2

Міністерство освіти і науки україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

„ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ”

Даниленко О.Ф.

Методичні вказівки

до виконання розрахункового завдання

з навчальної дисципліни «Комп’ютерна схемотехніка»

для студентів денної та заочної форм навчання за спеціальностями

6.050102-01 «Комп’ютерні системи та мережі»,

6.050102-02 «Системне програмування»,

6.050102-03 «Спеціалізовані комп’ютерні системи»

Затверджено

редакційно-видавничою

радою університету,

протокол № від

Харків НТУ ”ХПІ” 2014

Методичні вказівки до виконання розрахункового завдання з навчальної дисципліни «Комп’ютерна схемотехніка» для студентів денної та заочної форм навчання за напрямком 6.0915

«Комп’ютерна інженерія» по спеціальностях 6.050102-01 «Комп’ютерні системи та мережі», 6.050102-02 «Системне програмування», 6.050102-03 «Спеціалізовані комп’ютерні системи» /Уклад.: Скородєлов В.В., Даниленко О.Ф., Гейко Г.В. – Харків: НТУ “ХПІ”, 2014. – 20 с.

Укладачі о.Ф. Даниленко, в.В. Скородєлов, г.В. Гейко.

Рецензент В.І. Калашніков

Викладена методика виконання розрахункового завдання, метою якого є знайомство з методикою та принципами роботи основних вузлів цифрової техніки і відпрацьовування практичних навиків інженерного проектування пристроїв на мікросхемах малої та середньої інтеграції. Методика розрахована як на застосування аналітичних методів, так і на комп'ютерне моделювання.

Методичні вказівки підготовлені на кафедрі “Обчислювальної техніки та програмування” і можуть бути використані для підготовки дипломованих фахівців з напряму 6.050102 «Комп’ютерні системи та мережі» спеціальностей 6.050102-01 “Комп’ютерні системи та мережі”, 6.050102-02 “Системне програмування”, 6.050102-03 “Спеціалізовані комп’ютерні системи” і інших напрямів, в яких передбачено вивчення схемотехніки сучасних ЕОМ.

Кафедра обчислювальної техніки та програмування

Зміст Вступ..................................................................................................................................4

1. Індивідуальні завдання …………................................................................................4

1.1. Задачі для модуля І - «Комп'ютерна схемотехніка».......................................... 5

1.2. Задачі для модуля ІІ - «Комп'ютерна схемотехніка»..........................................6

2. Методика виконання завдань та приклади рішення задач……………………….. 8

2.1. Модуль І – «Комп’ютерна схемотехніка»…...……………………………….. 8

2.2. Модуль ІІ – «Комп’ютерна схемотехніка»…...…………………………….. 10

3. Рекомендації щодо оформлення звіту……………………………………………...19

Рекомендована література……………………………………………………………..20 вступ

Методичні вказівки до розрахункового завдання передбачають виконання самостійної роботи з навчальної дисципліни «Комп’ютерна схемотехніка». Виконання розрахункового завдання передбачає закріплення знань та придбання практичних навичок щодо побудови, розрахунку та моделювання схем, аналогових і цифрових пристроїв.

Розрахунково-графічне завдання складається з шести задач по кожному з двох модулів: Модуль 1 – «Комп’ютерна схемотехніка» (цифрові пристрої –комбінаційні схеми та тригери). Модуль 2 – «Комп’ютерна схемотехніка» (цифрові пристрої – лічильники та мультиплексори). Кожний студент одержує індивідуальне завдання відповідно до його порядкового номера в журналі групи і уточнює вихідні дані у викладача. Моделювання роботи схем проводити в пакетах Electronics Workbench (EWB) або Multisim. Ці пакети разом з коротким керівництвом користувача даються в комплекті методичних матеріалів [2].

Теоретичні відомості та матеріали довідкового характеру, які необхідні для виконання даного розрахунково-графічного завдання, наведені в рекомендованій літературі [1-5]. Виконання розрахункового завдання розглянуто на прикладах.