из электронной библиотеки / 756096154218540.pdf

плавно проводить пальцами (либо ногтями). Поэтому здесь нет ни единого стандартного приёма звукоизвлечения на фортепиано. Инструмент Лахенманн использует чисто как ударный. В партитуре видно, как композитор разделяет весь диапазон клавиш на три секции – низкую, среднюю и высокую. Квадрат означает, что нужно играть ногтями, а кружок с точкой подушечками пальцев, для более мягкого звучания.

Хельмут Лахенман, Гуиро

Еще один тип нотации, о котором следует упомянуть, встречается в творчестве американского композитора Джорджа Крамба. Того самого, которому принадлежит идея «расширенного фортепиано». Суть идеи в том, чтобы использовать все возможные средства игры на фортепиано – извлекание флажолетов, глиссандо-флюиды (с помощью стеклянного стакана), пиццикато, использование различных ударных палок, пение с игрой и т.п. Творчеству Крамба присущ некий символизм, который отображается во всех спектрах этого слова – начиная со сценических костюмов (как в его пьесе «Голос кита», когда музыканты должны выйти на сцену в черных масках) и заканчивая символической нотацией. Такого рода нотация есть и в его знаменитом фортепианном цикле «Макрокосмос I». К примеру, в пьесе

№4 (Crucifixus) композитор рисует нотный стан в виде креста, а в пьесе №12(Галактическая спираль) в виде спирали.

Джордж Крам, Макрокосмос №4

Джордж Крам, Макрокосмос №12

Сегодня большинство композиторов можно сразу узнать именно по нотному письму, по его почерку, манере нотации. Наступила эпоха «нотной музыки». Ведь сейчас каждый композитор – это отдельная, ни на кого не похожая школа. Каждый старается найти свою изюминку не только в музыкальном языке, но и в системе музыкальной нотации. Глядя на разные подходы к записи музыки, можно смело сделать вывод, что на сегодняшний день нотная запись это не только фиксация звуковысотного аспекта, но и многих других параметров, которые так или иначе влияют на результат звучания. А задача композитора состоит в том, чтобы как можно четче зафиксировать нужный ему результат и передать информацию исполнителю о том, как произведение должно быть исполнено.

3Тесты

МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ Блок 1. 17 вопросов по 2 балла каждый. Всего: 34 балла

Блок 2. 17 вопросов по 2 балла каждый. Всего: 34 балла Блок 3. 1 вопрос — 32 балла Всего: 32 балла. Максимальное количество баллов – 100 – 100%

ОТЛИЧНО

Правильно выполнено не менее 80% заданий – 80 баллов и выше.

ХОРОШО

Правильно выполнено не менее 60% заданий – 60 баллов.

УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

Правильно выполнено не менее 30 % заданий – 30 баллов.

НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО Правильно выполнено менее 20% заданий – 20 и менее баллов.

Тестовые задания по современной нотации

Уровень 1 (компетентностный подход)

Блок 1.

Задание 1 (выберите один вариант ответа)

Какое свойство музыкального звука зависит от частоты колебаний упругого тела?

Варианты ответов:

Высота

Длительность

Громкость

Тембр

Задание 2 (выберите один вариант ответа)

Современный эталон высоты музыкального звука – это звук

Варианты ответов:

2.До первой октавы

3.До второй октавы

4.Ля первой октавы

5.Ля второй октавы

Задание 3 (выберите варианты ответа)

Кто обосновал равномерно-темперированный строй?

Варианты ответов:

Пифагор Гвидо д' Ареццо

Бонончини

Веркмейстер

Задание 4 (выберите один вариант ответа)

Кто изобрёл слоговой способ обозначения звуков?

Варианты ответов:

Пифагор Гвидо д' Ареццо

Бонончини

11.Веркмейстер

Задание 5 (выберите один вариант ответа)

Закономерное чередование долей в музыке называется

Варианты ответов:

1.Метр

2.Ритм

3.Темп

4.Размер

Задание 6 (выберите два или более варианта ответа)

Какие из указанных размеров являются сложными смешанными?

Варианты ответов:

1)4/4

2)5/4

3)6/4

4)7/4

Задание 7 (выберите два или более варианта ответа)

Какие из указанных терминов обозначают медленный темп?

Варианты ответов:

1)Lento

2)Longa

3)Largo

4)Legato

Задание 8 (выберите один вариант ответа)

Какой интервал не может быть уменьшенным?

Варианты ответов:

1)Чистая прима

2)Чистая кварта

3)Чистая квинта

4)Чистая октава

Задание 9 (выберите один вариант ответа)

Простыми интервалами называются:

Варианты ответов:

1)Интервалы, образованные диатоническими ступенями

2)Интервалы, образованные устойчивыми ступенями

3)Интервалы, образованные ступенями в пределах октавы

4)Интервалы шире октавы

Задание 10 (выберите один вариант ответа)

Какой интервал образуется при обращении малой терцдецимы?

Варианты ответов:

1)Большая терция

2)Большая секста

3)Большая септима

4)Большая децима

Задание 11 (выберите один вариант ответа)

Какая ступень отличает звучание гармонического мажора от гармонического минора?

1)VI пониженная ступень

2)VII повышенная ступень

3)VI VII повышенные ступени

4)III ступень

Задание 12 (выберите вариант ответа)

Тональности мажора и минора, у которых общая III ступень в тоническом трезвучии называются

Варианты ответов:

1)Параллельными

2)Одноименными

3)Однотерцовыми

4)Хроматическими

Задание 13 (Установите соответствие)

Интервальное строение обращений трезвучий: 1) Большая терция + чистая кварта

2)Уменьшенная кварта + большая терция

3)Малая терция + чистая кварта

4)Увеличенная кварта + малая терция

Варианты ответов:

1)Уменьшенный квартсекстаккорд

2)Минорный секстаккорд

3)Увеличенный квартсекстаккорд

4)Мажорный секстаккорд

Задание 14 (выберите два или более варианта ответа)

По каким признакам определяют виды септаккордов?

Варианты ответов:

1)По интервалу между основным тоном и терцовым тоном

2)По интервалу между основным тоном и квинтовым тоном

3)По интервалу между крайними звуками

4)По виду трезвучия в основании септаккорда

Задание 15 (выберите два и более варианта ответа)

Какие из перечисленных аккордов относятся к главным?

Варианты ответов:

1)T7

2)D7

3)SII7

4)IV7

Задание 16 (выберите два и более варианта ответа)

Как разрешается SII7?

Варианты ответов:

1)в T

2)в T6

3)D6

4)неполное D трезвучие

Задание 17 (выберите два и более варианта ответа)

Какие из гармонических оборотов правильные?

Варианты ответов:

1)VII7 - T6

2)II7 - T6

3)VII7 - T

4)II7 - T

Блок 2.

Задание 18 (Установите соответствие)

Эти события и явления в музыке связаны с именами известных личностей

1)Изобретение слоговой системы обозначения звуков

2)Изобретение метронома

3)Измерение силы звука (громкости)

4)Измерение высоты звуков

Варианты ответов:

1)Мельцель

2)Белл

3)Гвидо из Ареццо

4)Герц

Задание 19 (выберите один вариант ответа)

Как называется размер, меняющийся в процессе изложения музыкального произведения

Варианты ответов:

1)Смешанный

2)Переменный

3)Нерегулярный

4)Вариабельный

Задание 20 (Установите соответствие музыкальных терминов и их значения)

Музыкальные термины

1)Mesto

2)Allegretto

3)Stretto

4)Grave

Варианты ответов:

1)Тяжело

2)Грустно

3)Оживлённо

4)Сжато

Задание 21 (выберите два или более варианта ответа)

Сколько увеличенных кварт (уменьшенных квинт) можно построить на ступенях альтерированного мажора или минора

Варианты ответов:

1)2

2)3

3)4

4)5

Задание 22 (_______________________________________________) введите ответ в скобки

Назовите тональности, в которых встречается увеличенная секста ре-бемоль - си

Задание 23 (выберите два или более варианта ответа)

Какие свойства отличают диатонические звукоряды

Варианты ответов:

5)Количество ступеней не более 7

6)Количество ступеней более 7

7)Чередование двух и более полутонов подряд

8)Чередование полутонов на расстоянии

Задание 24 (выберите два или более варианта ответа)