- •Нервная регуляция физиологических функций (цнс и внс)
- •Тема 2.1. Функции цнс. Передача возбуждения в цнс. Рефлекс и его характеристика
- •Самостоятельная работа: «Принципы функционирования цнс»
- •Структура нейрона
- •Нарисуйте схему химического синапса цнс
- •Процесс синаптической передачи
- •Основным механизмом деятельности центральной нервной системы служит __________________________ принцип регуляции функций организма.
- •Нарисовать схему рефлекторной дуги соматического рефлекса
- •Самостоятельная работа: «Характеристика распространения возбуждения в цнс»
- •Задание для самостоятельной работы
- •Время рефлекса Тюрка при различных концентрациях серной кислоты (%)
- •Тема 2.2. Торможение в центральной нервной системе. Электроэнцефалография
- •Самостоятельная работа: «Центральное торможение и координационная деятельность цнс»
- •Торможение в цнс Нарисуйте схему синаптической передачи:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа «Методы исследования функций цнс»
- •Охарактеризуйте основные ритмы ээг человека
- •Тема 2.3. Роль отделов цнс в регуляции мышечного тонуса и фазных движений
- •Самостоятельная работа: «Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса и фазных движений» Спинной мозг
- •Спинальные рефлексы
- •Сухожильные рефлексы человека
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа: «Роль ствола мозга в регуляции движений»
- •Продолговатый мозг и варолиев мост
- •Средний мозг
- •Задание для самостоятельной работы
- •(Влияние на тонус мышц конечностей)
- •Установочные (выпрямительные) рефлексы
- •(Влияние на положение головы)
- •Мозжечок
- •1. Регуляция позы, мышечного тонуса, равновесия, поддерживающих движений, (при стоянии и при ходьбе), являясь регулятором автоматического равновесия.
- •3. Обеспечение высококоординированных быстрых движений.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа: «Роль коры больших полушарий и базальных ганглиев в регуляции движений»
- •Базальные ганглии
- •Кора больших полушарий
- •III, VI, VII, IX, X, XI, XII – черепные нервы
- •Самостоятельная работа: «Рефлекторная деятельность цнс» Охарактеризуйте некоторые соматические рефлексы цнс
- •Тема 2.4. Физиология вегетативной (автономной) нервной системы
- •Самостоятельная работа: «Роль вегетативной нервной системы в регуляции функций»
- •Нарисовать рефлекторную дугу вегетативного рефлекса
- •Симпатический отдел автономной нервной системы
- •Парасимпатический отдел автономной нервной системы
- •Метасимпатический отдел автономной нервной системы
- •Парасимпатический отдел а (слева). Симпатический отдел б (справа).
- •Нарисуйте и подпишите звенья рефлекторной дуги мочеиспускательного рефлекса
- •Задания для самостоятельной работы
- •Гипоталамус
- •Кора больших полушарий
- •Самостоятельная работа: «Надсегментарные уровни регуляции вегетативных функций»
- •Задания для самостоятельной работы
- •1) Клиностатический рефлекс (проба Даниелополу)
- •2) Ортостатический рефлекс (проба Превеля)
- •Самостоятельная работа «Основные симпатические и парасимпатические эффекты»
Нарисуйте схему химического синапса цнс
Обозначьте три обязательных элемента строения синапса:
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
Процесс синаптической передачи
Пресинаптическое окончание |
Синаптическая щель |
Постсинаптическая мембрана |
Изменение поляризации мембраны – ______________ Открытие _________каналов __________ионов _________ Активация движения ______ ________________________ Выделение______________ путем __________________ |
_____________________ _____________________ |
Взаимодействие медиатора с ______________________ Открытие ___________-чувствительных ионных каналов Вход ионов _______или выход ионов__________ Изменение поляризации мембраны – генерация ______________потенциала |
При действии возбуждающего медиатора на постсинаптической мембране повышается проницаемость для ионов ________ или _________, что приводит к ________поляризации мембраны и генерации ____________________ постсинаптического потенциала.
При действии тормозного медиатора на постсинаптической мембране повышается проницаемость для ионов ________ или _________, что приводит к _________поляризации и генерации __________________ постсинаптического потенциала.
Нарисуйте
ВПСП ТПСП
Перечислите физиологические свойства химических синапсов (неправильное зачеркнуть):
Возбуждение через синапс проводится в одном направлении / в двух направлениях
Передача возбуждения через синапс осуществляется медленно / быстро, что определяет ___________________ задержку.
Передача возбуждения осуществляется с помощью специальных химических веществ _________________________________________________________________.
В синапсах ритм возбуждения изменяется / не изменяется, это явление называется ____________________________ ритма возбуждения.
Синапсы обладают лабильностью – низкой / высокой.
Синапсы обладают утомляемостью – высокой / низкой.
Синапсы обладают чувствительностью к химическим веществам – высокой / низкой.
В1980-е годы в ЦНС обнаружен медиатор – оксид азота II (NO). NO выделяется из NO–ергических нервов. Оксид азота II является универсальным медиатором, который влияет на импульсную активность нейронов, модулирует синтез и секрецию других нейромедиаторов, регулирует синаптическую потенциацию, участвует в механизмах интеграции ЦНС.
Основным механизмом деятельности центральной нервной системы служит __________________________ принцип регуляции функций организма.
Рефлекс – это _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Структурной основой рефлекса является ___________________________________________
Классификация рефлексов:
1. По расположению рецепторов __________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. По уровню замыкания в ЦНС ___________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. По количеству синапсов в рефлекторной дуге _____________________________________
______________________________________________________________________________
4. По модальности стимула _______________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. По биологическому значению ___________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. По происхождению ____________________________________________________________