из электронной библиотеки / 217262693447992.pdf

Методические рекомендации по разучиванию песни

Ю. Визбора «Милая моя»

Шаг первый. Разучивание песни необходимо начинать с освоения мелодии.

Мелодия куплета представляет собой тройное секвенционное повторение одной фразы, которую несложно запомнить. Аналогичным образом строится и мелодия припева. Фразы строятся на нисходящем движении по звукам трезвучий.

Шаг второй. Разучиваем аккорды. Гармоническая схема песни основана на использовании 6 аккордов: Em, Am, B7, G, C, D. Все аккорды играются в первой позиции.

Аппликатура аккорда Em (Ми минор) в первой позиции:

Аппликатура аккорда Аm (Ля минор) в первой позиции:

Аппликатура аккорда B7 (Си септаккорд):

Аппликатура аккорда G (Соль мажор) в первой позиции:

31

Аппликатура аккорда C (До мажор) в первой позиции:

Аппликатура аккорда D (Ре мажор) в первой позиции:

Шаг третий. Осваиваем фактуру аккомпанемента – «бас и два аккорда».

Бас исполняется большим пальцем правой руки в зависимости от аккорда. В

аккорде Еm бас находится на 6 открытой струне, в аккорде Am – на 5 открытой струне, в аккорде D – на 4 открытой струне, в аккорде C – на 3 ладу пятой струны, G – на 3 ладу шестой струны. После исполнения баса дважды исполняется аккорд на 1 – 4 струнах одновременно. Весь аккомпанемент исполняется на 6/8, то есть последовательность бас и два аккорда повторяется дважды в каждом такте.

Первоначально фактуру «бас и два аккорда» целесообразно осваивать на открытых струнах и только затем – с аккордом. Освоив исполнение аккомпанемента на отдельных аккордах, соединяем их попарно в соответствии с последовательностью в песне. Рекомендуется первоначально делать это в медленном темпе. Освоив всю последовательность можно приступать к исполнению всей песни. В начале песни следует сыграть два такта аккорда Аm

в качестве вступления.

32

2. Крылья сложили палатки - их кончен полет,

Крылья расправил искатель разлук - самолет.

И потихонечку пятится трап от крыла...

Вот уж, действительно, пропасть меж нами легла.

Припев.

3. Не утешайте меня - мне слова не нужны.

Мне б разыскать тот ручей у янтарной сосны.

33

Вдруг сквозь туман там краснеет кусочек огня,

Вдруг у огня ожидают, представьте, меня.

Припев

Занятие № 2

Разучивание песни « Домбайский вальс»

«Домбайский вальс» был написан Ю. Визбором в начале 1960-х во время похода по горам Кавказа. Был трудный многодневный подъем к хижине Алибек, которая находится в домбайской долине. В числе альпинистов были нобелевский лауреат, физик Игорь Евгеньевич Тамм, академик Дмитрий Иванович Блохинцев. Там и была создана песня, которая получила известность под названием «Домбайский вальс».

Методические рекомендации по разучиванию песни « Домбайский вальс»

Шаг первый. Разучивание песни необходимо начинать с освоения мелодии.

Мелодия песни состоит из четырех предложений. Первые два – сходны, третье и четвертое представляют собой разнородный материал, состоящий из двух фраз каждое. Форму напева в соответствии с поэтическим текстом, можно представить следующим образом:

A

Лыжи у печки стоят, гаснет закат за горой. A

Месяц кончается март, скоро нам ехать домой. B

Здравствуйте хмурые дни, горное солнце прощай

С

Мы навсегда сохраним в сердце своем этот край.

34

Шаг второй. Разучиваем аккорды. Гармоническая схема песни основана на использовании 7 аккордов:, Am, B7, E7, A7, Dm, G, C,. Все аккорды играются в первой позиции.

Аппликатура аккорда Аm (Ля минор) в первой позиции:

Аппликатура аккорда B7 (Си септаккорд):

Аппликатура аккорда E7( Ми септаккорд) в первой позиции:

Аппликатура аккорда G (Соль мажор) в первой позиции:

Аппликатура аккорда C (До мажор) в первой позиции:

35

Аппликатура аккорда Dm (Ре минор) в первой позиции:

Аппликатура аккорда A7(Ля септаккорд) в первой позиции:

Шаг третий. Осваиваем фактуру аккомпанемента – «бас и два аккорда».

Бас исполняется большим пальцем правой руки в зависимости от аккорда. В

аккорде Е7 бас находится на 6 открытой струне, в аккорде Am – на 5

открытой струне, в аккорде Dm – на 4 открытой струне, в аккорде C – на 3

ладу пятой струны, G – на 3 ладу шестой струны. После исполнения баса дважды исполняется аккорд на 1 – 4 струнах одновременно. Весь аккомпанемент исполняется на 6/8, то есть последовательность бас и два аккорда повторяется дважды в каждом такте.

Первоначально фактуру «бас и два аккорда» целесообразно осваивать на открытых струнах и только затем – с аккордом. Освоив исполнение аккомпанемента на отдельных аккордах, соединяем их попарно в соответствии с последовательностью в песне. Рекомендуется первоначально делать это в медленном темпе. Освоив последовательность можно приступать к исполнению всей песни. В начале песни следует сыграть два такта аккорда Em в качестве вступления.

36

2. Нас провожает с тобой гордый красавец Эрцог,

Нас ожидает с тобой марево дальних дорог.

Вот и окончился круг, помни, надейся, скучай.

Снежные флаги разлук вывесил старый Домбай.

3. Что ж ты стоишь на тропе, что ж ты не хочешь идти.

Нам надо песню допеть, нам надо меньше грустить.

Снизу кричат поезда. Правда, кончается март.

Ранняя всходит звезда, где-то лавины шумят.

Самостоятельная работа по теме

Самостоятельная работа по теме «Творчество Ю. Визбора» включает в

себя:

-изучение литературы по теме;

-выучивание полного текста песен;

37

-отработка навыков вокального исполнения мелодии;

-закрепление навыков исполнения аккордовой последовательности песен.

Формы контроля

1.Исполнение песен Ю. Визбора в классе

2.Собеседования по творчеству Ю. Визбора

Литература по теме

1.Визбор, Ю.И. Не верь разлукам старина / Ю.И. Визбор. – М.: Эксмо, 2004.

2.Катанский, А.В., Катанский, В.М. Школа игры на шестиструнной гитаре.

Ансамбль. Таблицы аккордов. Аккомпанемент песен / А.В. Катанский,

В.М. Катанский. – М.: Издательство Владимира Катанского, 2006.

3.Лихачев, Ю.Г. Лучшие песни под гитару с аккордами. Самоучитель гитарного аккомпанемента / Серия: Библиотека гитариста / Ю.Г. Лихачев.

– М.: Издательство АСТ, Астрель, 2008. – 64 с.

38

ТЕМА 4

ТВОРЧЕСТВО ВЛАДИМИРА СЕМЕНОВИЧА ВЫСОЦКОГО

Цель – знакомство с творчеством В. С. Высоцкого.

Задачи – освоение песен В. Высоцкого «Песня о друге» и «Утренняя

гимнастика».

Содержание аудиторных занятий по теме «Творчество В. Высоцкого»

Занятие № 1

Знакомство с творчеством В. Высоцкого. Разучивание песни «Песня о друге»

25 января 1938 – 25 июля 1980

Владимир Семенович Высоцкий - советский поэт, актёр и автор-

исполнитель песен, автор прозаических произведений. Лауреат Государственной премии СССР (1987, посмертно).

39

Владимир окончил в 1955 году школу № 186 и поступил по настоянию родственников в Московский инженерно-строительный институт, на механический факультет. Ушел он оттуда после первого же семестра. 1956-го по 1960 год являлся студентом МХАТа, актерского отделения.

Музыкальное творчество Высоцкого берет начало в 60-х годах. Самой ранней песней считается многими "Татуировка", написанная в Ленинграде в 1961 году. Сам Владимир Семенович неоднократно называл ее таковой. Но существует и другая, под названием "49 дней", которая датируется 1960 годом.

Песенное творчество Высоцкого в дальнейшем вместе с актерством стало для Владимира Семеновича делом жизни. Он, проработав в Московском театре миниатюр меньше двух месяцев, предпринял безуспешные попытки поступить в "Современник". Высоцкий в 1964 году создал первые песни к кинофильмам, а также поступил в Театр на Таганке, в котором трудился до конца жизни.

Расцвет творчества Высоцкого приходится на 1970-е годы. В 1978 году, 13 февраля, приказом Министерства культуры этому артисту была присвоена высшая категория солиста-вокалиста эстрады. Он заслужил после этого уже официальное признание в качестве певца-профессионала. Творчество Владимира Высоцкого было наконец по достоинству оценено. Владимир Семенович записывается в 1978 году на телевидении, участвует в следующем году в издании альманаха под названием «Метрополь».

Высоцкий написал больше 200 стихотворений, около 600 песен и поэму для детей (в двух частях); в общей сложности его перу принадлежит более 850-

ти поэтических произведений.

Как правило, Высоцкого причисляют к бардовской музыке, однако здесь нужно сделать оговорку. Тематика песен и манера исполнения Высоцкого заметно отличалась от большинства других, «интеллигентных» бардов, кроме того, сам Владимир Семёнович не причислял себя к «бардовскому» движению. Кроме того, в отличие от большинства советских «бардов», Высоцкий был профессиональным актёром и, уже по этой причине, не может быть отнесён к самодеятельности.

40