2. Составить расписание уроков на неделю для обследуемого класса с учетом гигиенических нормативов. Вопросы к индивидуальному контролю знаний по темам курса

Тема 1.Гигиенические требования к школе

1. Гигиенические принципы размещения школ на территории городов и поселков. Радиус обслуживания школы.

2. Гигиенические требования к земельному участку школы.

3. Гигиенические требования к планировке школьного здания.

4. Гигиенические требования к классным комнатам, учебным кабинетам, лабораториям, подсобным помещениям, рекреациям, спортзалам, мастерским трудового обучения.

5. Световой режим в школе: естественное и искусственное освещение, СК, КЕО,КЗ, коэффициент заслонения, ориентация окон в классных комнатах и кабинетах черчения.

6. Лампы накаливания, люминесцентные лампы, размещение светильников, общее и местное освещение, нормы освещенности в ваттах и люксах на 1 м² площади.

7. Воздушный режим в школьных помещениях. Микроклимат. Оптимальные и допустимые параметры микроклимата в классе (температура, влажность, скорость движения воздуха, содержание углекислого газа).

8. Вентиляция, режим проветривания.

9. Отопление школьного здания.

10. Водоснабжение школы.

Тема 2. Физическое воспитание и закаливание школьников

1. Значение физического воспитания. Средства воспитания.

2. Роль двигательной активности в физическом и психическом развитии детей и подростков, гиподинамия.

3. Гигиеническое значение утренней гимнастики и правила ее проведения.

4. Урок физической культуры, его организация.

5. Физкультурные паузы.

6. Спорт как форма физического воспитания школьников.

7. Гигиенические требования к занятиям спортом.

8. Корригирующая гимнастика.

9. Гигиенические требования к туристическим походам, их организация.

10. Значение закаливания. Основные принципы закаливания.

11. Закаливание воздухом.

12. Водные процедуры.

13. Солнечные ванны.

Тема 3. Гигиенические требования к мебели, оборудованию, инструментам, учебным пособиям, учебникам

1. Оборудование школы.

2. Физиологическое обоснование правильной посадки за партой.

3. Гигиенические требования к классной мебели, размещение ее в классе.

4. Группы мебели по ГОСТам 1972 и 1985 годов.

5. Окраска, маркировка, расстановка школьных парт.

6. Подбор мебели.

7. Оборудование лабораторий, мастерских, спортзалов.

8. Гигиенические требования к школьным учебникам, книгам, наглядным пособиям, школьно-письменным принадлежностям.

9. Гигиенические требования к игрушкам.

Тема 4. Гигиенические требования к организации трудового обучения и общественно-полезного труда в промышленности и сельском хозяйстве.

1. Гигиенические требования к урокам труда.

2. Гигиена производственного обучения учащихся старших классов.

3. Профессиональная ориентация подростков.

4. Техника безопасности и профилактика травматизма.

5. Гигиена сельскохозяйственного труда школьников.

6. Гигиена общественно-полезного труда и работ по самообслуживанию.

7. Гигиенические требования к одежде и обуви.

Тема 5. Гигиенические требования к учебно-воспитательной работе в школе

1. Понятия об утомлении и переутомлении.

2. Понятие о школьной зрелости.

3. Гигиенические требования к режиму дня школьника.

4. Гигиенические требования к расписанию уроков.

5. Гигиеническая организация урока.

6. Гигиена чтения и письма.

7. Учет индивидуальных особенностей школьников в процессе учебных занятий.

8. Гигиенические требования к организации и проведению перемены.

9. Гигиенические требования к организации и проведению экзаменов.

10. Принципы организации режима дня в среднем ПТУ.

11. Гигиенические требования к организации внеклассной и внешкольной работы.