- •Художественные тексты по курсу русская литература рубежа XIX – XX века
- •Судьбы России и проблема национального характера в повести и. А. Бунина «Деревня».
- •Творчество а.Ремизова. Повесть «Крестовые сестры»
- •Повесть а.Ремизова «Пятая язва» в контексте творчества писателя и литературы эпохи
- •Лирические циклы а.Блока «Страшный мир» и «Кармен»
- •Драматургия а. Блока.
- •Семинар Драма а. Блока «роза и крест»
- •Особенности лирических циклов а.А.Блока.
- •Семинар 4 «Стихи о Прекрасной Даме» а. Блока
- •Идейно – художественные особенности прозы л. Андреева (анализ рассказов «Стена» и «Жизнь Василия Фивейского»).
- •Роман ф.Сологуба «мелкий бес» (целостный анализ)
- •Роман Андрея Белого «петербург» как высшее достижение прозы символизма
- •Раннее творчество в. Маяковского.
- •Задания для самостоятельной работы по курсу «Русская литература конца х1х – начала хх века.
- •Тема 1. «Судьба России и проблема русского национального характера в повестях и.Бунина «Деревня», м.Горького «Городок Окуров» и а.Ремизова «Пятая язва».
- •Тема 2. Творчество сергея есенина
- •Русская литература конца х1х – начала хх века
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература по темам: Новый реализм
- •Символизм
- •Акмеизм
- •Футуризм
- •Новокрестьянские поэты
Семинар Драма а. Блока «роза и крест»
1. Отношение символистов к театру и драматургии.
2. Мотивы театральности и образы мировой драматургии в лирике А.Блока.
3. История создания драмы "Роза и крест"
4. Анализ сюжета: внешний, событийный, внутренний, символический, планы сюжета.
5. Образ Гаэтана.
6. Две группы персонажей в драме: характер противопоставления.
7. Ключевые мотивы и символы драмы ("роза", "крест", "черная роза", "радость-страдание", рыцарское служение).
7. Основная проблематика пьесы.
Литература:
Статьи символистов, в т.ч. Блока о театре и драматургии.
Театр А.Блока и драматургия его времени. – М., 1972.
Федорова Л.В.Александр Блок – драматург. – М., 1980.
СЕМИНАР
Особенности лирических циклов а.А.Блока.
ЦИКЛ «Стихи о Прекрасной Даме».
История создания сборника (цикла), его место в творчестве Блока.
Образ лирической героини («родословная», воплощение в различных стихотворениях).
Основные черты и эволюция образа лирического героя.
Лирический сюжет сборника (цикла).
Основные мотивы. Анализ сквозного и сюжетообразующего мотива ожидания.
Анализ (на выбор) одного из стихотворений сборника (цикла).
ЦИКЛ «На поле Куликовом».
Место этого цикла в цикле «Родина», в сюжете 3-го тома лирики Блока и в контексте его творчества в целом.
Характер развития лирического сюжета.
Образ лирического героя.
Образно-смысловое наполнение ключевых символов.
Образ России.
Литература:
Александр Блок: Исследования и материалы (сборник). – Л., 1991.
Венгеров Н.Путь Блока. (Любое издание).
Гайденко П.Человек и человечество в учении В.С.Соловьёва // Вопросы литературы. – 1994. – Вып.2.
Громов П.А.Блок. Его предшественники и современники. – Л., 1986 (гл. 1).
Максимов Д.Русские поэты начала века (глава «О мифопоэтическом начале лирики Блока»). – Л., 1986.
Минц З.Г.Поэтика Александра Блока. – Спб.: Искусство, 1999.
Орлов В.Гамаюн. – Л., 1980. (Ч.1., гл.3).
Семинар 4 «Стихи о Прекрасной Даме» а. Блока
1. История создания сборника (цикла), его место в творчестве Блока.
2. Образ лирической героини («родословная», воплощение в различных стихотворениях).
3. Основные черты и эволюция образа лирического героя.
4. Лирический сюжет сборника (цикла).
5. Основные мотивы. Анализ сквозного и сюжетообразующего мотива ожидания.
6. Анализ (на выбор) одного из стихотворений сборника (цикла).
Литература:
1. Громов П. А. Блок. Его предшественники и современники. Л., 1986 (гл.1).
2. Жирмунский В. М. Поэзия А. Блока, Пг., 1922. (любое переиздание)
3. Максимов Д. Русские поэты начала века (глава «О мифопоэтическом начале лирики Блока». Л, 1986.
4. Гайденко П. Человек и человечество в учении В.С. Соловьева // Вопросы литературы. 1994. Вып. 2.
5. Магомедова Д. М. Автобиографический миф в творчестве А.Блока. М., 1997.
6. Минц З.Г. Поэтика Ал. Блока. СПб., 1999.
СЕМИНАР
Идейно – художественные особенности прозы л. Андреева (анализ рассказов «Стена» и «Жизнь Василия Фивейского»).
1. Рассказ «Стена»
Художественное пространство и художественное время (хронотоп) в рассказе.
Сюжет; композиция.
Образная система рассказа (экспрессивный характер образов, ключевые образы-символы, цветовые образы, специфика образов-персонажей).
Проблематика рассказа.
2. Рассказ «Жизнь Василия Фивейского:
Сущность библейской «Книги Иова».
Главный герой рассказа: характер эволюции.
Основной пафос произведения.
Литература:
Иезуитова Л.А.Творчество Леонида Андреева. – Л.,1976.
Смирнова Л.А.Творчество Л.Андреева. – М., 1986.
СЕМИНАР