- •Тема 112: «Учет инженерно-психологических факторов при проектировании ие».
- •Тема 113: «Психофизические вопросы организации труда оператора в системе человек-машина».
- •Тема 114: «Психофизические характеристики деятельности оператора-метролога».
- •Тема 115: «Обеспечение оптимального распорядка рабочего дня».
- •Тема 116: «Психофизические факторы, оказывающие воздействие на работу конструктора-проектировщика».
- •Тема 117: «Психофизиологические вопросы разработки интерфейса пользователя в программных продуктах».
- •Тема 118: «Программа по физиологии и психологии».
- •Тема 119: «Роль психологических исследований деятельности оператора».
- •Введение.
- •Заключение.
- •Тема 120: «Психологические аспекты деятельности разработчиков и пользователей системы сапр».
- •Влияние окружающих условий на работоспособность конструктора
- •II. Рабочее место конструктора
- •Выводы.
- •Тема 127: «Инженерно-психологические требования к системе человек-машина»
-
Проблемы, возникшие с внедрением вычислительной техники;
-
Анализ стрессообразующих факторов и последствия их влияния на организм пользователя ЭВМ;
-
Конкретные предложения для облегчения труда пользователя ЭВМ;
-
Выводы.
Литература:
-
Гельтищева Е., Селизова Г. «Гигиеническое обоснование сочетания цветов на видеотерминале» Информатика и образование №1, 1989 г.;
-
Умрюхин Е., Родионова Т., Просвиркин И. и др. «индивидуальные психофизические особенности школьников при работе на компьютерах». Информатика и образование №5, 1990 г.;
-
Бондаровская В., Повякель Н «Психолого-эргономическое обеспечение программных средств» информатика и образование №5, 1990 г.;
-
«Временные санитарно-гигиенические нормы и правила» Информатика и образование №2, 1990 г.
Тема: 125 «Психологические вопросы взаимодействия оператора и ПЭВМ».
План:
-
Факторы, от которых зависти эффективность взаимодействия человека с ЭВМ;
-
Психологические аспекты общения человека с человеком. Перенос их на взаимодействие человека с ЭВМ;
-
Выявление на основе этого проблем взаимодействия человека и компьютера;
-
Некоторые пути решения этих проблем;
-
Оптимальное взаимодействие в системе человек-ЭВМ применительно с системами автоматизированного проектировании (САПР). Особенности этой проблемы для САПРа.
Литература:
-
Венда В.Ф. «Видеотерминалы в информационном взаиодействии (инженерно-психологические аспекты)» М., Энергия, 1980 г.;
-
Артемьев В.И., Строганов В.Ю., «Организация диалога в САПР» М., Высшая школа 1990 г.;
Тема: 126 «Санитарно-гигиенические требования при работе с компьютерной техникой. Вопросы видеоэргономики».
План:
-
Введение;
-
Общие положения;
-
Требования к планировке и размещению оборудования в ВЦ;
-
Требования к уровню шума и вибрации;
-
Требования к естественному и искусственному освещению в помещениях ВЦ;
-
Организация рабочих мест в помещениях ВЦ;
-
Требования к видео терминальному устройству;
-
Режим труда и отдыха работников ВЦ;
-
Вопросы видеоэргономики;
-
Заключение.
Литература:
-
Демириоглян Г.Г. «Компьютер и здоровье». М., Советский спорт, 1995 г.;
-
Временные санитарные нормы и правила для работников вычислительных центров. 2 марта 1988 г., №4559-88. Министерство здравоохранения СССР, М., 1988 г.
Тема 127: «Инженерно-психологические требования к системе человек-машина»
План:
-
Введение.
-
Требования к средствам отображения информации.
-
Требования к органам управления.
-
Требования и принципы построения систем отображения и вывода информации.
-
Требования к обслуживанию и ремонтопригодности СЧМ.
-
Требования к эксплуатационной документации.
-
Заключение.