14
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.И. Фирсов
ЭКОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие по проведению практических занятий для обучающихся по дисциплине
«Экология» по направлению подготовки 020.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств
Нижний Новгород
2016
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.И. Фирсов
ЭКОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие по проведению практических занятий для обучающихся по дисциплине
«Экология» по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств
Нижний Новгород
ННГАСУ
2016
2
УДК 5021504(075.8)
Фирсов А.И. Экология [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. /А.И. Фирсов; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – … с; без илл. 1 электрон. опт. диск (СД-RW).
Приводятся методические указания по проведению практических занятий по изучению учебной дисциплины «Экология». Целесообразно акцентировать внимание на рассмотрении современных глобальных экологических проблем, роли в их возникновении и развитии важнейших отраслей промышленности, в том числе строительного производства.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств
© А.И. Фирсов, 2016 © ННГАСУ, 2016
3
Оглавление
Введение……………………………………………………………………........ 5 |
|
Перечень изучаемых тематических разделов…………………………………. |
6 |
Порядок проведения занятий…………………………………………………... 6 |
|
Заключение ……………………………………………................................. |
....... 7 |
Список литературных источников…………………………………………….. 8 |
|
4
Введение
Промышленные предприятия оказывают существенное влияние на состояние окружающей среды, что приводит к значительным экологическим проблемам. Основные из них в определённой мере рассматриваются на лекционных занятиях, что в ряде случаев позволяет получить лишь общее представление о влиянии антропогенной деятельности на окружающую среду. Более чёткие знания процессов, происходящих в ближайших слоях атмосферы, непосредственно в водных объектах, в верхних слоях литосферы рассматриваются на практических занятиях. Качественное проведение таких занятий зависит от степени подготовленности к ним обучающихся.
Цель методических указаний - разработка рекомендаций по подготовке к практическим занятиям.
5
Перечень изучаемых тематических разделов
Учебной программой предусмотрено изучение следующих тем:
-биосфера, основные термины, определения;
-глобальные экологические проблемы, роль строительной промышленности в загрязнении окружающей среды;
-экологические принципы природопользования, проблемы защиты окружающей среды;
-социально-экологические аспекты экологии. Основы экономики природопользования;
-основные положения экологической безопасности, экологическое право и ответственность на современных объектах строительной промышленности;
-международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Природоохранное законодательство России
Порядок проведения занятий
На практических занятиях по учебной дисциплине «Экология» рассматриваются все темы. Однако основные разделы - изучение причин возникновения таких проблем, как формирование парникового эффекта, разрушение озонового слоя, выпадение кислотных дождей, загрязнение водотоков, деградация почвенного слоя и т.д. При этом выделяют приоритетные отрасли промышленности, в том числе следует рассмотреть роль строительного комплекса. Занятия проводятся таким образом, чтобы выявить знания по всем вопросам, рассматриваемым на семинаре, о которых заранее (не менее чем одна неделя) были оповещены обучающиеся. Наиболее приемлемая форма – устный опрос присутствующих с оценкой знаний каждого по пятибалльной системе, фиксируемой в журнале успеваемости и объявляемой в конце занятия.
6
Заключение
Практические занятия по учебной дисциплине «Экология» при наличии соответствующей подготовки позволяют закрепить, расширить полученные знания причин возникновения произошедших негативных изменений в окружающей среде, рассмотреть перспективные способы снижения антропогенных нагрузок на атмосферу, водные объекты, почвенный слой. Проведение таких занятий должно предусматривать опрос обучающихся с целью определения уровня знаний экологических проблем, современных направлений по их решению.
7
Список рекомендуемых литературных источников
1.Цветкова, Л.И. Экология: учеб. для студентов высш. и сред. Учеб. завед. по техн. спец. и направлениям / Л.И. Цветкова, М.И. Алексеев, Ф.В Кармазинов и др.; под общ. ред. Л.И. Цветковой. - М.: АСВ;СПб; Химиздат, 2001. - 550 с.
2.Ажгиревич, А.И. Экология: учеб. пособие для студентов вузов /А.И. Ажгиревич, В.В. Гутенёв, И.А. Денисов и др., под общ. ред. А.И. Ажгиревича. - Ростов н/Д.: Издат. центр «МарТ», 2006. - 767 с.
3.Экология: учеб. для студентов вузов /Под ред. В.В Денисова. - Издат. центр
«МарТ», 2002. - 639 с.
4.Потапов, А.Д. Экология: учеб. для студентов вузов по направлению «Стр -
во» /А.Д. Потапов. - М.: Высш. шк., 2002. - 446 с.
5.Валова (Копылова), В.Д. Основы экологии: учеб. пособие для студентов /В.Д. Валова (Копылова). - Издат. - торгов. корпорация «Дашков и Ко», 2002 - 264 с.
6.Вронский, В.А. Прикладная экология /В.А. Вронский. - Ростов н/Д.: Феникс, 1996. - 510 с.
7.Фирсов, А.И. Экология и строительное производство: учеб. для студентов вузов /А.И. Фирсов, А.Ф Борисов, П.В. Макаров - Н.Новгород.: ННГАСУ, 2012.- 123 с.
8.Фирсов, А.И. Методические указания по проведению семинаров при изучении учебной дисциплины «Экология». - /А.И. Фирсов. - Н.Новгород.:
ННГАСУ, 2012.- 29 с.
8
Фирсов Александр Иванович
ЭКОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие по проведению практических занятий для обучающихся по дисциплине
«Экология» по направлению подготовки 020.03.01 Техносферная безопасность, профиль Безопасность технологических процессов и производств Экология
__------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» 603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская,65.
http: //www. nnаgsu.ru, srес@ nnаgsu. Ru
9