Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
gayd гайдский2.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
4.7 Mб
Скачать

История Михаила

Завод, на котором работал Михаил, закрылся. Он начал искать работу, так как надо было содержать семью. В газете он прочел объявление частного лица о работе в России по его специальности. Заплатив за проезд и трудоустройство, он вместе с 23 мужчинами выехал в Россию. Представитель работодателя должен был их встречать на автобусной станции, чтобы отвезти в общежитие. Но их никто не встретил. Оказалось, что в городе их никто не ждал. Там не было работы даже для местных жителей. Михаил послал телеграмму жене, чтобы она выслала деньги на дорогу обратно. Так он вернулся домой.

История Натальи

Наташа была из небольшого города. После окончания учебы она долго не могла найти работу. Школьный друг предложил ей поработать официанткой в ресторане в Германии. Наташа согласилась. Ей срочно помогли оформить документы, купили билет.

В Германии у девушки отобрали паспорт и потребовали выплаты долга за оформление документов в размере 12 000 долларов. Оказалось, что она продана в ночной клуб, где должна будет обслуживать клиентов.

После обсуждения вышеназванных вопросов участникам занятий предлагается ответить на следующие вопросы:

• Какие методы вербовки использовались торговцами в историях с Сергеем и Натальей?

• Какие еще методы вербовки могут применяться?

Комментарии:

История Татьяны не является случаем торговли людьми, поскольку она не принуждалась к работе в секс-бизнесе. Такое решение она приняла сама. Конечно, она находилась в уязвимом положении, так как нелегально пересекала границу и не имела права работать в Германии. Ее нелегальное положение могло быть использовано недобросовестными посредниками.

История Сергея является случаем торговли людьми. Молодого человека завербовали для работы на стройке. Въехал он в страну легально, но в результате обмана оказался на нелегальном положении. К тому же у него отобрали документы, он не мог выйти с территории стройки. Ему пришлось жить и работать в таких условиях, на которые он изначально не был согласен.

История Михаила не является случаем торговли людьми. Михаил был завербован и обман>т. однако вербовщики не собирались использовать его труд. Им надо было получить деньги от Михаила и остальных его товарищей по несчастью. В отношении Михаила было совершено преступление, но он является жертвой мошенничества, а не торговли людьми.

История Натальи является случаем торговли людьми, поскольку девушка была завербована для работы в Германии. За границей для принуждения к работе в секс-бизнесе к ней были применены такие средства воздействия, как долговая кабала и изъятие документов.

«Правила безопасного выезда за границу»

Цепь: ознакомить участников с основными правилами безопасного выезда за границу.

Продолжительность: 30 минут.

Необходимые материалы: флип-чарт, листы бумаги, маркеры, скотч, карточки.

Ход работы.

Вариант 1.

Как правило, группе сложно будет составить правила безопасного выезда за границу самостоятельно, поэтому можно использовать игру «Найди пару». Все участники получают карточки, на которых записана половина правила. Общаясь с другими участниками тренинга, надо найти того, у кого находится вторая половина правила. После того как все пары нашли друг друга, пара зачитывает правило, которое потом вывешивается на флип-чарте. Ведущий может по ходу прокомментировать какие-то правила, которые вызывают наибольшее количество вопросов у группы.

Примеры того, как могут быть разделены правила безопасного выезда:

1.

Фирма-посредник должна иметь лицензию

на трудоустройство в конкретной стране и по конкретной специальности.

2.

Обратившись в посредническую фирму, обязательно

заключайте с фирмой договор об оказании услуг.

3.

Услуги посреднической фирмы подлежат оплате только

после заключения трудового контракта с работодателем.

4.

Для работы за границей необходимо получить рабочую

визу, изменить статус визы за границей невозможно.

5.

Контракт заключается в письменной форме на понятном вам

языке, в нем не должно быть непонятных или двусмысленных пунктов.

6.

Оставьте родным и знакомым точный адрес будущей работы, а также

информацию о лицах, фирме, которые вас трудоустроили.

7.

Билеты должны быть в обе

стороны, либо обратный билет с открытой датой.

8.

Ваш паспорт должен быть всегда

с вами, не отдавайте его никому.

9.

Сделайте ксерокопии всех важных

документов: паспорта, визы, контракта и др.

10.

Оставьте родным свою недавно

сделанную фотографию.

11.

Договоритесь с родными об условной фразе, которая

даст понять близким, что с вами что-то случилось.

12.

Узнайте телефон белорусского посольства в той стране, куда вы едете,

и телефоны служб, которые могут оказать помощь.

13.

Возьмите с собой

разговорник или словарь.

14.

Возьмите с собой определенную сумму

денежных средств для оплаты непредвиденных расходов.

Вариант 2.

Если ведущий видит по ходу проведения тренинга, что группа сама может составить правила безопасного выезда за границу, то можно использовать мозговой штурм. На флип-чарте ведущий записывает правила безопасного выезда и пребывания за границей, которые предлагает группа. Если будут перечислены не все правила, то ведущий дополняет список.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]