Поэма н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо»: анализ художественного текста

Вопросы:

1. Фольклорная поэтика «Пролога». Авторская концепция русского народного характера.

2. Эпопейная масштабность и пути воссоздания образа Якима Нагого. Портрет, судьба (власть Земли над душой и судьбой крестьянина, мытаря и правдоискателя), речевая характеристика (разговорное народное слово и образность фольклорных жанров). Народная работа как великое созидание и сострадание.

3. Ермил Гирин — народный идеал чести и нравственного достоинства человека. Основные события жизни, возвышенные народной молвой до легенды. Проблема греха и покаяния.

4. Матрена Тимофеевна — труженица, хранительница домашнего очага и фольклорной памяти народа (анализ основных эпизодов главы «Крестьянка», их фольклорной поэтики). Какие эпизоды передают силу и самоотверженность материнской любви крестьянки? Фольклорное обрамление этих эпизодов.

5. Савелий Корчагин. Этапы жизни: проблема бунта и смирения. Фольклорные, исторические, духовные аспекты воплощения характера.

Практическое занятие № 3.

Роман и.Гончарова «обломов».

1-е занятие. Художественный мир И.ГОНЧАРОВА.

1.Н.А.Доюролюбов, А.В.Дружинин, И.Ф.Анненский о художественной манере Гончарова-романиста.

2.Анализ художественного текста.

1) Своеобразие композиции романа: 4 части, 4 ракурса в изображении жизни Обломова. Первая часть романа как экспозиция. Выделить основные элементы сюжета в экспозиционной части.

2) Портрет, интерьер в 1 ч. романа. Как они характеризуют главного героя. Сопоставить портрет и интерьер в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души» и романе Гончарова. Сделать выводы о сходстве и различии творческой манере писателей.

3) Барин и слуга (прием взаимоотражения человеческих характеров и судеб). Мастерство диалога. Какие проблемы романа заявлены в бытовом разговоре Ильи Ильича и Захара?

4) Парад гостей, смысловые функции этой части композиции.

5) Предыстория Обломова (сон), предыстория Штольца. Проблемы воспитания и Ваше к ним отношение.

2- е занятие. Интерпретация и оценка романа «Обломов»

в русской критике и современном литературоведении.

1. Три концепции романа и образа Обломова в русской критике (Добролюбов, Дружинин, Анненский). Ваша позиция?

2. История взаимоотношений Обломова и Ольги Ильинской. Выделить основные эпизоды и подготовить их анализ.

3. Добролюбов, Дружинин, Анненский о любовной коллизии в романе, и психологии чувств и нравственном опыте Обломова и Ольги.

4. Е.Краснощекова, Ю.Лощиц о причинах жизненной драмы Обломова, о любви Ольги И Ильи Ильича.

5. Ваше отношение к спорам о романе и его героях в русской критике и литературоведении.

ЛИТЕРАТУРА:

Русская критика о романе.

1. Гончаров И.А. Обломов (Б-ка учителя словесности) – М: Худ. лит., 1990. (см. статьи: Добролюбов Н.А. – Что такое обломовщина?; Дружинин А.А. – «Обломов» роман И.А.Гончарова; Анненский И.Ф. – И.А.Гончаров и его Обломов. Дополнительно: Мережковский Д.С. – Гончаров.

2. Роман И.А.Гончарова в русской критике. – Л: Изд-во ЛГУ, 1991. (см. указанные статьи).

Другие издания:

1. Дружинин А.В. – Литературная критика. – М: Сов. Россия 1983. (указ. Статья). Или: Дружинин А.В. Прекрасное и вечное. – М: 1988.

2. Анненский И.Ф. Книга отражений. – М.: Худ. лит.,1979. (указ. Статья) или Анненский И.Ф. – Избранные произведения. – Л., Худ.лит.,1988.

3. Мережковский Д.С. Акрополь: Избр. лит.–критические статьи. – М: Издательство «Красная палата», 1991, (статьи «Гончаров» ).

Литературоведение:

4. Краснощекова Е. «Обломов» И.А.Гончарова. – М., 1970, гл.I, с.3-25; гл.III, с.50-55; гл.IV, с.58-63.

5. Краснощекова Е. Иван Александрович Гончаров: Мир творчества. – СПб.: «Пушкинский фонд», 1997, гл. III.

6. Лощиц Ю.И. Гончаров. – М.,1988(серия ЖЗЛ), гл. «Несовершенный человек».

7. Отрадин М.В. «Обломов» в зеркале времени. // В кн.: Роман Гончарова в русской критике. – Л., 1991 (вступительная статья).

8. Недзвецкий В.А. Роман И.А.Гончарова. – М., 1996, с.24-40.

Практическое занятие № 4.