Секция № 8

(ауд. 207)

Современные проблемы психологии образования

Руководитель секции:д.пс.н., проф. Белоусова А.К.

Секретарь: лаборант Лях Ю.В.

Выступления:

1. Морозова С. Особенности межличностных отношений старшеклассников с разными стратегиями поведения в конфликте (рук.: ст.пр. Павлова Т.В.)

2. Чибичян О. Эмоциональные особенности детей дошкольного возраста (по результатам проективной методики "Автопортрет") (рук.: проф. Белоусова А.К.)

3. Дудник Т. Оособенности эмоционального выгорания педагогов (рук.: проф. Белоусова А.К.)

4. Манвелян Н.Г. Особенностей психологического пространства личности в юношеском возрасте (рук.: Мозговая Н.Н.)

5. Ямченко Особенности социального интеллекта у старшеклассников(рук.: проф. Белоусова А.К.)

6. Кулак О. Особенности стиля мышления старшеклассников с различным типом этнической идентичности (рук.: проф. Белоусова А.К.)

7. Стиканова Е.Н. Особенности профессионального выгорания рабочих с различным уровнем адаптивности (рук.: проф. Белоусова А.К.)

8. Терехина Т.В.Особенности эмоционального интеллекта подростков (рук.: проф. Белоусова А.К.)

9. Черноусова М. Особенности доверия и психологической границы личности в юношеском возрасте (рук.: доц. Крищенко Е.П.)

10. УсеповаА.Городская идентичность студентов (рук.: доц. Барсукова О.В.)

11. Балабанова Е.Социальная идентичность младших школьников(рук.: доц. Барсукова О.В.)

12. Григорьева Е. Профессиональная идентичность студентов(рук.: доц. Барсукова О.В.)

13. Лях Ю.Особенности смысловой сферы в юношеском возрасте (рук.: ст.пр.Косикова Л.В.)

14. Петрина М. Смысловые отношения студентов (рук.: доц. Антипова И.Г.)

15. Кузнецова А. Одиночество в студенческой группе (рук.: доц. Антипова И.Г.)

16. Бабешко АГендерные представления студентов (рук.: доц. Антипова И.Г.)

17. Сагалаева А.Возраст и научный статус как имиджевыехарактеристики преподавателя ВУЗа (рук.: доц. Каширская И.К.)

18. Пискунова О.Формирование эмоционально-положительных взаимоотношений дошкольников с родителями(рук.: доц. Каширская И.К.)

19. Боровская А.Особенности эмоционального отношения к сверстникам у популярных и непопулярных дошкольников(рук.: доц. Каширская И.К.)

20. Харланова О. Представления подростков о семейных конфликтах(рук.: доц. Каширская И.К.).

21. Воронина К.Особенности эмоционального интеллекта сотрудников call-центра.(рук.: ст.пр.Вышквыркина М.А.)

22. Ларина Е. Особенности толерантности студентов (рук.: ст.пр.Вышквыркина М.А.)

Секция № 9

(Ростовский областной музей краеведения, ул.Большая Садовая, 79)

Культура воспитывается культурой

Руководитель секции:к.п.н. доцент ДудниковаС.А.

ст.пр. Черноиванова Н.Е.

методист научно-методического отдела Рычкова О.П.

Секретарь:

Доклад: «Музей – между мной и культурой посредники» (заведующий выставочным сектором Илюгин А.Ю., методист научно-методического отдела Рычкова О.П.)

Выступления:

1. Вихляева Т.В. Взаимодействие ДОО и семьи по развитию у детей старшего дошкольного возраста эмоционально – волевого компонента готовности к школе (рук.: доц. Маркарян И.А.)

2. Губарева Е.В. Взаимодействие ДОО и семьи по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста (рук.: доц. Маркарян И.А.)

3. Пустовая В.Ю. Взаимодействие ДОО и семьи в процессе формирования самостоятельности в детей дошкольного возраста в игровой деятельности (рук.: доц. Маркарян И.А.)

4. Резван М.В. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с произведениями изобразительного искусства (рук.:проф. Платохина Н.А.)

5. Соловьева В.В. Приобщение к народной культуре как условие полоролевого воспитания дошкольников (рук.: проф.Татаринцева Н.Е.)

6. Яблонская Н.Э. Педагогически условия управления конфликтами в дошкольной образовательной организации (рук.:проф.Татаринцева Н.Е.)

7. Олейник Е.И. Педагогические условия развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста (рук.:проф. Платохина Н.А.)

8. Апаначенко Т.А. Педагогические условия развития у дошкольников ценностного отношения к родному краю (рук.:проф. Платохина Н.А.)

9. Романько Е.В. Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в процессе организации инновационной деятельности (рук.:проф. Платохина Н.А.)

10. Пенчученко Е.А.Сюжетно-дидактическая игра как форма обучения математике детей (рук.: доц. Шевченко Т.С.)

11. Никулина И.И. Игра как средство развития математических представлений у детей в семье (рук.:доц. Шевченко Т.С.)

12. Кряжкова Е.В. Роль элементов туризма в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста (рук.:доц.Абдульманова Л.В.)

13. Ланина Т.Н. Игры-эстафеты как средство совершенствования двигательных действий у старших дошкольников (рук.: доц.Абдульманова Л.В.)

14. Мехедова Е.А. Использование элементов игры в футбол как средство развития мышечного корсета организма ребенка(рук.: доц. Абдульманова Л.В.)

15. Суханова М.А. Педагогические условия формирования психического здоровья детей в ДОО (рук.: доц. Абдульманова Л.В.)

16. Артаманова О.В. Формирование валеологической культуры родителей в условиях ДОО (рук.: доц. Абдульманова Л.В.)

17. Власова С.П. Использование пальчиковой гимнастики как средство развития мелкой моторики рук у детей (рук.: доц. Абдульманова Л.В.)