- •1Год обучения
- •1 Вставьте в предложения глагол to be в форме единственного или множественного числа is/are.
- •2. Употребите в данных предложениях личные местоимения.
- •3 Заполните пропуски притяжательными местоимениями в простой или абсолютной форме.
- •4. Перепишите и письменно переведите предложения, обращая внимание на перевод неопределенных местоимений и наречий.
- •5. Напишите форму множественного числа от данных существительных:
- •6. Поставьте выделенные существительные во множественном числе. Произведите все необходимые изменения.
- •8. Вставьте вместо точек s, 's, s' где необходимо.
- •9. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения, и переведите их на русский язык.
- •10. Раскройте скобки и поставьте прилагательные в нужной степени.
- •11. Перепишите данные предложения, определите в них видовременные формы глагола и укажите их инфинитив. Предложения переведите.
- •12. Перепишите и переведите приводимые ниже предложения. По ставьте их в отрицательную форму. Задайте общий и специальный вопросы к каждому предложению.
1 Вставьте в предложения глагол to be в форме единственного или множественного числа is/are.
1. Where... the money? 2. His trousers ... too large for him. 3. Mathematics ... my poorest subject. 4. His savings ... in the bank. 5. Those glasses ... his |
1.Where is the money? 2. His trousers are too large for him. 3. Mathematics is my poorest subject. 4. His savings are in the bank. 5. Those glasses are his |
2. Употребите в данных предложениях личные местоимения.
1. This is my new coat. Look at... .2. My uncle is old. He wants to live with ... and my parents. 3. How is your nephew? Say "Hi" to .... 4. You are ill, Pete. We want to be with ... in the evening. 5. Mary and I are good students, so our teacher likes .... 6. Linda isn't here. Can I give ... a message?
|
1. This is my new coat. Look at me. .2. My uncle is old. He wants to live with me and my parents. 3. How is your nephew? Say "Hi" to me. 4. You are ill, Pete. We want to be with you in the evening. 5. Mary and I are good students, so our teacher likes us. 6. Linda isn't here. Can I give you a message?
|
3 Заполните пропуски притяжательными местоимениями в простой или абсолютной форме.
1.1 have a dog. The dog is .... 2.1 have a piano in ... room. 3. Tell him not to forget... paper, she must not forget..., either. 4.1 managed to keep ... books dry, but you got... wet, I see. 5. Sarah is dressed very well. Most of... clothes are expensive. 6. Jim has left. These cannot be ... keys..
|
1 I have a dog. The dog is mine. 2. I have a piano in my room. 3. Tell him not to forget my paper, she must not forget hers, either. 4. I managed to keep my books dry, but you got you wet, I see. 5. Sarah is dressed very well. Most of her clothes are expensive. 6. Jim has left. These cannot be his keys.. |
4. Перепишите и письменно переведите предложения, обращая внимание на перевод неопределенных местоимений и наречий.
1. Some electronic devices find wide application in every house. 2. You will find this material nowhere but in the encyclopedia. 3. Something happened to my computer. It doesn't work. 4. Any result in our experiment will be of great importance for the whole research. 5. If you have no money, you cannot buy anything. 6. She said nothing. 7. There was no one in the room. |
1. Некоторые электронные устройства находят широкое применение в каждом доме. 2. Вы не найдете этот материал нигде, кроме как в энциклопедии. 3. Что-то случилось с моим компьютером. Не работает. 4. Любой результат в нашем эксперименте будет иметь большое значение для всего исследования. 5. Если у вас нет денег, вы не можете ничего купить. 6. Она ничего не сказала. 7. В комнате никого не было. |