33_ONI-IVT-metUkaz
.pdfПримерное содержание любого аналитического обзора состоит из краткого описания известных решений, достаточного для понимания их сути, приведения краткой характеристики достигаемых с помощью таких решений результатов (точности расчета, быстродействие, стоимость, массогабаритные показатели, требования к ресурсам и т.п.), анализа достоинств и недостатков известных решений. Для получения более четкой и наглядной картины обзор необходимо структурировать, то есть разбить его на отдельные подразделы, посвященные тому или иному аспекту решения общей задачи. Например, в одном из подразделов могут рассматриваться программные решения, в другом - аппаратные, в третьем – методы расчета и проектирования, в четвертом - используемые для разработки модели и иные инструментальные средства и т.д.
Как правило, последним подразделом обзора является подраздел, подводящий итоги приведенного информационного поиска, в котором делается вывод о том, какая проблема остается нерешенной или решенной на невысоком уровне в рассматриваемой области, что требует дальнейшего совершенствования, и какими путями можно добиться решения проблемы или повышения каких – либо характеристик известных решений. Обычно это делается в виде формулирования цели дальнейших работ и задач, которые необходимо решить для достижения данной цели.
В заключительной части обзора, которую оформляют в виде заключения (по всему документы) или в виде выводов (если обзор является частью более общего документа), формулируются основные результаты, полученные в ходе анализа. Обычно таковыми являются фиксация основных недостатков известных решений, и возможные пути устранения выявленных недостатков. Как правило, выводы (заключение) могут содержать от двух до 10 отдельных пунктов.
При подготовке итогового документа важно оформить его в соответствии с действующими стандартами, и в первую очередь – в части ссылок на источники, содержащие более развернутые, нежели приведенные в документе, описания известных решений. Примеры того, как следует делать такие ссылки, содержатся в [1]. Там же даются ссылки на ГОСТы, как следует оформлять ссылки в различных документах (краткая или полная ссылка, пристатейная ссылка, ссылка в виде сноски и т.д.).
Структура лабораторных работ в курсе построена так, что студенту предлагается к последней работе сформировать и должным образом оформить отчет, представляющий собой аналитический обзор по вы-
11
бранной тематике, которая, возможно, ляжет в основу его будущей ВКР. В разных работах будут содержаться разные инструментальные среды, которые могут быть задействованы при подготовки и оформления пока аналитического обзора, а в дальнейшем – и всей ВКР.
В частности, во первой работе предстоит научиться правильно оформлять библиографический список, во второй – использовать средства автоматизации оформления инфографики, в третьей – получить навыки работы с векторным, а в четвертой –с растровым графическим редактором, в пятой и шестой – расширить и углубить знания возможностей работы с табличным процессором (в пятой – типовые приемы, в шестой – применение встроенного компиллятора языка VBA (Visual Basic for application для расширения функциональных возможностей приложения). И, наконец, в седьмой, заключительной работе необходимо будет сформировать кготовый отчет с авторефератом и заключением в соответствии с требованиями ГОСТов)
12
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОИСК, ЕГО СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И БИБЛИГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ
Цели работы: научиться подбирать, систематизировать и анализировать информацию в сфере профессиональных интересов, полученную из различных источников и оформлять результаты поиска в виде краткой аннотации и библиографического списка.
Задание к работе
1.Определиться с предпочтительной сферой профессиональной деятельности и направлением ИВТ, в котором будет выполняться ВКР, а еще лучше – сразу выбрать конкретную тему.
2.Подобрать обзор информацию по одной из возможных тем в выбранном направлении из интернет – ресурсов и печатных изданий (книг, журналов, патентов, сборников статей и т.д.
3.Оформить собранный материал в виде библиографического списка в двух вариантах: как пристатейные ссылки, так и как полное библиографическое описание.
4.Подготовить краткую аннотацию по собранному материалу со ссылкой на первоисточники.
Методические рекомендации
За основу поиска информации можно взять сведения из реферата, подготовленного во время первой летней учебной практики, хотя более правильно заранее подойти к ведущему занятия преподавателю, обсудить с ним возможную тему (или хотя бы тематическую направленность) будущей ВКР, после чего встретиться с преподавателем – потенциальным руководителем этой темы и более конкретно согласовать с ним тему работы и возможную область поиска.
Перед началом выполнения работы следует прочесть предыдущий раздел, в котором в общих чертах рассматривается структура будущего обзора, аннотированное содержание которого предстоит сделать в данной работе. Смысл аннотированного содержания заключается в том, что он должен в очень сжатом виде отразить тематическую направленность документа и раскрыть основную суть и структуру его содержания. Примерно это должно выглядеть следующим образом:
«Данный обзор посвящен рассмотрению текущего состояния дел в области …. . В первой части обзора на примере работ [ … ] рассматриваются решения, основанные на …. . Во второй части рассматриваются …, содержащиеся в [… ] и показано, что ….
…. В заключительной части делается вывод о том, что …»
13
Данный пример не является шаблоном и может быть модифицирован с учетом подобранного материала и его тематической направленности. Главное – хотя бы схематично обозначить, о чем говорится (или что содержится) в подобранном материале и какой вывод из этого может быть сделан. Более подробно данный вопрос изложен в [1], где приведены примеры оформления полного библиографического описания, а также в [5-8]. С примерами правил составления описаний и примерами краткого библиографического описания, используемого в статьях, докладах и их тезисах, можно ознакомиться в приложении В.
При подборе информации следует найти 15-30 и даже более библиографических источников. При этом число ссылок на интернет - ресурсы должно быть не более 40-50% от общего числа ссылок и в ссылках на печатные издания должны по возможности присутствовать все виды публикаций, но как минимум: книги, статьи из журналов и сборников, диссертации и авторефераты.
Содержание отчета – в
-Краткая аннотация собранного материала на 1-3 стр.
-Пристатейный список использованных библиографических источников, оформленный в виде кратких ссылок
-Список использованных библиографических источников, оформленный в виде полных ссылок
Вопросы для самопроверки
1.В каком порядке приводится список использованных в работе (документе, описании и т.д.) источников?
2.Чем краткое описание отличается от полного?
3.Зависит ли форма описания книги от числа авторов?
4.Можно ли в ссылке указывать номера страниц?
5.В чем различие между электронным изданием и электронным ресурсом?
6.Какие бывают виды неопубликованных документов?
7.Что следует понимать под составной частью документа и какие бывают составные части?
8.Что такое депонированная рукопись?
14
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2. ИЗУЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ВЕКТОРНОГО ГРАФИЧЕСКОГО РЕДАКТОРА
Цель работы – a Задание к работе – б Содержание отчета – в
Вопросы для самопроверки – г
15
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3. ИЗУЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАСТРОВОГО ГРАФИЧЕСКОГО РЕДАКТОРА
Цель работы – a Задание к работе – б Содержание отчета – в
Вопросы для самопроверки – г
16
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4. ЗНАКОМСТВО СО СРЕДОЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДАННЫХ MS VISIO
Цель работы – прибрести навыки работы с графическим редакто-
ром MS Visio
Задание к работе
Использую среду MS Visio, создать в ней:
1.собственную панель с набором необходимых для работы компонентов;
2.собственный нестандартный компонент из произвольной предметной области;
3.блок – схему алгоритма из курса информатики содержащего условные ветвления и циклы;
4.схему одноранговой локальной вычислительной сети из 3- 10 машин, содержащую описание установленных в сети компьютеров;
5.структуру базы данных из 3-5 таблиц;
6.план своей квартиры (комнаты в общежитии) с размещенным в ней персональным компьютером (стационарным или мобильным)
7.электрическую схему своего варианта по электротехнике из лабораторной работы по однофазной цепи переменного тока, содержащей L-C-R элементы
Методические рекомендации
Необходимый для выполнения работы лицензионный инсталляционный пакет MS Visio берется в вузе по личному заявлению студента.
Содержание отчета – страницы с результатами выполнения пунктов задания
Вопросы для самопроверки –
1.Для каких предметных областей можно создавать инфографику в
MS Visio?
2.В чем преимущества применения MS Visio по сравнению с редакторами растровой и векторной графики?
3.Как результаты работы в среде MS Visio перенести в текстовый редактор MS Word?
17
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5. ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРИЕМОВ РАБОТЫ С РЕДАКТОРОМ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ EXCELL
Цель работы – a Задание к работе – б Содержание отчета – в
Вопросы для самопроверки – г
18
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4. ЗНАКОМСТВО СО СРЕДОЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДАННЫХ MS VISIO
Цель работы – прибрести навыки работы с графическим редакто-
ром MS Visio
Задание к работе
Использую среду MS Visio, создать в ней:
4.собственную панель с набором необходимых для работы компонентов;
5.собственный нестандартный компонент из произвольной предметной области;
6.блок – схему алгоритма из курса информатики содержащего условные ветвления и циклы;
7.схему одноранговой локальной вычислительной сети из 3- 10 машин, содержащую описание установленных в сети компьютеров;
8.структуру базы данных из 3-5 таблиц;
9.план своей квартиры (комнаты в общежитии) с размещенным в ней персональным компьютером (стационарным или мобильным)
10.электрическую схему своего варианта по электротехнике из лабораторной работы по однофазной цепи переменного тока, содержащей L-C-R элементы
Методические рекомендации
Необходимый для выполнения работы лицензионный инсталляционный пакет MS Visio берется в вузе по личному заявлению студента.
Содержание отчета – страницы с результатами выполнения пунктов задания
Вопросы для самопроверки –
11.Для каких предметных областей можно создавать инфографику в
MS Visio?
12.В чем преимущества применения MS Visio по сравнению с редакторами растровой и векторной графики?
13.Как результаты работы в среде MS Visio перенести в текстовый редактор MS Word?
19
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИИРОВАНИЯ В СРЕДЕ VBA
Цель работы – a Задание к работе – б Содержание отчета – в
Вопросы для самопроверки – г
20