- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «организация подрядных торгов»
- •Содержание
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к усвоению дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная, ускоренная
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Общие принципы размещения заказов для государственных и муниципальных нужд
- •Тема 2. Нормативная правовая база размещения государственных и муниципальных заказов
- •Тема 3. Процедуры размещения заказов
- •Тема 4. Государственные и муниципальные контракты
- •Тема 5. Специфика размещения заказов для государственных и муниципальных нужд
- •Тема 6. Практика. Деловые игры по размещению государственных и муниципальных заказов
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-бальной оценки
- •2 Семестр 4 курса
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •5.3. Форма итогового контроля
- •5.4. Примерные тесты к зачету
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1. Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Интернет-ресурсы
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «организация подрядных торгов»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Форма обучения заочная, ускоренная
Названия разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоятельная работа | |
Лекции |
Семинары | |||
1. Общие принципы размещения заказов для государственных и муниципальных нужд
|
11 |
1 |
– |
10 |
2. Нормативная правовая база размещения государственных и муниципальных заказов |
16 |
1 |
– |
15 |
3. Процедуры размещения заказов |
17 |
2 |
– |
15 |
4. Государственные и муниципальные контракты |
17 |
2 |
– |
15 |
5. Специфика размещения заказов для государственных и муниципальных нужд |
27 |
2 |
– |
25 |
6. Практика. Деловые игры по размещению государственных и муниципальных заказов |
37 |
2 |
– |
35 |
Итого |
125 |
10 |
– |
115 |
4.2. Содержание разделов и тем
Тема 1. Общие принципы размещения заказов для государственных и муниципальных нужд
Дает представление об основных принципах, заложенных в основу процесса размещения заказа, о необходимости организации конкурентных торгов в экономике России, информационном обеспечении системы размещения заказа, понятиях и терминах, применяющихся в российской и международной системе размещения заказов для государственных и муниципальных нужд; определяет цель и задачи Программы повышения квалификации и переподготовки; конкретизирует место управления государственными и муниципальными заказами на основе торгов в системе государственного управления экономикой; знакомит с системой размещения государственных и муниципальных заказов в контексте социальных, экономических и политических процессов Российской Федерации, определяет основные задачи и принципы (недискриминации, прозрачности и открытости, справедливости, эффективности, подотчетности, оперативности) и дополнительные и специальные задачи (государственные закупки как средства достижения задач социально-экономической политики и обеспечения национальной безопасности).
Контрольные вопросы
Что понимается под термином «государственные нужды»?
Дайте определение термину — «участник конкурса».
Перечислите основные этапы развития взаимоотношения поставщиков и заказчиков.
Какие существуют звания, присуждаемые почетным поставщикам продукции для государственных нужд РФ?
В чем различие государственного, регионального и муниципального заказа?
Определите роль и место поставщика в системе государственных закупок РФ.
Перечислите основные функции поставки продукции для государственных нужд РФ.
Чем определяется закупочный цикл?
Какой временной отрезок понимается под сроком закупочного цикла?
Чему должен быть обучен специалист, подготавливающий конкурсное предложение?
От чего зависят различия во взаимоотношениях поставщика с различными органами управления конкурсом?
Для чего поставщик должен оценивать собственную конкурентоспособность?
Дайте определение термину «конкурсные торги».
Выделите основные преимущества и основные недостатки различных видов конкурса.
Перечислите основные критерии, на основании которых выбирается конкретный вид конкурса.
Чем различаются условия, в которые попадет поставщик в случае участия в открытом и закрытом конкурсе?
Назовите полномочия заказчика и организатора конкурса.
Под действием каких нормативно-правовых и методических актов попадает поставщик продукции для государственных нужд РФ?
Назовите основные положения ГК, регулирующие правоотношения в области проведения конкурсных торгов.
Какие требования предъявляет ФЗ-97 к участникам конкурса?
В чем отличие областей правового регулирования поставок продукции для государственных нужд ФЗ-97 и Положения-305?
Перечислите региональные и муниципальные нормативно-правовые акты, под действие которых может попасть поставщик в ходе участия в конкурсе.
Назовите основные положения ВТО в части поставки продукции для государственных нужд.
В чем заключается специфика бухгалтерского учета затрат поставщика на участие в конкурсе?