;

-для снижения цветности – обесцвечивание;

-для снижения кол-ва железа – обезжелезивание;

-для задержания фитопланктона – фильтрация;

-для снижения окисляемости, кол-ва микроорганизмов – обеззараживание.

Задача14

Дайте заключение о качестве воды из водохранилища, определите ее категорию (класс) и необходимую обработку на ВОС. запах - 3 балла, привкус -

3 балла, цветность - 500, мутность - 500 мг/л, планктон - 50000 кл/мл жесткость общаяЗадача- 7 ммоль/л, железо - 2,5 мг/л, окисляемость перманганатная - 7,0 мг/л,

БПК5 - 4,0 мг в дм3, коли-индекс - 5000. цисты лямблий - 1 в 50 л.

2-й класс поверхностных водоисточников. Такую воду нельзя употреблять без очистки. методы улучшения качества воды: - для снижения мутности требуется осветление (коагуляция, фильтрация, отстаивание); -для снижения цветности – обесцвечивание; -для снижения жесткости – коагуляция, умягчение; -для улучшения запаха – фильтрация, аэрация, коагуляция; -для снижения количества железа – обезжелезивание; -для снижения количества микроорганизмов – обеззараживание; - для задержания планктона – фильтрация(микрофильтрование); - для снижения окисляемости – обеззараживание.

Задача 15

По результатам санитарного анализа проб воды из централизованного водоисточника в одном из рабочих поселков Волгоградской области

выявлено:

запах - 3 балла, привкус - 2 балла, без особенностей, цветность - 300, мутность - 1,5 мг/л,

жесткость общая - 7 ммоль/л, окисляемость перманганатная - 8,0 мг/л, сульфаты - 100,0 мг/л, хлориды - 140 мг/л, железо - 0,5 мг/л, фтор - 0,35 мг/л,

нитраты (по NO) - 60,0 мг/л,

общее микробное число - 60 в 1 мл, цисты лямблий - 3 в 50 л.

Дайте заключение о соответствии воды данного водоисточника целям питьевого водоснабжения. Ваши рекомендации.

Такую воду нельзя употреблять без очистки. Необходимо использовать методы улучшения качества воды:-для улучшения запаха – фильтрация, аэрация, коагуляция;-для снижения цветности – обесцвечивание;-для снижения жесткости – коагуляция, умягчение;-для снижения окисляемости и кол-ва микроорганизмов – обеззараживание;-для снижения содержания железа – обезжелезивание;-для снижения содержания нитратов - ионный обмен на нитрат-селективных смолах и обратный осмос.

Задача16

Дайте заключение о качестве воды, полученной из водоносного подземного горизонта с глубины 200м: запах - 3 балла, привкус - 3 балла, цветность - 25 , мутность - 5,0 мг/л, сухой остаток - 1200 мг/л жесткость общая - 8 ммоль/л, сульфаты - 550,0 мг/л, хлориды - 440 мг/л, железо - 5,0 мг/л, марганец - 0,5 мг/л, фтор - 1,0 мг/л, сероводород - 3 мг/л, общее микробное число - 100 в 1 мл, коли-индекс - 5.

Дайте заключение о соответствии воды данного водоисточника целям питьевого водоснабжения. Ваши рекомендации.

Задача