из электронной библиотеки / 267427376704290.pdf

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Белгородский государственный институт искусств и культуры»

Кафедра социологии и общетеоретических дисциплин

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Экономика»

Направление подготовки

072500.62 Дизайн

Профили подготовки

Дизайн графический

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Белгород, 2014

Содержание УМКД

1.Рабочая программа дисциплины (модуля)

2.Учебно-методические материалы

3.Материалы тестовых заданий

4.Глоссарий

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И

КУЛЬТУРЫ»

Кафедра социологии и общетеоретических дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Экономика»

Направление подготовки

072500.62 «Дизайн»

Профили подготовки

Дизайн графический

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Белгород – 2014

Разработчик: к.э.н., доцент кафедры социологии и теоретических дисциплин Здоровец Ю.И.

Рецензенты:

Е.В. Нежельченко – доцент кафедры организации и управления Белгородской государственной сельскохозяйственной академии, кандидат экономических наук.

Ю.А. Китаев – доцент кафедры экономической теории и экономики АПК Белгородской государственной сельскохозяйственной академии, кандидат экономических наук.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 072500.62 «Дизайн» и профилям «Дизайн графический», «Дизайн среды», «Дизайн костюма».

Программа одобрена на заседании ученого совета факультета искусствоведения и межкультурной коммуникации от 28 августа 2014 г. протокол №1

Программа одобрена на заседании кафедры социологии и общетеоретических дисциплин

1.2.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Образовательные цели освоения дисциплины:

Цель изучения дисциплины «Экономика» состоит в освоении научных и эмпирических знаний о возможностях эффективного использования производственных ресурсов в условиях современной рыночной экономики.

Задачи дисциплины:

способствовать освоению основного понятийного аппарата, познанию теоретических основ функционирования экономических систем;

способствовать изучению механизма макроэкономического равновесия, стабилизационной политики государства, факторов экономического роста, экономического выбора производителей и потребителей.

1.1.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Экономика», входящая в гуманитарный, социальный и экономический цикл базовой части федерального государственного образовательного стандартов по направлению 072500.62 «Дизайн», предназначена для ознакомления будущих бакалавров с основами экономического знания. Построение курса направлено на формирование у обучающихся целостного представления об исторических этапах развития экономики и теоретических основаниях экономики.

По курсу «Экономика» предусмотрены лекционные (14 часов) и практические (22 часа) занятия. На самостоятельное изучение материала отводится 36 часов.

1.3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

1.3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями

(ОК):

ОК-1- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-9 - использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен ана-

лизировать социально-значимые проблемы и процессы.

1.3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями

(ПК):

ПК-4 - способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта.

1.4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

-основы системного анализа деятельности различных структур;

-методы и приемы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

- порядок формирования необходимой документации по дизайн-проекту.

Уметь:

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать со- циально-значимые проблемы и процессы;

- анализировать, синтезировать, моделировать, обобщать необходимую информа-

цию;

- использовать на практике методы анализа социально-значимые проблемы и процес-

сы;

- осуществлять основные экономические расчеты проекта.

Владеть:

-культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

-приемами анализа, обобщения необходимой информации;

-методикой анализа экономической информации;

-к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта;

-методикой расчета экономической целесообразности проекта.

2.Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 3 зачетные единицы, 108 ч.

3.МАТРИЦА СООТНЕСЕНИЯ РАЗДЕЛОВ/ТЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ОБЩЕКУЛЬТУР-

НЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1.Содержание разделов учебной дисциплины

курс и его виды.

4.2. Практические занятия (семинары)

4.3. Лабораторный практикум

(учебным планом не предусмотрен)

4.4.Примерный перечень вопросов для экзамена

1.Предмет экономической теории, ее функции.

2.Методы экономической теории.

3.Становление и основные этапы развития экономической теории.

4.Экономические потребности: понятие, классификация, безграничность.

5.Экономические блага, их классификация.

6.Экономические ресурсы, их ограниченность.

7.Основные экономические проблемы выбора в обществе.

8.Экономическая система: ее понятие и структура.

9.Традиционная экономическая система.

10.Рыночная экономическая система.

11.Смешанная экономическая система, ее основные модели .

12.Собственность в экономической системе.

13.Товар и его свойства.

14.Понятие рынка, условия его функционирования.

15.Cпрос и факторы его определяющие.

16.Предложение и факторы его определяющие.

17.Теория полезности.

18.Экономическая природа фирмы.