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Lebenserwartung: 74,5 Jahre;

Analphabeten: 1%; Jährliches Bev.-Wachstum - 0,1% Bevölkerung: Deutsche, 30 000 Dänen; in Schleswig 30 000 Sinti und Roma, ca. 1 000 000 Sorben, 4 650 000 Ausländer (Türken,

Italiener, Spanier, Griechen u.a.). Staatssprache: Deutsch

Religion: 42,1% Protestanten, 35,4% Römische Katholiken, 2,1%

Muslime u.a.

Hauptstadt: Berlin (3 440 000 Einw.)

Die Bundesrepublik Deutschland liegt in der Mitte Europas und ist 357 000

Quadratkilometer groß, d.h. kleiner als Frankreich, aber größer als Polen und grenzt an insgesamt neun Nachbarstaaten. Von Freiburg im Süden nach Flensburg im Norden sind es knapp 900, von Bonn im Westen nach Berlin im Osten ungefähr 600 Kilometer. Deutschtand ist aufgrund seiner zentralen Lage ein Verbindungsstück zwischen Ost und West, aber auch für Skandinavien und den Mittemeerraum. Übrigens: Wissenschaftler haben ausgerechnet, dass sich der exakte geografische

Mittelpunkt des Kontinents Europa in Heilbronn am Neckar befindet.

Deutschland zählt rund 80 Millionen Einwohner, davon sind 8 Millionen Ausländer. Die Bundesrepublik ist nach Russland der bevölkerungsreichste Staat

Europas. Jeder dritte Einwohner lebt in einer der 80 Großstädte (über 100 000

Einwohner), die meisten Menschen wohnen aber in Kleinstädten und Dörfern.

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Die deutschen Landschaften sind außerordentlich vielfältig und reizvoll. Niedrige und hohe Gebirgszüge wechseln mit Hochflächen, Stufenländern, Hügeln, Bergund Seenlandschaften sowie weiten, offenen Ebenen. Von Norden nach Süden unterteilt sich Deutschland in fünf große Landschaftsräume: das Norddeutsche Tiefland, die Mittelgebirgsschwelle, das Südwestdeutsche Mittelgebirgsstufenland, das Süddeutsche Alpenvorland und die Bayerischen Alpen.

Den meisten Teil des Landes machen die Mittelgebirge aus. Ihre Gipfel sind zwischen

800 und 1500 Metern hoch. Einige Gebirgszüge sind besonders bekannt, zum Beispiel der Harz, der Thüringer Wald, der Bayerische Wald. Die wichtigsten Flüsse sind der Rhein mit seinen Nebenflüssen, der Mosel, dem Neckar und dem Main, die Donau, die

Elbe, die Oder, die Weser.

Klimatisch liegt Deutschland im Bereich der gemäßigt kühlen Westwindzone zwischen dem Atlantischen Ozean und dem Kontinentalklima im Osten. Große Temperaturschwankungen sind selten. Niederschlag fällt zu allen Jahreszeiten. Im

Winter schwankt die Durchschnittstemperatur zwischen 1,5 Grad Celsius im Tiefland und minus 6 Grad im Gebirge. Die Mittelwerte im Juli liegen bei 18 Grad Celsius im

Tiefland und bei 20 Grad in den geschützten Tälern des Südens. Die Sonnenscheindauer beträgt im Jahresdurchschnitt überall nur 30-40% der möglichen. Wenn in Oberbayern der Föhn, ein warmer alpiner Südwind, weht, klagen viele Menschen über Kopfschmerzen.

Die Bundesrepublik besteht aus 16 Ländern (in Klammern stehen die Hauptstädte): Baden-Württemberg (Stuttgart), Bayern (München), Berlin, Brandenburg (Potsdam),

Bremen, Hamburg, Hessen (Wiesbaden), Mecklenburg-Vorpommern (Schwerin), Niedersachsen (Hannover), Nordrhein-Westfalen (Düsseldorf), Rheinland-Pfalz

(Mainz), Saarland (Saarbrücken), Sachsen (Dresden), Sachsen-Anhalt (Magdeburg), Schleswig-Holstein (Kiel) und Thüringen (Erfurt). Berlin, Bremen und Hamburg sind

Stadtstaaten. Die Hauptstadt der BRD ist Berlin.

Послетекстовые упражнения и контрольные задания.

Лексические упражнения:

1. Найдите немецко-русские соответствия.

2. Обратите внимание на управление глаголов. Вставьте соответствующий предлог.

grenzen an Akk.

Im Osten grenzt Deutschland … Polen und die Tschechische Republik. wechseln mit D

Niedrige und hohe Gebirgszüge wechseln … Hochflächen, Stufenländern, Hügel,

Bergund Seenlandschaften sowie weiten, offenen Ebenen. sich unterteilen in Akk.

Von Norden nach Süden unterteilt sich Deutschland … fünf große Landschaftsräume. klagen über Akk.

Wenn in Oberbayern der Föhn, ein warmer alpiner Südwind, weht, klagen viele

Menschen … Kopfschmerzen. bestehen aus D.

Die Bundesrepublik besteht … 16 Bundesländern.

3. Подберите из слов, данных под чертой, слова, сходные по значению.

die Gebirgszüge, die Ebene, der Hügel, kalt, niederschlagsreich, vielfältig, knapp, ausmachen, in der Mitte, liegen, zählen, der Mittelpunkt, der Bereich, der Mittelwert

im Zentrum, das Tiefland, sich befinden, die Bergketten, die Gegend, gehören, betragen, das Zentrum, mannigfaltig, kühl, die Erhebung, der Durchschnitt, feucht, etwa

4. Подберите из слов, данных под чертой, слова, противоположные по

значению.

der Berg, feucht, hoch, flach, die Hochebene, die Mittelgebirge, die Stadt, die

Großstadt, der Mittelwert

niedrig, trocken, das Tal, das Dorf, die Tiefebene,das Hochgebirge, die Kleinstadt.

5. Дополните предложения в соответствии с информацией из текста.

Mitten in ... befindet sich...

Frankreich ist ... als Deutschland.

Die Zahl der Nachbarländer beträgt ...

Fast 900 Kilometer sind es ...Freiburg... Flensburg.

... 600 Kilometer lang ist die Strecke Bonn-Berlin.

... Deutschland in Mitteleuropa liegt, ist es ein Verbindungsstück zwischen Nord und

... und ... und Ost.

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6. Большинство немецких земель имеют в своем названии два слова. Дополните названия земель.

2.Es regnet ... Niederschlag.

3.Viele Oberbayern klagen über ..., wenn... Föhn

5.Die Mehrheit lebt aber in ... (Groß-, Kleinstädte)

6.Die Bundesrepublik besteht aus... Bundesländern

7.Der exakte geografische … befindet sich in Heilbronn am Neckar.

8.Von … im Süden …Flensburg im Norden sind es knapp…, von … im Westen nach

… im Osten ungefähr … Kilometer.

Задания на развитие навыков устной и письменной речи.

1. Ответьте на вопросы к тексту:

1.Wie groß ist das Staatsgebiet Deutschland?

2.Wo liegt Deutschland?

3.Wie heißen die Nachbarstaaten von Deutschland?

4.Was bildet die natürliche Grenze im Osten, im Norden und im Süden?

5.Wie viele Menschen leben in Deutschland?

6.Welche Landschaften prägen das Land?

7.Wie heißt der höchste Berggipfel?

8.Wie heißt der größte deutsche See?

9.Wie heißt die größte Insel?

10.Wie ist das Klima?

11.Wie heißen die Länder der BRD?

12 Waren Sie schon einmal in Deutschland?

Текст для ознакомительного чтения.

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Расскажите о географическом положении, административном устройстве Австрии и ее культурном достоянии.

Österreich

Österreich ist eine bundesstaatlich organisierte Republik in Mitteleuropa. Sie grenzt im Norden an Deutschland und Tschechien, im Osten an die Slowakei und Ungarn, im

Süden an Slowenien und Italien und im Westen an die Schweiz und Liechtenstein. Die Bundeshauptstadt ist Wien. Österreich besteht aus neun Bundesländern: Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol,

Vorarlberg, Wien. Die Verfassung ist föderal aufgebaut. Das Land ist seit 1955 Mitglied der Vereinten Nationen und seit 1995 Mitglied der Europäischen Union. Der Westen und der Süden Österreichs wird von den Alpen dominiert. Die östlichen Provinzen, einschließlich der Hauptstadt Wien, liegen im Donaubecken.

Bis zum Ende des Ersten Weltkrieges war Österreich Jahrhunderte lang das Zentrum eines riesigen Reichs, das einen Großteil Zentraleuropas kontrollierte.

Zahlreiche internationale Organisationen haben ihren Sitz in Wien, unter anderem auch das Sekretariat der Organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa, die Internationale Atomenergiebehörde und die Organisation erdölexportierender Länder.

Das österreichische Parlament besteht aus zwei Kammern, dem Nationalrat und dem Bundesrat. Der Nationalrat setzt sich aus 183 direkt vom Volk für eine vierjährige Legislaturperiode gewählten Abgeordneten zusammen. Der Bundesrat, das Oberhaus, zählt 62 Mitglieder, die von den Landtagen für vier oder sechs Jahre entsandt werden. Österreich besitzt ein reiches kulturelles Erbe. Wolfgang Amadeus Mozart sucht als Komponist Seinesgleichen, aber auch Franz Schubert erfreut sich großer Beliebtheit. Im Bereich der Malerei sei Gustav Klimt genannt, dessen Gemälde Weltruhm genießen.

Проектное задание

Найдите на сайтах Интернета информацию о крупных городах Германии, Австрии или Швейцарии. Представьте свою информацию.

Тестовые задания для рубежного контроля к модулю II.

Тест №1 Выберите подходящий вариант сравнительной степени прилагательного!

Тест №2

Выберите из предложений те, где „es“ употребляется как безличное местоимение и не переводится на русский язык:

1.Heute regnet es in Strömen.

2.Es ist warm im Zimmer.

3.Sie kommt gleich und wird es dir erklären.

4.In diesem Sommer gab es wenige schöne Tage.

5.Ich übersetze den Text ohne Wörterbuch, ich brauche es nicht.

Тест № 3 Выберите подходящий предлог:

Тест № 4 Прочтите текст и выполните задания к нему.

Die Dresdener Gemäldegalerie

Man nennt die Stadt Dresden “die Elbflorenz“. Das Wahrzeichen der Stadt ist der weltberühmte Zwinger. Hier befindet sich die Dresdener Gemäldegalerie. Sie wurde von dem groβen deutschen Architekten Gottfried Semper in der ersten Hälfte des 18. Jahrhundert geschaffen. Die Dresdener Gemäldegalerie ist ein Ziel vieler Kunstfreunde. Der Besuch in der Galerie ist für jeden Kunstliebhaber ein groβes Erlebnis.

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Die Gemälde der Alten Meister fesseln die Besucher, weil Schicksale und

Hoffnungen, Erfahrungen und Träume ganzer Epochen in ihnen nachklingen. Groβ ist die Bedeutung der Bilder der Dresdener Gemäldegalerie in der Kunsterziehung der Menschen. Die Kunstschätze der Galerie helfen bei den Besuchern das Gefühl für das Schöne zu erregen.

Zu den meisterhaften Gemälden der Dresdener Gemäldegalerie gehört das Bild “Winterlandschaft mit einem Jäger“ von Jan Wildens. Auf dem Bild sind ein junger wohlhabender Mann im Pelzrock und drei Hunde dargestellt. Die Hunde interessieren sich nicht für den erlegten Hasen. Sie sind eher ein Teil der

Landschaft, wie das Schneefeld im Vordergrund. Es ist windstill, die Vögel

Bild von Tizian liegt eine religiöse Fabel zugrunde. Auf dem Bild sehen wir Christus und einen reichen Pharisäer. Er tritt an Christus heran und fragt, ab es richtig ist, dem Kaiser Zins zahlen zu müssen. Der Pharisäer will Christus und den Kaiser entzweien. Christus aber weist nur auf die diplomatische Antwort:

“Gebt dem Kaiser, was des Kaisers ist, und Gott, was Gottes ist“. Das Bild zeichnet sich durch tiefe Töne und eine psychologische Vertiefung aus. Hier werden polare menschliche Eigenschaften wie Erhabenheit und Weisheit gegenüber Niedertracht und Falschheit gut gezeigt.

Zu den einmaligen Gemälden der Dresdener Sempergalerie gehört das Bild “

Bildnis der Herzogin Kathrina von Mecklenburg, der Gemahlin Herzog Heinrichs des Frommen“. Es wurde von dem deutschen Maler Lucas Cranach der Ältere geschaffen.

Das berühmteste Bild der Dresdener Gemäldegalerie heiβt die “Sixtinische Madonna“. Dieses Bild wurde 1512 von dem italienischen Meister Raffael gemalt. Über 2.50 Meter ist dieses Werk hoch und fast 2 Meter breit. Auf dem

Bild sind die Madonna mit ihrem Kind, die heilige Barbara, der Papst Sixtus II und zwei nachdenkliche Engel dargestellt. Die Madonna schreitet fast schwebend

über einen Wolkenteppich herab. Diese Frau mit dem Kind stellt Maria mit ihrem Sohn Jesus dar. Die heilige Barbara knie rechts. Der Papst Sixtus kniet auf der linken Seite des Bildes. Nach ihm erhielt das Gemälde die Bezeichnung “Sixtinische Madonna“. Der Künstler bringt im Bild das Ideal einer liebenden stolzen Frau zum Ausdruck.

Задание: выберите один из предложенных вариантов ответа.

1. Das Wahrzeichen von Dresden ist … .

a)das Brandenburger Tor

b)der weltberühmte Zwinger

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c) die Kaiser-Wilhelm-Gedächtniskirche

2. Die Dresdener Gemäldegalerie wurde … in der ersten Hälfte des 18. errichtet.

a)von dem groβen deutschen Architekten Gottfried Semper

b)von dem berühmten Architekten Pietro Nobile

c)von dem deutschen Baumeister Alwin Seifert

3. Auf dem Bild “Winterlandschaft mit einem Jäger“ von Jan Wildens sind … dargestellt.

a) drei Männer auf der Jagd

b) ein junger Mann mit dem Gewehr und drei Hunde

c) ein junger wohlhabener Mann im Pelzrock und drei Hunde

4. Das Bild “Der Zingsgroschen“ gehört dem italienischen Maler Tizian.

a)Raffael

b)Tizian

c)Leonardo da Vinci

5. Dem Bild von Tizian “Der Zingsgroschen“ liegt … zugrunde.

a)eine reele Geschichte

b)eine religiöse Fabel

c)die Erzählung eines Zeitgenossen

6. Auf dem Bild sehen wir Christus und einen reichen Pharisäer.

a)einen Königen und seine Diener

b)einen Kurfürsten mit seinem Gefolge

c)Christus und einen reichen Pharisäer

7. Das Bild “ Bildnis der Herzogin Kathrina von Mecklenburg, der Gemahlin

Herzog Heinrichs des Frommen“ wurde von … geschaffen.

a)von dem deutschen Maler Lucas Cranach der Ältere

b)von dem deutschen Maler Lucas Cranach der Jüngere

c)von einem unbekannten Maler

8. Das berühmteste Bild der Dresdener Gemäldegalerie heiβt die “Sixtinische Madonna“.

a)„Das schlummernde Venus“

b)Jockonda

c)die “Sixtinische Madonna“

9. Die Frau mit dem Kind stellt … dar.

a)eine Frau von Adel mit dem Sohn

b)eine Bäuerin mit ihrem Sohn

c)Maria mit ihrem Sohn Jesus

10. Der Künstler bringt im Bild das Ideal einer liebenden stolzen Frau zum

Ausdruck.

a)die Mutterliebe

b)das Ideal einer liebenden stolzen Frau

c)die Freiheitsliebe

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КРАТКИЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК

Главные члены предложения

Предложение в немецком языке, в отличие от русского языка, содержит оба главных члена предложения – подлежащее (das Subjekt) и сказуемое (das Prädikat). Подлежащее может быть выражено различными частями речи.

Cказуемое в немецком предложении всегда содержит глагол. В именном сказуемом обязательно должна быть глагольная связка.

Сказуемое согласуется с подлежащим в лице и числе:

Ich arbeite. Du arbeitest. Wir arbeiten.

Порядок слов в предложении

1. Повествовательное предложение с прямым порядком слов

2. Повествовательное предложение с обратным порядком слов

3. Вопросительное предложение с вопросительным словом