- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов
- •Заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
- •(Фгбоу впо «мгту»)
- •Памятка студенту
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
Экзаменационные вопросы по курсу «История» для студентов заочной формы обучения
1. Киевская Русь в IX - XII вв.
2. Русь в XII - XV вв.
3. Россия в XVI в.
4. XVII век в истории России.
5. Россия в первой четверти XVIII в.
6. Россия в середине - второй половине XVIII в.
7. Россия в первой четверти XIX в.
8. Россия во второй четверти XIX в.
9. Россия во второй половине XIX в.
10. Россия в начале ХХ в. Первая русская революция.
11. Революционный процесс в России в 1917 г.
12. Советское государство в период с октября 1917 г. до конца 1920 -х гг.
13. СССР в конце 1920-х - 1930-е гг.
14. Советский Союз в период Второй мировой и Великой Отечественной войн.
15. СССР в послевоенный период (1945 - 1953 гг.).
16. Развитие СССР в 1953 - 1964 гг.
17. СССР в период 1964 - 1985 гг.
18. Перестройка в СССР (1985 - 1991 гг.)
19. Российская государственной в 1990-1993 гг.
20. Российская Федерация в середине 1990-х - начало 2000-х гг.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет
им. Г.И. Носова»
(Фгбоу впо «мгту»)
Кафедра истории и социологии
Контрольная работа
по дисциплине «История»
Вариант 19
Выполнил: студент
Группа:
Шифр:
Курс:
Преподаватель:
Магнитогорск – 2012
Задание 1 Вариант 19
Тест
Год распада Киевской Руси:
а) 862;
б) 988;
в) 1015;
г) 1132.
Город, из которого была перенесена митрополия в Москву в XIV веке:
а) Владимир;
б) Москва;
в) Киев;
г) Новгород.
3. Монгольский хан, «стоявший на Угре»:
а) Чингисхан;
б) Батый;
в) Мамай;
г) Ахмат.
4. Свод законов, завершивший процесс закрепощения крестьян:
а) Соборное Уложение;
б) Судебник, введший Юрьев день;
в) Русская Правда;
г) Судебник Ивана IV.
5. Органы власти, учрежденные Александром II:
а) коллегии;
б) министерства;
в) земства;
г) приказы.
6. Событие, в результате которого в стране установилось двоевластие:
а) Первая русская революция;
б) Февральская революция;
в) Октябрьская революция;
г) Гражданская война.
7. К последствиям политики «военного коммунизма» не относится:
а) экономический кризис;
б) политический кризис;
в) социальный кризис;
г) конституционный кризис.
8. Орган, созданный и ликвидированный в один и тот же год:
а) СЭВ;
б) ОВД;
в) ГКЧП;
г) СНК.
9. Бывший губернатор Нижегородской области, вице-премьер в РФ в конце 1990-х гг.:
а) М.М.Касьянов;
б) Е.М.Примаков;
в) В.С.Черномырдин;
г) Б.Е. Немцов.
10. Приоритетное направление внешней политики России в 1990-е годы:
а) Россия и НАТО;
б) Россия и Совет Европы;
в) Россия и страны Азии;
г) Россия и «ближнее зарубежье».
Задание 2 Вариант 19
1. Кто упорядочил сбор дани в Киевской Руси после смерти князя Игоря?
Ответ: ________________________
2. Соотнесите имя князя и год начала его княжения:
1) Олег; А) 1019;
2) Святослав; Б) 1125;
3) Мстислав I; В) 862;
4) Рюрик; Г) 964;
5) Ярослав Мудрый. Д) 879.
Ответ: _________________________
Назовите события, произошедшие в указанные годы:
1497 год – ___________________________________________________________
1550 год– ____________________________________________________________
1649 год – ____________________________________________________________
1714 год– _____________________________________________________________
4. Распределите события по периодам согласно хронологической последовательности: в группу А – события XIX века; в группу Б – события XX века:
1) создание группы «Освобождение труда»;
2) вступление России в Первую мировую войну;
3) I съезд РСДРП;
4) убийство Александра II;
5) отречение Николая II от престола;
6) аграрная реформа Столыпина.
Группа А |
Группа Б | ||||
|
|
|
|
|
|
5. Какой монарх вошел в историю как «Тишайший»?
Ответ: ________________________
6. Закончите предложение: «Экономическая политика государства, имеющая целью защиту национального хозяйства от иностранной конкуренции путем введения высоких таможенных пошлин на ввозимые в страну товары, обозначается термином …».
Ответ: ________________________
7. Какие процессы происходили в советской деревне в 1929 –1930-х годах?
Ответ: ________________________
8. Установите соответствие между датами и событиями:
1918 год; А) принятие Конституции СССР;
1922 год; Б) «великий перелом»;
1924 год; В) «философский пароход»;
1939 год. Г) VII съезд РКП(б);
Д) «зимняя война» .
Ответ: _________________________
9. Назовите пропущенные фамилии: «В 1993 году в ряды оппозиции Президенту РФ открыто перешли Вице-президент РФ … и Председатель Верховного Совета РФ …».
Ответ: _________________________
10. С каким государством – членом СНГ Россия создала Союзное государство?
Ответ: _________________________
Задание 3 Вариант 19
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение знаний по курсу истории в целом.
«Президиум Верховного Совета СССР, Центральный Комитет ВКП(б) и Совет Народных комиссаров СССР ввиду создавшегося чрезвычайного положения и в целях быстрой мобилизации всех сил народов СССР для проведения отпора врагу, вероломно напавшему на нашу Родину, признали необходимым создать Государственный Комитет Обороны…».
1. В каком году вышло это постановление?
Ответ: ________________________________________
2. Кто стал Председателем Государственного Комитета Обороны, и какие еще должности он занимал в это время?
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Каковы были функции созданного комитета?
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________