4. Оценка действий обучаемого
В течении июня, пока игрок выводит озеро из запущенного состояния, штрафные баллы не начисляются. В течении июля обучаемому начисляются штрафные баллы - по одному за каждый день, когда не было обеспечено качество воды в любой зоне. Итоговая оценка выставляется обучаемому только за количество набранных штрафных баллов.
Если обучаемый получает 16 штpафных баллов, то он отстраняется от должности диспетчера (неудовлетворительно).
5. Результаты работы с имитационной обучающей программой «Озеро»
Общая схема системы
В процессе выполнения работы в течении двух месяцев были введены следующие параметры управления:
ТАБЛИЦА ВВОДИМЫХ ПАРАМЕТРОВ
|
дата |
подкачка воды |
сброс воды |
аэрация 1 |
аэрация 2 |
длительность цикла |
|
01.июн |
2100 |
|
6 |
6 |
3 |
|
04.июн |
1900 |
400 |
5 |
3 |
4 |
|
08.июн |
2900 |
1500 |
4 |
3 |
3 |
|
11.июн |
3500 |
3100 |
4 |
3 |
3 |
|
14.июн |
3200 |
3000 |
4 |
5 |
4 |
|
18.июн |
3500 |
3300 |
4 |
4 |
3 |
|
21.июн |
4000 |
3500 |
3 |
3 |
3 |
|
24.июн |
4000 |
3000 |
1 |
1 |
4 |
|
28.июн |
4000 |
3000 |
1 |
1 |
3 |
|
01.июл |
5000 |
4000 |
2 |
2 |
3 |
|
04.июл |
4500 |
3500 |
3 |
3 |
4 |
|
08.июл |
4500 |
3500 |
2 |
1 |
3 |
|
11.июл |
4500 |
3500 |
1 |
1 |
3 |
|
14.июл |
5000 |
4000 |
3 |
3 |
4 |
|
18.июл |
5000 |
4500 |
2 |
3 |
3 |
|
21.июл |
5000 |
4000 |
3 |
4 |
3 |
|
24.июл |
3500 |
2500 |
1 |
1 |
4 |
|
28.июл |
2000 |
1500 |
1 |
1 |
3 |
Схема управления системой
Состояние озера на начало июня
Состояние озера на середину июня
Состояние озера на конец июня
Состояние озера на начало июля
Состояние озера на середину июля
Состояние озера на конец июля
Результат двухмесячной работы
Вывод: за два месяца работы озеро было выведено из запущенного состояния до уровня ПДК во всех зонах по каждому из трех ингредиентов. Были усвоены закономерности правильного и успешного управления, лежащие в основе водного баланса.
Содержание
Введение..................................................................................................................2
1. Описание экологической системы....................................................................3
2. Оптимальная стратегия управления экосистемой...........................................5
2.1.Длительность цикла.....................................................................................5
2.2.Искусственная аэрация................................................................................5
2.3. Подкачка и сброс воды...............................................................................6
3. Стратегия обучаемого в процессе игры............................................................6
4. Оценка действий обучаемого.............................................................................6
5. Результаты работы с имитационной обучающей программой «Озеро».......7