из электронной библиотеки / 825249198358506.pdf
.pdf
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
58 |
38 |
|
|
21 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
по заочной форме обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Раздел, тема |
Лекц. |
Прак |
Лаб. |
Семин. |
СР |
Все-го |
п/п |
дисциплины |
|
т. |
зан. |
|
|
час. |
|
|
|
зан. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Раздел 1. История |
1 |
|
|
|
18 |
19 |
|
допетровского периода |
|
|
|
|
|
|
|
русской культуры |
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. История русской |
|
|
|
|
|
|
|
культуры как предмет |
|
|
|
|
|
|
|
изучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Тема 2. |
1 |
|
|
|
18 |
19 |
|
Восточнославянское |
|
|
|
|
|
|
|
язычество и формирование |
|
|
|
|
|
|
|
культурной традиции. |
|
|
|
|
|
|
|
Культура Древней Руси X- |
|
|
|
|
|
|
|
XIII веков (раннее |
|
|
|
|
|
|
|
средневековье). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Тема 3. Культура |
1 |
1 |
|
|
15 |
17 |
|
Московской Руси. XIV-XVI |
|
|
|
|
|
|
|
вв. (развитое |
|
|
|
|
|
|
|
средневековье) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Раздел 2. История |
1 |
1 |
|
|
15 |
17 |
|
русской культуры XVII- |
|
|
|
|
|
|
|
XХI вв. |
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Культура России в |
|
|
|
|
|
|
|
период позднего |
|
|
|
|
|
|
|
средневековья и начала |
|
|
|
|
|
|
|
Нового времени: XVII в. |
|
|
|
|
|
|
|
Культура русского |
|
|
|
|
|
|
|
Просвещения. XVIII в.- нач. |
|
|
|
|
|
|
|
XIX в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Тема 2. Русская |
1 |
1 |
|
|
12 |
14 |
|
классическая культура: XIX |
|
|
|
|
|
|
|
век |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Тема 3. Русская культура |
1 |
1 |
|
|
12 |
14 |
|
конца XIX - начала XX вв.: |
|
|
|
|
|
|
|
«Серебряный век» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Тема 4. Советская |
1 |
1 |
|
|
16 |
18 |
|
культура: 1917-91 гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Тема 5. Культура |
1 |
1 |
|
|
15 |
17 |
|
постсоветской России - кон. |
|
|
|
|
|
|
|
XX - нач. XXI вв. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
8 |
6 |
|
|
121 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Лабораторный практикум (индивидуальные занятия) |
|
|
||||
(Не предусмотрен)
7.Практические занятия (семинары)
№ п/п |
№ № |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудоем- |
|
раздел |
|
кость |
|
а |
|
(час.) |
|
дисцип |
|
|
|
лины |
|
|
|
|
|
|
1 |
Раздел |
Тема 1. История русской культуры как предмет |
2 |
|
1. |
изучения |
|
|
Истор |
|
|
|
ия |
|
|
|
допетр |
|
|
|
овског |
|
|
|
о |
|
|
|
период |
|
|
|
а |
|
|
|
русско |
|
|
|
й |
|
|
|
культу |
|
|
|
ры |
|
|
2 |
|
Тема 2. Восточнославянское язычество и |
2 |
|
|
формирование культурной традиции |
|
|
|
|
|
3 |
|
Тема 3. Культура Древней Руси X-XIII веков |
|
|
|
(раннее средневековье) |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
Тема 4. Культура Московской Руси. XIV-XVI вв. |
2 |
|
|
(развитое средневековье) |
|
|
|
|
|
5 |
Раздел |
Тема 1. Культура России в период позднего |
|
|
2. |
средневековья и начала Нового времени: XVII в. |
2 |
|
История |
|
|
|
русской |
|
|
|
культур |
|
|
|
ы XVII- |
|
|
|
XХI вв. |
|
|
13
|
|
|
|
|
6 |
|
|
Тема 2. Культура русского Просвещения. XVIII |
|
|
|
|
в.- нач. XIX в. |
4 |
7 |
|
|
Тема 3. Русская классическая культура: XIX век |
4 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
Тема 4. Русская культура конца XIX - начала |
2 |
|
|
|
XX вв.: «Серебряный век» |
|
9 |
|
|
Тема 5. Советская культура: 1917-91 гг. |
14 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
Тема 5. Культура постсоветской России - кон. |
4 |
|
|
|
XX - нач. XXI вв. |
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
38 |
|
по заочной форме обучения |
|
||
|
|
|
|
|
№ п/п |
|
№ № |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудоем- |
|
|
раздел |
|
кость |
|
|
а |
|
(час.) |
|
|
дисцип |
|
|
|
|
лины |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
Раздел |
Тема 1. История русской культуры как предмет |
|
|
|
1. |
изучения |
|
|
|
Истор |
|
|
|
|
ия |
|
|
|
|
допетр |
|
|
|
|
овског |
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
период |
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
русско |
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
культу |
|
|
|
|
ры |
|
|
2 |
|
|
Тема 2. Восточнославянское язычество и |
|
|
|
|
формирование культурной традиции. Культура |
|
|
|
|
Древней Руси X-XIII веков (раннее средневековье) |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
Тема 3. Культура Московской Руси. XIV-XVI вв. |
|
|
|
|
(развитое средневековье) |
1 |
|
|
|
|
|
4 |
|
Раздел |
Тема 1. Культура России в период позднего |
1 |
|
|
2. |
средневековья и начала Нового времени: XVII в. |
|
|
|
История |
Культура русского Просвещения. XVIII в.- нач. |
|
|
|
русской |
XIX в. |
|
|
|
культур |
|
|
|
|
ы XVII- |
|
|
|
|
XХI вв. |
|
|
|
|
|
|
|
14
5 |
|
Тема 2. Русская классическая культура: XIX век |
|
|
|
|
1 |
6 |
|
Тема 3. Русская культура конца XIX - начала |
|
|
|
XX вв.: «Серебряный век» |
1 |
7 |
|
Тема 4. Советская культура: 1917-91 гг. |
1 |
|
|
|
|
8 |
|
Тема 5. Культура постсоветской России - кон. XX |
1 |
|
|
- нач. XXI вв. |
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
6 |
8.Примерная тематика курсовых проектов (работ)
(Не предусмотрены)
9.Образовательные технологии и интерактивные методы работы
№ |
Разделы, темы, |
Образовательные |
Интерактивные |
Объем часов в |
|
модули |
методы и формы |
интерактивной |
|||
п/п |
технологии |
||||
дисциплины |
обучения |
форме |
|||
|
|
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Раздел 1. История |
Информационно- |
Анализ и |
2 |
|
|
допетровского |
развивающие |
обсуждение степени |
|
|
|
периода русской |
технологии |
изученности истории |
|
|
|
культуры |
|
русской культуры |
|
|
|
Тема 1. История |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
русской культуры |
|
|
|
|
|
как предмет |
|
|
|
|
|
изучения |
|
|
|
|
2 |
Тема 2. |
Информационно- |
Анализ и |
2 |
|
|
Восточнославянское |
развивающие |
обсуждение |
|
|
|
язычество и |
технологии |
особенностей |
|
|
|
формирование |
|
восточнославянского |
|
|
|
культурной традиции |
|
язычества |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Тема 3. Культура |
Информационно- |
Анализ и |
2 |
|
|
Древней Руси X-XIII |
развивающие |
обсуждение |
|
|
|
веков (раннее |
технологии |
специфики культуры |
|
|
|
средневековье) |
|
Древней Руси X-XIII |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
веков |
|
|
4 |
Тема 4. Культура |
Информационно- |
Анализ и |
2 |
|
|
Московской Руси. |
развивающие |
обсуждение |
|
|
|
XIV-XVI вв. (развитое |
технологии |
специфики культуры |
|
|
|
средневековье) |
|
Московской Руси. |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
XIV-XVI вв. |
|
|
5 |
Раздел 2. История |
Информационно- |
Анализ и |
2 |
|
|
русской культуры |
развивающие |
обсуждение |
|
|
|
XVIIXХI вв. |
технологии |
особенностей |
|
|
|
Тема 1. Культура |
|
культуры России |
|
|
|
России в период |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
позднего |
|
|
|
XVII в. |
|
|
|
|
|
|
средневековья и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
начала Нового |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
времени: XVII в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Тема 5. Советская |
|
Информационно- |
|
Анализ и |
8 |
|
||
|
|
|
культура: 1917-91 гг. |
|
развивающие |
|
обсуждение |
|
|
|
|
|
|
|
|
технологии |
|
особенностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
советской культуры |
|
|
|
7 |
|
Тема 6. Культура |
|
Информационно- |
|
Анализ и |
2 |
|
||
|
|
|
постсоветской России |
|
развивающие |
|
обсуждение |
|
|
|
|
|
|
- кон. XX - нач. XXI |
|
технологии |
|
особенностей |
|
|
|
|
|
|
вв. |
|
|
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
постсоветской России |
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по заочной форме обучения |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Разделы, темы, |
|
Образовательные |
|
Интерактивные |
|
Объем часов в |
|
|
|
модули |
|
|
методы и формы |
|
интерактивной |
|
||
|
п/п |
|
|
технологии |
|
|
|
|||
|
|
дисциплины |
|
|
обучения |
|
форме |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
|
1 |
|
Раздел 1. История |
|
Информационно- |
|
Анализ и |
|
1 |
|
|
|
|
допетровского |
|
развивающие |
|
обсуждение степени |
|
|
|
|
|
|
периода русской |
|
технологии |
|
изученности русской |
|
|
|
|
|
|
культуры |
|
|
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
История русской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры как предмет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
изучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Восточнославянское |
|
Информационно- |
|
Анализ и |
|
1 |
|
|
|
|
язычество и |
|
развивающие |
|
обсуждение |
|
|
|
|
|
|
формирование |
|
технологии |
|
культуры Древней |
|
|
|
|
|
|
культурной традиции. |
|
|
|
Руси X-XIII веков |
|
|
|
|
|
|
Культура Древней |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руси X-XIII веков |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(раннее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средневековье). |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Русская |
|
Информационно- |
|
Анализ и |
|
1 |
|
|
|
|
классическая |
|
развивающие |
|
обсуждение |
|
|
|
|
|
|
культура: XIX век |
|
технологии |
|
особенностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
русской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
классической |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры |
|
|
|
|
4 |
|
Русская культура |
|
Информационно- |
|
Анализ и |
|
1 |
|
|
|
|
конца XIX - начала |
|
развивающие |
|
обсуждение |
|
|
|
|
|
|
XX вв.: |
|
технологии |
|
особенностей |
|
|
|
|
|
|
«Серебряный век» |
|
|
|
русской культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Серебряного века» |
|
|
|
16
|
ИТОГО |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов Оценочные средства и график самостоятельной работы обучающихся
Форма оценочного |
Условное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
средства |
обозначен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
ие |
Т.1 |
|
Т.2 |
Т.3 |
Т.4 |
Т.5 |
|
Т.6 |
|
Т.7 |
|
Т.8 |
Т. |
|
Т.1 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
0 |
|
Коллоквиум |
|
Кл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
||
Контрольная |
|
Кр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|||
работа (письм.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольный |
|
Ко |
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|||
опрос (устно) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проверка |
|
Пк |
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|||
конспектов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Собеседование |
|
Сб |
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|||
Решение |
РСЗ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|||
ситуационных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задач |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка |
|
С |
+ |
|
|
+ |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
||
научн. сообщения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
№ |
Разделы, темы, |
Семестр |
|
Неделя семестра |
|
Формируема |
|
Образовательны |
|
|
Оценочные |
|
|
|||||||||
п/п |
модули |
|
|
|
|
я |
|
е результаты |
|
|
средства (формы |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
дисциплины |
|
|
|
|
|
компетенция |
|
|
|
|
|
|
|
текущего |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
(ОК, ПК) |
|
|
|
|
|
|
|
контроля |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
успеваемости |
|
|
||||
1 |
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
||
1. |
Раздел 1. |
|
2 |
|
1-2 |
|
ПК-14, ПК- |
|
З 1-2, У 1, |
|
|
|
Ко, Сб, С |
|
|
|||||||
|
История |
|
|
|
|
|
27 |
|
|
|
В 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
допетровского |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
периода русской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. История |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
русской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры как |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
предмет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
изучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
2. |
Тема 2. |
|
2 |
|
3-4 |
|
ПК-22 |
|
З 2, У 2, В 1 |
|
|
|
Ко, С |
|
|
|||||||
17
Восточнославянско е язычество и формирование культурной традиции
3. |
Тема 3. Культура |
2 |
5-6 |
ПК-22, 24 |
З 1, У 1-2, В 1 |
Пк, Сб |
|
Древней Руси X- |
|
|
|
|
|
|
XIII веков (раннее |
|
|
|
|
|
|
средневековье) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Тема 4. Культура |
2 |
7-9 |
ПК-22, 27 |
З 2, У 2, В 1 |
Пк, Сб, С |
|
Московской Руси. |
|
|
|
|
|
|
XIV-XVI вв. |
|
|
|
|
|
|
(развитое |
|
|
|
|
|
|
средневековье) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Раздел 2. |
2 |
10-11 |
ПК-24 |
З 1, У 1-2, В 1 |
Сб, С |
|
История русской |
|
|
|
|
|
|
культуры XVII- |
|
|
|
|
|
|
XХI вв. |
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Культура |
|
|
|
|
|
|
России в период |
|
|
|
|
|
|
позднего |
|
|
|
|
|
|
средневековья и |
|
|
|
|
|
|
начала Нового |
|
|
|
|
|
|
времени: XVII в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Тема 2. Культура |
2 |
12-14 |
ПК-14, ПК- |
З 2, У 1-2, В 1 |
Кр, Пк |
|
русского |
|
|
27 |
|
|
|
Просвещения. |
|
|
|
|
|
|
XVIII в.- нач. XIX |
|
|
|
|
|
|
в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Тема 3. Русская |
2 |
15-16 |
ПК-24 |
З 1, У 1-2, В 1 |
Ко |
|
классическая |
|
|
|
|
|
|
культура: XIX век |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Тема 4. Русская |
2 |
17-18 |
ПК-22 |
З 2, У 1-2, В 1 |
|
|
культура конца XIX |
|
|
|
|
Ко, РСЗ |
|
- начала XX вв.: |
|
|
|
|
|
|
«Серебряный век» |
|
|
|
|
|
9 |
Тема 5. Советская |
3 |
1-9 |
ПК-14, ПК- |
З 1, У 1-2, В 1 |
Кл |
|
культура: 1917-91 |
|
|
27 |
|
|
|
гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Тема 6. Культура |
3 |
10-16 |
ПК-27 |
З 2, У 1-2, В 1 |
Ко, Сб |
|
постсоветской |
|
|
|
|
|
|
России - кон. XX - |
|
|
|
|
|
|
нач. XXI вв. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
по заочной форме обучения |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Разделы, темы, |
Семестр |
Неделя |
семестра |
Формируема |
Образовательны |
Оценочные |
|
п/п |
модули |
я |
е результаты |
средства (формы |
||||
|
|
|
||||||
|
дисциплины |
|
|
|
компетенция |
|
текущего |
|
|
|
|
|
|
(ОК, ПК) |
|
контроля |
|
|
|
|
|
|
|
|
успеваемости |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
6 |
7 |
|
1. |
Тема 1. История |
2 |
1 |
|
ПК-14, ПК- |
З 1-2, У 1, |
Ко, Сб, С |
|
|
русской |
|
|
|
27 |
В 1 |
|
|
|
культуры как |
|
|
|
|
|
|
|
|
предмет |
|
|
|
|
|
|
|
|
изучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Тема 2. |
2 |
2 |
|
ПК-22 |
З 2, У 2, В 1 |
Ко, С |
|
|
Восточнославянск |
|
|
|
|
|
|
|
|
ое язычество и |
|
|
|
|
|
|
|
|
формирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
культурной |
|
|
|
|
|
|
|
|
традиции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Культура Древней |
|
|
|
|
|
|
|
|
Руси X-XIII веков |
|
|
|
|
|
|
|
|
(раннее |
|
|
|
|
|
|
|
|
средневековье) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Тема 3. . |
2 |
3 |
|
ПК-22, 24 |
З 1, У 1-2, В 1 |
Пк, Сб |
|
|
Культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
Московской Руси. |
|
|
|
|
|
|
|
|
XIV-XVI вв. |
|
|
|
|
|
|
|
|
(развитое |
|
|
|
|
|
|
|
|
средневековье) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Раздел 2. |
2 |
3 |
|
ПК-22, 27 |
З 2, У 2, В 1 |
Пк, Сб, С |
|
|
История русской |
|
|
|
|
|
|
|
|
культуры XVII- |
|
|
|
|
|
|
|
|
XХI вв. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Культура |
|
|
|
|
|
|
|
|
России в период |
|
|
|
|
|
|
|
|
позднего |
|
|
|
|
|
|
|
|
средневековья и |
|
|
|
|
|
|
|
|
начала Нового |
|
|
|
|
|
|
|
|
времени: XVII в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Культура русского |
|
|
|
|
|
|
|
|
Просвещения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
XVIII в.- нач. XIX |
|
|
|
|
|
|
|
|
в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Тема 2. Русская |
3 |
1 |
ПК-24 |
З 1, У 1-2, В 1 |
Сб, С |
|
классическая |
|
|
|
|
|
|
культура: XIX век |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Тема 3. Русская |
3 |
1 |
ПК-14, ПК- |
З 2, У 1-2, В 1 |
Кр, Пк |
|
культура конца |
|
|
27 |
|
|
|
XIX - начала XX |
|
|
|
|
|
|
вв.: «Серебряный |
|
|
|
|
|
|
век» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Тема 4. Советская |
3 |
2 |
ПК-24 |
З 1, У 1-2, В 1 |
Ко |
|
культура: 1917-91 |
|
|
|
|
|
|
гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Тема 5. Культура |
3 |
3 |
|
|
Ко, РСЗ |
|
постсоветской |
|
|
|
|
|
|
России - кон. XX - |
|
|
|
|
|
|
нач. XXI вв. |
|
|
|
|
|
При оценке знаний студентов в ходе промежуточной и итоговой аттестации учитываются:
-посещаемость аудиторных занятий;
-активное участие в практических занятиях;
-оценки, полученные студентами за выполнение практических работ, докладов, рефератов и т.д.;
-результаты текущего тестирования;
-эффективная самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов с литературными и интернет-ресурсами.
11. Самостоятельная работа Задания к темам, вынесенным на самостоятельное изучение
1.Знакомство с книгообеспеченностью (основной и дополнительной литературой, имеющейся в распоряжении библиотечного фонда вуза).
2.Подготовка индивидуального сообщения по вопросу темы, начитанной преподавателем.
3.Исследовательская работа с первоисточниками.
4.Подготовка доклада.
5.Написание реферата по заданию преподавателя или собственному выбору.
Вопросы для самоподготовки:
1.Объект, предмет, цель и задачи изучения курса «История русской культуры».
2.Понятие «культура» и его содержание.
3.Социальные функции культуры.
4.Язык, символы, ценности, нормы и технологии как элементы культуры.
5.Место искусства в структуре культуры.
6.Природный фактор и его влияние на культуру России.
20
7.Роль геополитического фактора в формировании русской культуры. Евразийская концепция.
8.Влияние полиэтничности и общинности на русскую культуру.
9.Особенности языческой культуры древних славян.
10.Язык и письменность у древних славян.
11.Крещение Руси и его определяющая роль в формировании древнерусской культуры.
12.Литература и искусство Древней Руси.
13.Изменения в древнерусской культуре периода феодальной раздробленности.
14.Особенности искусства и литературы Древней Руси в период феодальной раздробленности.
15.Последствия татаро-монгольского ига для русской культуры.
16.Роль православной церкви в развитии русской культуры XIV-XVII вв.
17.Российские монастыри как центры культуры допетровского времени.
18.Литература и просвещение в Московском царстве.
19.Музыкальное искусство в России XIV— XVII вв.
20.Развитие архитектуры в России допетровского времени.
21.Система воспитания и образования в эпоху Петра I.
22.Создание академии наук и Кунсткамеры; их роль в развитии и пропаганде научных знаний.
23.Система паркового искусства и ансамблевой архитектуры XVII—веков.
24.Система российского образования XVIII века.
25. Литература и просвещение в России XVIII века.
26.Литература XIX века: основные направления. Литературные салоны.
27.Особенности русской культуры во второй половине XIX века.
28.Культурная революция и ее сущность.
29.«Русское зарубежье» и его культура.
30.Русская культура в период Великой Отечественной войны.
31.Развитие русской культуры в послевоенный период и в годы «оттепели».
32.Русская культура в эпоху «застоя».
33.«Перестройка» и ее влияние на культуру нашей страны.
34.Культура России постсоветского периода.
Вопросы к экзамену по дисциплине «История русской культуры»:
1.Объект, предмет, цель и задачи изучения курса «История русской культуры».
2.Понятие «культура» и его содержание.
3.Социальные функции культуры.
4.Язык, символы, ценности, нормы и технологии как элементы культуры.
5.Место искусства в структуре культуры.
6.Природный фактор и его влияние на культуру России.
7.Роль геополитического фактора в формировании русской культуры. Евразийская концепция.
8.Влияние полиэтничности и общинности на русскую культуру.
9.Особенности языческой культуры древних славян.
10.Язык и письменность у древних славян.
11.Крещение Руси и его определяющая роль в формировании древнерусской культуры.