1) Издание приказа о назначении должностных лиц образовательного учреждения, ответственных за:

a) оповещение территориальных органов внутренних дел, УФСБ, ГО ЧС, скорой медицинской помощи, Управления образования Администрации муниципального района, Администрации района;

б) передачу голосового оповещения о необходимости эвакуации;

в) вывод сотрудников и воспитанников из здания согласно плану эвакуации;

г) проверку помещений по этажам после эвакуации сотрудников и воспитанников;

д) содержание запасных выходов и порядок хранения ключей на случай экстренной необходимости эвакуа-ции людей и имущества;

е) безопасность передвижения в места эвакуации;

ё) уведомление руководителей учреждений и организаций, в которые планируется эвакуация, о начале эваку-ации и времени прибытия.

2) Разработка плана эвакуации сотрудников и учащихся (воспитанников), предусматривающего в том числе:

а) ознакомление сотрудников с планом в части их касающейся;

б) размещение схем эвакуации на видном месте каждого этажа здания;

в) определение места эвакуации;

г) определение в учреждениях и организациях, в которые планируется эвакуация, мест размещения сотрудни-ков и учащихся (воспитанников), при необходимости - порядка обеспечения их питьевого водой и питанием;

3) Обеспечение:

а) содержания запасных выходов здания образовательного учреждения, ограждения территории и подъезд-ных путей в исправном состоянии, подвальных помещений закрытыми и опечатанными;

б) оснащения телефоном образовательного учреждения, указанного в официальных справочниках, автомати-ческим определителем номера (АОНом);

в) наличия кнопки экстренного вызова спецслужб;

4) Проведение:

а) инструктажей сотрудников о порядке действий при приеме телефонных сообщений с угрозами террори-стического характера;

б) проверки знаний сотрудниками своих обязанностей по обеспечению безопасности образовательной орга-

низации и действий при возникновении угрозы террористического акта или других чрезвычайных ситуаций;

в) плановых тренировок по отработке практических навыков поведения при возникновении угрозы террори-стического акта или других чрезвычайных ситуаций с сотрудниками и учащимися (воспитанниками);

5) Размещение на официальном сайте образовательного учреждения информации о состоянии ком-плексной безопасности учреждения;

6) Организация и поддержание постоянного взаимодействия с территориальными органами внутрен-них дел, уфсб, го чс, наличие номеров их телефонов, по которым необходимо сообщать о происше-ствиях.

17. Отметьте правильные (п) и неправильные (нп) действия при захвате в заложники.

Действие	П	НП
Не обращайте внимания на террористов	+
Звоните по телефону знакомым		+
Отдайте террористам вещи, которые они требуют	+
Не подчиняйтесь требованиям захватчиков		+
Снимите ювелирные изделия		+
Постарайтесь понять намерения захватчиков	+
Шумите		+
Не смотрите в глаза террористам	+
Осмотритесь, отметьте места возможного укрытия	+
Беспрепятственно передвигайтесь по помещению (салону)		+
Покиньте помещение (салон) без приказа		+
Отвлекайтесь от происходящего, читайте, разгадывайте кроссворды		+
Располагайтесь в захваченном помещении в любом понравившемся вам месте		+
Открывайте сумочки		+
Не совершайте лишних движений, если Вы ранены	+
При штурме помещения (салона) ложитесь на пол, закрывая затылок руками	+
Пререкайтесь с захватчиками, спорьте, кричите, доказывайте		+
После приказа выходите быстро из помещения (или салона автобуса)		+
После освобождения отходите от здания (или транспортного средства)	+