темы История театра менеджеры

Тексты для контрольных работ по Истории театра

для студентов 2 курса направления подготовки «Менеджмент»

1. Пушкин А.С. Мои замечания об русском театре. О народной драме и драме «Марфа Посадница» // Полное собрание сочинение: В 10 т. М.-Л., 1949. Т. 7.

2. Гоголь Н.В. Предуведомление для тех, которые пожелали бы как следует сыграть «Ревизора» // Любое издание.

3. Толстой Л.Н. О Шекспире и о драме // Любое издание.

4. Станиславский К.С. Артистическая юность (Фрагмент из «Моей жизни в искусстве»)// Станиславский К.С. Моя жизнь в искусстве. Любое издание

5. Чехов М. Путь актера // Любое издание.

6. Блок А.А. Искусство и революция. М., 1979.

7. Мейерхольд В.Э. О театре // Мейерхольд В.Э. Статьи, письма, речи, беседы: В 2 ч. М., 1968. Ч. 1. 1891 – 1917.

8. Эйзенштейн С.М. Монтаж аттракционов: К постановке «На всякого мудреца…» // Эйзенштейн С.М. Избранные произведения: В 6 т. М., 1964. Т. 2.

9. Акимов Н.П. Художник театра // Акимов Н.П. Театральное наследие: В 2 т. Л., 1978. Т. 1.

10. Эфрос А.В. Репетиция – любовь моя (Фрагменты про Чехова – «Три сестры» и «Чайка»). М., 1993.

11. Аристотель. Поэтика.

12. Дидро Д. Парадокс об актере.

13. Буало. Поэтическое искусство.

14. Лессинг. Гамбургская драматургия

15. Шоу Б. О драме и театре.

16. Гаррик Д. предисловие к «Школе злословия» Шеридана.

17. Бомарше П. Очерк о серьезном жанре (предисловие к пьесе «Евгения»).

18. Гюго В. Предисловие к «Кромвелю».

19. Мейерходьд Вс.Э. О театре// Статьи, речи, письма, беседы. М., 1968. Ч. 1.

20. Евреинов Н. Введение в монодраму

21. Брехт Б. О неаристотелевой драме// Теория эпического театра

22. Арто А. Театр жестокости

23. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна.

Требования к контрольной работе:

Нужно изложить суть статьи (теоретического труда) – так, как она представлена в оригинале, можно с цитатами из первоисточника, но указывая, что это – цитата, и оформляя ее в соответствии с нормативными требованиями (Автор, название книги, место и год издания, страница). И прокомментировать от себя лично – как вы понимаете автора, что вы по этому поводу думаете. Необходим также контекст – исторический и культурный – момента написания статьи и обстоятельств, когда она была написана. Что тогда было в русском/английском/еще каком-то театре. Что автор по поводу современного ему театра думал и каким образом участвовал в его жизни. То есть преподаватель должен понимать, что вы знаете историческое существо момента и понимаете, почему эта статья была тогда написана. Нужно также, чтобы прозвучала актуальность темы/идеи сегодня – если вы считаете, что она актуальна. Если нет – почему.

Нужно правильно оформить список использованной литературы: указывайте только то, что действительно держали в руках в библиотеке, а не скачали из интернета. Автор (Фамилия, Имя, Отчества автора), Название книги, место и год издания, количество страниц.