Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Київський професійно-педагогічний коледж

імені Антона Макаренка

ЗВІТ

З ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Студентки ІІІ-го курсу

гр. 29 БП(ПІТ)

Години Валентини

Володимирівни

Керівник практики:

Федоренко В.Б.

Київ – 2011

План

1. Вступ

2. Виробнича характеристика

3. Права керівника практики

4. Робоче місце студента-практиканта

5. Організація навчальної майстерні для здійснення навчального процесу

6. Обов’язки керівника практики

7. Опис технологічного процесу

8. Висновок

9. Інструкція по техніці безпеки

Характеристика

Студентки групи 29 БП(ПІТ)

Київського професійно-

педагогічного коледжу

ім. А. Макаренка

Години Валентини Володимирівни

Година Валентина проходила технологічну практику в Черняхівській сільській раді з 28.09.2011р. по 20.10. 2011р.

Виконувала, відповідно до завдань практики, різні завдання та доручення. Це насамперед, робота з персональним комп’ютером. Година Валентина старанно виконувала індивідуальні доручення, систематизувала різні проекти наказів та розпоряджень.

Виявила добрий рівень роботи з персональним комп’ютером, володіє достатніми навичками роботи з офісною технікою.

За час практики Година Валнтина проявила себе виховано та відповідальною студенткою з добрим рівнем професійних знань. Окрім того, за час практики підвищила та закріпила свій професійний рівень, поглибила знання, вміння та навички за профілем навчання.

Студентка Година Валентина комунікабельна, ввічлива, врівноважена , володіє тактом та культурою спілкування.

ВСТУП

У навчальних закладах України передбачено проходження студентами виробничої (технологічної) практики, яка є обов’язковим складовим елементом підготовки будь-якого спеціаліста. Під час проходження практики студент закріплює здобуті знання і навички, отримуючи практичний досвід роботи в реальних економічних умовах.

Студент може мати досконалі теоретичні знання, але може розгубитися в ситуації, коли виникне необхідність прийняти рішення в реальних економічних умовах. Тому необхідно забезпечувати студентам змогу пройти виробничу практику ще під час навчання, для того, щоб спробувати себе не тільки в ролі теоретика але й практика.

Технологічна практика для студентів спеціальності 5.010104 «педагог інформаційних технологій» є невід’ємною складовою частиною процесу їх професійної підготовки і проводиться на сучасних підприємствах та організаціях, оснащених відповідним апаратним та програмним забезпеченням комп’ютерних систем.

Технологічна практика передбачає отримання необхідного обсягу практичних знань та умінь відповідно до кваліфікаційного рівня.

Метою технологічної практики для студентів спеціальності 5.010104 є оволодіння студентами сучасними методами ефективного застосування комп’ютерних та мережних технологій для вирішення задач комплексної автоматизації підприємстві установ, вивчення практичних рішень в галузі організації та побудови регіональних, корпоративних та локальних комп’ютерних мереж.

Так як практика проходить в Київського професійно-педагогічного коледжу ім. Антона Макаренка на весь період практики надається своє робоче місце, за яким студент-практикант виконує різні завдання, які дають йому працівники. За період практики студент повинен виконувати різноманітні завдання та доручення керівництва. Це, насамперед, робота з ПК, над документами освітнього спрямування, робота з ксероксом, факсом, а також правовими документами, які розглядалися Київського професійно-педагогічного коледжу ім. Антона Макаренка, активно включатися до всіх доручень, які були поставлені керівництвом. Старанно виконувати індивідуальні доручення керівництва коледжу.

У відділі відповідально виконувати правовий аналіз проектів, наказів та розпоряджень ВПО (Відділу Педагогічної Освіти).

Так під час практики є змога закріпити свої знання з користуванням ПК.

Робота в таких програмах як EXEL, ACCESS, також користування всесвітньою мережею Інтернет дає можливість більш поглибити знання користування цими програмами. Робота в текстовому редакторі WORD над різними видами документів збільшити швидкість їх набору, тобто краще засвоїли клавіатуру. А також навчитися відправляти факси і спілкуватися з людьми різних навчальних закладів, щоб точно знати чи факс дійшов, і чи в змозі вони його прочитати. Це дуже відповідальна робота, яка потребує правильності у спілкуванні по телефону і дотримання культури мовлення.

Під час практики оформляються всі потрібні документи: в першу чергу підписання договору про проходження практики в Київського професійно-педагогічного коледжу ім. Антона Макаренка, звіт про проходження практики і щоденник.

ОБОВ’ЯЗКИ КЕРІВНИКА ПРАКТИКИ

1.Відповідно до графіку навчального процесу і виробничої практики прийняти студентів на практику.

2.Створити необхідні умови для використання студентами програм практики, забезпечити студентів-практикантів обладнаними згідно професії робочими місцями, виробничими завданнями, документами і технічним обслуговуванням.

3.Забезпечити студентам умови безпечної роботи на кожному робочому місці. Проводити обов’язкові інструктажі з охорони праці.

4.Забезпечити облік виходів на роботу студентів практикантів. Про всі порушення трудової дисципліни, внутрішнього розпорядку та про інші порушення повідомляти навчальний заклад.

Після закінчення практики через керівника практики направити в навчальний заклад щоденник, звіт і виробничу характеристику.

ПРАВА КЕРІВНИКА ПРАКТИКИ

1.Приймати участь у роботі методичної та педагогічної ради, засідання методичної комісії згідно профілю навчання;

2.Давати розпорядження і вимагати їх виконання;

3. Припинити роботу студентів у випадку несправності обладнання, інструментів, інших порушень правил охорони праці, або якщо умови не відповідають вимогам навчальних програм; приймати рішення, а також керівник практики негайно ставить до відома адміністрацію навчального закладу.

Клопотати перед адміністрацією про заохочення у встановленому про порядок присутніх студентів і накладання за порушення дисципліни правил денного розпорядку.

РОБОЧЕ МІСЦЕ СТУДЕНТА

Робоче місце призначене від самого початку практики для одного студента за яким він буде працювати і виконувати доручення керівника і, за ним буде закріплено обладнання , який йому необхідний під час виконання доручень (монітор, мишка, принтер та ін.).

Для того щоб із перших днів студент мав можливість самостійно аналізувати планувати свою роботу на виробничому навчанні, керівник практики ще під підготовчого періоду повинен показати їм роботу дидактичного оснащення,розповісти як воно працює та показати як ним користуються.

Планування і розташування робочих місць студентів на підприємстві залежить від їхнього оснащення устаткуванням, розташування вікон, розмірів і конфігурації приміщення. Нормативи розміщення устаткування робочих місць різних професій різні, вони беруться за аналогією з відповідними нормативами виробничих цехів і ділянок, затверджуваних міністерствами і відомствами.

Основа оснащення робочих місць студентів – устаткування індивідуального користування, тобто устаткування, на якому він виконує типові для його професії учбово-виробничі роботи, основні учбово-технічні вимоги до такого устаткування: типовість для професії, сучасність конструкції, універсальність, відносна простота в керуванні, порівняно невеликі габарити, зручність в експлуатації й обслуговуванні, безпека в роботі.

До початку роботи студенти, керівник повинен провести інструктаж з техніки безпеки. Вони повинні знати, що не можна торкатись роз’єднань кабелів, до екрану та тильної сторони монітору та системного блоку, класти зошити, книжки, сторонні предмети на монітор, принтер чи клавіатуру тощо.

Студенти повинні дотримуватись загальних вимог при роботі з комп’ютером. Заходи до приміщення треба спокійно, так, щоб не чіпляти апаратуру, займати призначене місце, охайно поводитися з технікою, працювати за комп’ютером на відстані не менше 50 см. від екрану монітора, постава повинна бути рівною, не нахилятися, через кожні 30 хв. відпочивати, тому що комп’ютер випромінює хвилі, які не дуже корисні для людини, тому необхідно виконувати вправи для очей, які мають бути загальновідомими.

Під час роботи студенти повинні дотримуватися правил з техніки безпеки, промислової санітарії, гігієни, слухати керівника та виконувати його вказівки. Працювати з клавіатурою чистими руками, натискати на клавіші повільно, без різких ударів, не намагатися самостійно ліквідувати несправність, якщо вона виникла.

Після завершення роботи перевірити чи всі вікна закриті і тоді вже вимкнути комп’ютер відповідно до інструкцій.

ІНСТРУКЦІЯ ПО ТЕХНІЦІ БЕЗПЕКИ

Приступаючи до роботи з ПК, необхідно завжди пам’ятати, що це дуже дорога апаратура, яка потребує акуратного та обережного ставлення до неї, високі самодисципліні на всіх етапах роботи з комп’ютером.

Напруга живлення ПК (220В) є небезпечною для життя людини. Через це в конструкції блоків комп’ютера між блочних з’єднувальних кабелів передбачена достатньо надійна, ізоляція від струмопровідних ділянок. Користувач практично має справу з ними декількома виміряючи живлення і здавалось би застрахований від ураження електричним струмом. Однак в практичній роботі можуть зустрічатися непередбачувані ситуації, і щоб вони не стали небезпечними для користувача, необхідно знати та чітко виконувати ряд правил техніки безпеки. Це допоможе не тільки уникнути нещасних випадків і зберегти здоров’я, але і гарантує збереження апаратури.

Особливо уважним треба бути при роботі з дисплеєм , електронно-променева система трубка , яка використовує високу напругу і є джерелом електромагнітного випромінювання.

Неправильне поводження з дисплеєм та іншого електричною апаратурою може призвести до тяжких уражень електричним струмом, спричинити, загоряння апаратури.