Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
2.84 Mб
Скачать

12.Цилиндрические оболочки кругового или параболического очертания.

13.Теоретические и практические аспекты биологической модели формообразования.

14.Типы и разновидности сетчатых несущих строительных конструкций.

15.Фрактальная геометрия в природе.

16.Рекурсивность как свойство фрактальных форм.

17.Характерные признаки естественной фрактальности - масштабирование, самоподобие и самореферентность.

18.Понятие «фрактального масштабирования».

19.Лэндформы в современной архитектуре.

20.Морфология интеграция природного и антропогенного ландшафта.

21.Принципы "электронного барокко" в современном архитектурном формообразовании. Дигитальная тектоника как средство гармонизации архитектурной формы.

22.Математические основы формообразования в современной архитектуре.

23.Построение пространственной структуры в динамическом формообразовании. Параметрические модели - признаки и методы их создания.

24.Проблематика функции «творца» в дигитальной архитектуре.

25.Алгоритмы конструирования гиперповерхностей. Обобщение понятия поверхности 3- мерного пространства для n-мерного пространства. Динамическая интерактивая архитектура. Примеры гиперповерхностей.

26.Формообразование виртуальных сооружений.

27.Архитектура информационного пространства - функциональные и композиционные решения.

28.Цифровые формы виртуальной среды.

29.Качества изменчивости и текучести архитектурных объектов в киберпространстве. Принципы создания архитектуры как i-пространства .

30.Фракталы как особые динамические формы-движения.

31.Современные интерактивные формы архитектурной среды.

32.Технологии 3-d прототипирования для криволинейных архитектурных форм.

33.Медиафасады.

10.1. Самостоятельная работа:

Тема, вынесенная на

Семестр

 

семестраНеделя

Трудоемкостьв часах

Виды самостоятельной

 

 

 

 

п/п

самостоятельное изучение

 

 

 

 

работ

 

 

 

 

 

 

 

1.

Тема 1.

7

 

1-5

10

Изучение лекционного

 

Криволинейные оболочки

 

материала.

 

 

 

 

 

2.

Тема 2.

7

 

6-8

6

Изучение лекционного

 

Фрактальная геометрия

 

материала.

 

 

 

 

 

3.

Тема 3.

7

 

9-11

6

Изучение лекционного

 

Лэндформы

 

материала.

 

 

 

 

 

4.

Тема 4.

7

 

12-15

8

Изучение лекционного

 

Гиперповерхности

 

материала.

 

 

 

 

 

5.

Тема 5. Формообразование

7

 

16-18

6

Изучение лекционного

 

виртуальных сооружений

 

материала.

 

 

 

 

 

6.

Подготовка к экзамену

 

 

 

36

 

7.

Итого

 

 

 

72

 

 

 

 

11

 

 

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля):

Основная литература:

1.Мелодинский, Д.Л. Школа архитектурно-дизайнерского формирования [Текст]: учебное пособие для педагогов студ. архитектурных и дизайнерских спец. / Д. Л. Мелодинский; рец.: В.И. Сазонов, В.И. Иовлев. - М.: Архитектура-С, 2004. - 310 с.: ил.

- Библиогр.: с. 200-204.-Прил.: с. 205-309. - ISBN 5-9647-0025-Х : 577-08.

2.Шуази, О. Мировая архитектура [Текст] : История. Стили. Направления / О. Шуази ; [пер. с фр. Н.С. Курдюкова, Е.Г. Денисовой; худож. Е. Шамрай; подгот. текста М.

Гуржеевой]. - М.: Эксмо, 2010. - 544 с. : ил. - ISBN 978-5-699-40449-0: 454-00.

3.Предмет архитектуры. Искусство без границ / под ред. И.Н. Слюнькова. - М.: Прогресс-Традиция, 2011. - 576 с. - ISBN 978-5-89826-383-6; То же [Электронный ресурс]. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=105288

Помимо этого, процесс изучения дисциплины обеспечен следующими базами данных и информационно-справочными поисковыми системами:

база данных библиотеки БГИИК (свободный доступ к электронному каталогу имеется на официальном сайте БГИИК и в библиотеке

– электронная база данных, включающая произведения, исключительные права на которые принадлежат Исполнителю, размещённая на Интернет-сайте Исполнителя вуза);

электронно-библиотечная система (ЭБС) – электронно-периодическое издание, программный комплекс для организации онлайн-доступа к лицензионным материалам, размещённым на сайте www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн» с индивидуальным неограниченным доступом 1000 чел.;

--библиотечная система (ЭБС) по адресу www.e.lanbook.ru и поддерживаемая

Исполнителем при помощи Сервера, с неограниченным доступом.

Дополнительная литература:

1.Благовещенский, Ф.А. Архитектурные конструкции [Текст] : учебник по спец. «Архитектура» / Ф. А. Благовещенский, Е. Ф. Букина. - стер. изд. - М. : Архитектура-С,

2005. - 232 с. - Библиогр.: с. 223.-Предм. указ.: с. 224-228. - ISBN 5-9647-0072-1 : 20500.

2.Власов, В.Г. Архитектура [Текст]: словарь терминов / В. Г. Власов; рец.: А.И. Бартенев, Г.Е. Пархоменко. - М.: Дрофа, 2003. - 192 с. - (Мир искусства: Словари терминов). - Список сокр.: с. 9-10. - ISBN 5-7107-6551-1: 30-00.

3.Грубе, Г. Р. Путеводитель по архитектурным формам [Текст] / Грубе, Г.-Р., А. Кучмар; пер. с нем. М.В. Алешечкиной. - репр. изд. - М.: Архитектура-С, 2005. - 216 с. : ил. -

Библиогр.: с. 214. - ISBN 5-9647-0070-5: 187-00.

4.Змеул, С.Г. Архитектурная типология зданий и сооружений : учебник для студ. вузов, обучающихся по направлению и спец. «Архитектура» / С. Г. Змеул, Б. А. Маханько. - стер. изд. - М. : Архитектура-С, 2004. - 239 с.

5.Кох, В. Энциклопедия архитектурных стилей [Текст] : классический труд по европейскому зодчеству от античности до современности: пер. с нем. / В. Кох. - М. :

БММ АО, 2005. - 528 с. : ил. - Слов.: с. 424-494.-Указ.: с. 495-528. - ISBN 3-577-10480-5 (нем.). - ISBN 5-88353-214-4 (рус.) : 1020-00.

6.Михаловский, И.Б. Архитектурные формы античности [Текст] / И. Б. Михаловский; ред. Н.С. Богатырева. - Печатается по изданию издательства Академии Архитектуры

12

СССР, Москва, 1949 г. - М.: Архитектура-С, 2004. - 240 с.: ил. - Табл.: с. 207-234.-

Перечень ил.: с. 235-238. - ISBN 5-274-01860-2: 342-80.

7.Михаловский, И.Б. Теория классических архитектурных форм [Текст] / И. Б. Михаловский; Рос. академия архитектуры и строительных наук; НИИ теории архитектуры и градостроительства; предисл. Ю.Р. Савельева. - 2-е изд., стереотип. - М.: Едиториал УРСС, 2003. - 286 с.: ил. - (Из истории архитектурной мысли). -

Библиогр.: с. 248-249.-Табл.: с. 251-280.-Перечень ил.: с. 281-284. - ISBN 5-354-00440-3: 140-00.

8.Чинь, Франсис Д.К. Архитектура [Текст] : форма, пространство, композиция / Чинь, Франсис Д.К. ; пер. с англ. Е. Нетесовой; науч. ред. Т. Вятчанина. - М.: АСТ: Астрель, 2005. - 400 с.: ил. - Библиогр.: с. 377.-Слов. терминов: с. 379-384.-Указ. сооружений: с.

385-390.-Имен. указ.: с. 391-392.-Предм. указ.: с. 393-399. - ISBN 5-17-031703-4 (АСТ). - ISBN 5-271-10966-6 (Астрель). - ISBN 0-471-28616-8 (англ.). - ISBN 985-13-4035-9 (Харвест): 312-00.

9.Кашекова, И.Э. Изобразительное искусство: учебник / И.Э. Кашекова. - М.: Академический проект, 2009. - 968 с. - (Фундаментальный учебник). - ISBN 978-5- 8291-1077-2; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=236297

10.Матюнина, Д.С. История интерьера. Учебное пособие для студентов вузов по специальности «Дизайн архитектурной среды» / Д.С. Матюнина. - М. : Академический проект, 2012. - 542 с. - (Gaudeamus). - ISBN 978-5-8291-1399-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=225125

Программное обеспечение:

Для визуального ознакомления с иллюстративными материалами необходимы программы просмотра, такие как «Программа просмотра изображений и факсов Windows», ASD-SEE и т.д. в зависимости от используемой операционной системы компьютера.

Базы данных, информационно -справочные и поисковые системы:

Широкий диапазон охватываемых тем дает возможности опираться на обширный круг избранных сайтов.

www.yandex.ru

www.google.ru

www.rambler.ru

www.mail.ru

www.fictionbook.ru

http://biblioclub.ru

http://rucont.ru

12.Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Проектная мастерская по дизайну.

13.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Основными формами обучения студентов являются лекции, аудиторные практические занятия и самостоятельная работа. Для успешного освоения материалов дисциплины используется обширный иллюстративный ряд, представляемый с помощью материалов методического фонда и компьютерных технологий. Практические занятия

должны быть построены на активном участии студентов в учебном

процессе и

обсуждении результата.

 

 

Общее направление изучения дисциплины

- обеспечение

углубленной

теоретической и практической подготовки студентов к их дальнейшей художественнопрактической деятельности.

13

Перед практическим занятием студенты должны уяснить цель занятия, познакомиться с последовательностью и методикой его выполнения. Проверку подготовленности студентов к работе можно проводить путем краткого опроса.

Практические работы рекомендуется проводить в следующей последовательности:

1.Вводная беседа.

2.Проверка готовности студентов к занятию.

3.Распределение студентов по рабочим местам.

4.Выполнение задания.

5.Обработка результатов задания.

Преподаватель проверяет выполненные работы и анализирует их, демонстрируя лучшие.

Практические работы должны вызывать интерес студентов, способствовать развитию у них творческого мышления, любви к выбранной профессии.

Разработчики: профессор кафедры «Дизайн»

Доценко С.И.

Рецензенты:

Шеховская Наталья Леонидовна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики педагогического института НИУ БелГУ; Исаев Илья Федорович, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики педагогического института НИУ БелГУ.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 072500.62 Дизайн.

14

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

2.1. Лекции

Раздел 1. Типология нелинейных архитектурных форм

Как известно, сегодняшний феномен современной архитектуры заключается в отсутствии определенной стилевой базы. Поиск и изобретение новых метафор находятся «в состоянии становления», способных удивлять и восхищать, но при этом не привязанных к какой-либо конкретной идеологии [2]. Наметились характерно выраженные направления, которые содержат в себе информационную значимость и уникальные закономерности проектирования. Так, мы можем наблюдать тенденцию развития дигитальной архитектуры, где основополагающим критерием является ориентация на компьютерные технологии.

Технические возможности 1990-х способствовали реализации давно назревавшей идеи устремленности к свободной форме. Идея свободной формы стала символом нелинейного движения в архитектуре. Она метафорически связывает научные концепции нелинейности и компьютерные нелинейные техники, служит протестом жесткой геометрии модернизма и классической тектоники, символизирует отказ от декартовой системы координат и принятие идеи самоорганизующейся "формы-движения".

Становление на рубеже ХХ и ХХІ веков новой парадигмы повлекло множество исследований освоения совершенно новых архитектурных принципов, новой идеологии и методов формообразования.

Исторический прорыв образного мышления за черту евклидовой геометрии не нов для архитекторов. Он намечался искусством авангарда начала ХХ века (кубизм, футуризм). Он присутствовал в архитектонах Малевича. В нелинейном опыте воображение архитектора обращено к игре природных стихий, органике природы (органическая архитектура), а также к образам собственной истории ) к атектоничности готики, к подвижности и космизму барокко, к динамизму романтической ветви конструктивизма 1920-х. Однако первоосновой архитектурной идеологии нелинейности следует считать теорию "складки" 1993 года, перенесшую центр внимания проектного искусства архитектуры с готового объекта на стадию созревания архитектурной формы. Теория "складки", несмотря на ряд ее недостатков, стала поворотным моментом в конструировании нового видения объекта. Но уже во второй половине 1990-х при освоении дигитальных технологий появились новые теории, вступающие в спор с концепцией "складки".

Остановимся подробнее на закономерностях эволюции архитектуры. Для этого анализа нам необходимо прежде всего выделить параметр порядка в конструкции любого сооружения. Строительство любого здания происходит в поле тяготения земли, и потому степень его устойчивости подчиняется принципу минимума потенциальной энергии: наиболее устойчивому состоянию всякого сооружения отвечает наименьшее возможное значение потенциальной энергии (или наинизшее положение центра тяжести). Строительство зданий - это своеобразный вызов этому принципу. Это борьба с неустойчивостями, возникающими вследствие вертикальной протяженности любого, сооружения. Таким образом, первым параметром порядка естественно считать вертикальный размер сооружения. Любая вертикальная конструкция подвергается внешним возмущениям: внешним воздействиям, температурным перепадам и т. д. и потому должна быть хорошо стабилизирована.

Другой параметр порядка возникает вследствие того, что сооружение имеет горизонтальную протяженность. У здания должна быть крыша. И чем просторнее помещение, тем больше должны быть размеры свода. Понятно, что состояние любого

15

свода по своей природе неустойчиво: основная его масса всегда находится над пустым пространством здания, и необходима хорошо продуманная система стабилизации, чтобы свод был устойчивым. Подчеркнем, что именно со свода стала развиваться архитектура: основой всякой первобытной постройки была не стена, а крыша. Характер покрытия определяет толщину стен и опор, - очертания плана. Таким образом, вторым параметром порядка необходимо считать длину пролета свода, т. е. расстояние между опорами, поддерживающими свод.

Наибольшую часть своей истории человек-разумный (homo-sapiens) в качестве основного строительного материала использовал природный камень. Главные строительные свойства камня заключаются в том, что он способен выдерживать значительные сжимающие нагрузки, и очень хрупок под действием растягивающих сил. Эти свойства камня диктовали определенные ограничения на форму строительных сооружений. Так, форма каменного свода не может быть плоской или вогнутой, поскольку в этом случае в камне создались бы значительные растягивающие усилия. В выпуклом же своде создаются сжимающие нагрузки, которые камень хорошо выдерживает.

Между вертикальным и горизонтальным параметрами порядка наблюдается сильное взаимодействие. Выпуклый свод вызывает боковой распор поддерживающих его вертикальных элементов, т. е. оказывает на вертикальный параметр порядка дестабилизирующее действие, и чем выше здание, тем сильнее это действие.

С появлением более прочных, чем камень, строительных материалов (железобетон, сталь, алюминий и т.д.) появилась возможность продолжать общие закономерности развития: стали резко расти как горизонтальные пролеты сооружений, так и вертикальные размеры (небоскребы, телебашни). В то же время железобетон и другие строительные, материалы позволяют создавать практически любые формы, и потому стали возводиться сооружения самых непривычных, иногда нарочито оригинальных, экзотических форм.

16

Нелинейная архитектура -- естественное развитие современной авангардной мысли, выросшей по линии постмодернизм, деконструктивизм, нелинейный опыт. Неоавангардная мысль 1970-90-х подготовила диалог синтезирующего мышления архитектора с логикой компьютерного моделирования. Одновременно с выявлением онтологического основания архитектуры, генерируемой компьютером, требуется особая сосредоточенность на феномене художественного освоения новейших мировоззренческих идей.

Компьютер вторгается в архитектурную деятельность как носитель потенциала творческой деятельности. Он постепенно становится и инструментом реального

17

проектирования, и главной опорой всего футуристического. Архитектура осваивает новые области языкознания -- языки программирования. Архитектура уходит в гиперпространство. Там архитектура теряет всякую историческую и пространственную привязанность. Моделирование объектов, процессов для реальности становится постепенно первичной задачей.

В определении этой новой архитектуры до сих пор нет единства: термины "дигитальная", "виртуальная", "био-морфная", "криволинейная", "не-стандартная" (nonstandard), "nurbs-архитектура" зачастую определяются как синонимы. Нет согласия и в интерпретации конкретных объектов, отнесении их к тому или иному стилю. Грамматика этой новой архитектуры всегда провокативна. Она варьируется от неуклюжих капель до элегантных волноподобных форм, от рваных фракталов до подчеркнуто нейтральных "инфопространств".

Однако в век высоких технологий и неведомых ранее неограниченных технических

иформообразующих возможностей некоторые архитекторы по-прежнему находятся под воздействием природных форм. Одним из принципов формообразования, распространенных в настоящее время считается органическая архитектура. Сам термин “органический” применяется преимущественно в трех значениях. В первом “органический”обозначает “следующий природе своего назначения и материалов”. При этом под назначением понимают не только практические, но и духовные потребности людей. Второе и наиболее характерное значение термина “органический” означает “подчиненный условиям природного ландшафта”, то есть климатическим условиям среды

исовокупности ее эстетических качеств. Третье значение понятия “органический” — “следующий природным формам как образцам”.

18

Тенсегрити (англ. tensegrity от англ. tensional integrity — соединение путем натяжения) —

принцип построения конструкций, основанный на использовании элементов, работающих только на сжатие или только на растяжение. Термин придуман ученым и архитектором Ричардом Бакминстером Фуллером. Тенсегрити — способность каркасных

конструкций использовать взаимодействия работающих на сжатие цельных элементов с работающими на растяжение составными элементами для того, чтобы каждый элемент действовал с максимальной эффективностью и экономичностью. (Ричард Бакминстер Фуллер) Понятие тенсегрити используется также при объяснении процессов в биологических исследованиях (особенно в биологии клетки) и некоторых других современных отраслях знания, например, в исследованиях строения текстильных тканей, дизайне, исследованиях социальных структур, ансамблевой музыке и геодезии.

19

Тема 1. Криволинейные оболочки

Тонкостенными пространственными конструкциями называют такие конструкции, пространственная форма которых обеспечивает их жесткость и устойчивость, что позволяет их толщину доводить до минимальных размеров. К ним относят оболочки и складки. Оболочками называются геометрические тела, ограниченные криволинейными поверхностями, расстояния между которыми малы по сравнению с другими их размерами. Складки в отличие от оболочек состоят из плоских тонкостенных плит, жестко соединенных между собой под некоторым углом.

Формы разных видов оболочек различаются гауссовой кривизной, которая представляет сооой произведение двух взаимно нормальных кривизн pi и р2 рассматриваемой ооолоч-ки. Кривизной р называется, как известно, величина, обратная радиусу кривизны R:p = l/R

Помимо гауссовой кривизны различаются оболочки и по способу их геометрического формообразования: способ переноса и способ вращения.

Способ переноса заключается в переносе образующей линии, прямолинейной или криволинейной, вдоль направляющей линии, лежащей в плоскости, перпендикулярной плоскости образующей. Другой способ состоит Аиз вращения образующей вокруг некоторой оси, лежащей в ее плоскости. При этом некоторые поверхности, как, например, цилиндрическая круговая поверхность и поверхность гиперболического параболоида (гипара), могут формироваться как по способу переноса, так и по способу вращения

Цилиндрическая круговая поверхность оболочки может быть получена переносом прямолинейной образующей по круговой направляющей или круговой образующей по прямолинейной направляющей Все другие виды цилиндрических оболочек — параболические, эллиптические и т. д. — могут быть получены только по способу переноса.

Коническая оболочка формируется вращением прямойобразующей вокруг вертикальной оси, при этом один конец образующей закреплен в некоторой точке на оси вращения, а другой движется по замкнутой кривой, находящейся в плоскости, перпендикулярной оси вращения. Если эту кривую считать направляющей, а прямую— образующей, то формирование конуса происходит по способу вращения.

Поверхность коноидалъной оболочки образуется переносом прямой, у которой один конец движется по криволинейной направляющей, а другой—по прямолинейной.

20

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки