УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Факультет музыкального творчества Кафедра музыкального образования

Учебно-методический комплекс дисциплины

«КОМПЬЮТЕРНЫЙ НОТНЫЙ НАБОР»

Направление подготовки 050100.62 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки «Музыка» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная / заочная

Белгород – 2014

1

Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерный нотный набор» составлен на основании требований:

-Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» (квалификация выпускника «бакалавр»);

-учебного плана подготовки бакалавров БГИИК по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Музыка»; с учетом рекомендаций Примерной Основной образовательной программы

высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Музыка» (квалификация выпускника «бакалавр»).

Разработчик – кандидат искусствоведения, заслуженный работник культуры РФ, доцент кафедры музыкального образования БГИИК И.Н. Карачаров.

Эксперты:

-доктор педагогических наук, профессор, почётный работник ВПО РФ, главный научный сотрудник учебно-методической лаборатории музыкальнокомпьютерных технологий Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена И.Б. Горбунова;

-кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры музыкального образования Белгородского государственного института искусств и культуры

О.О. Бороздина.

2

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Факультет музыкального творчества Кафедра музыкального образования

Рабочая программа дисциплины

«КОМПЬЮТЕРНЫЙ НОТНЫЙ НАБОР»

Направление подготовки 050100.62 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки «Музыка» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная / заочная

Белгород – 2014

3

4

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Компьютерный нотный набор» является овладение практическими навыками работы с программами по компьютерному нотному набору.

Заданная цель определяет основные задачи курса:

•ознакомить студентов с основными программами компьютерного нотного набора;

•дать представление об основных способах набора и редактирования нотных партитур на компьютере;

•способствовать развитию творческого отношения к предмету.

2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Всоответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» (2009 г.) и с учебным планом БГИИК по данному направлению подготовки бакалавра (профиль «Музыка»), дисциплина Б2.В.ДВ.1.1 «Компьютерный нотный набор» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла ООП.

Дисциплина «Компьютерный нотный набор» логически и содержательно-методически взаимосвязана с такими дисциплинами, как «Информационные технологии», «Основы математической обработки информации», «Основы компьютерной аранжировки», «Компьютерные программы по работе со звуком».

Для практического освоения данной дисциплины необходима опора на знания, навыки и умения, полученные в процессе изучения дисциплин: «Элементарная теория музыки», «Сольфеджио», «Гармония», «Основы компьютерной аранжировки», «Практикум по компьютерной аранжировке».

Требования к «входным» знаниям, навыкам и умениям обучающегося, необходимым для освоения данной дисциплины заключаются во владении:

• владение компьютером на уровне пользователя;

• знания основ сольфеджио;

• знание основ гармонизации;

• элементарными навыками анализа музыкальных произведений и др.

Полноценность освоения содержания дисциплины «Компьютерный нотный набор» влияет на процесс прохождения учебной практики (научноисследовательской).

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

5

а) общекультурных (ОК):

-владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

-способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

(ОК-12);

б) профессиональных (ПК):

-готов применять современные методики и технологии, в том числе и

информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);

- готов применять знания о теоретических основах музыкознания в профессионально-ориентированной музыкально-педагогической деятельности: анализировать музыкальные произведения различных форм, жанров, стилей (ПК-16).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

-особенности установки и функционирования программ компьютерного нотного набора;

-интерфейс основных программ компьютерного нотного набора;

-основные термины, используемые в программах нотного набора;

уметь:

-набирать различные виды нотных партитур;

-производить нотный набор различными способами;

-производить верстку партитуры и извлечение партий из нее;

-пользоваться различными плагинами, применяемыми в программах нотного набора; владеть навыками работы с программами по компьютерному нотному набору.

4.Объем дисциплины и виды учебной работы

Очная форма обучения

6

7

5. Содержание дисциплины

5.1.Содержание разделов дисциплины

5.2.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

8

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

Примерный список рекомендуемых для нотного набора произведений

7семестр

1.А. Флярковский, сл. М. Михайлова "Невская акварель" для смешанного хора.

2.М. Фрадкин "Песня о любви" обработка для смешанного хора a capella Урузмага Танделова.

3.Т. Хренников "Лодочка" из саундтрека к к/ф "Верные друзья" (обработка В. Максимова для женского хора a capella).

8семестр

1.А. Бабаджанян "Ноктюрн", переложение для хора и фортепиано А.

Голунковского. 2. Дж. Керн "Дым" из мюзикла "Роберта", переложение для смешанного хора и фортепиано.

3/ Н. Римский-Корсаков "Не ветер, вея с высоты..." обработка для смешанного хора и фортепиано В. Самарина.

7.Практические занятия (семинары) – не предусмотрены

8.Примерная тематика курсовых проектов (работ)

1.Обзор основных программных средств для компьютерного нотного набора.

2.Особенности интерфейса программы Sibelius.

3.Этапы работы с партитурой Sibelius. (Создание нового документа. Ввод нот различными способами.)

4.Этапы работы с партитурой Sibelius. (Копирование, вырезание, вставка. Разметка тактов, нотоносцев).

5.Особенности интерфейса программы Finale Работа с партитурой Finale Методы нотного набора. Штрихи и нюансы. Текстовые элементы партитуры.

6.Этапы работы с партитурой Finale. (Создание нового документа. Ввод нот различными способами.)

7.Этапы работы с партитурой Finale. (Копирование, вырезание, вставка. Разметка тактов, нотоносцев). 8. Техника редактирования в Finale. Специальные задачи. Верстка и доводка.

9.Образовательные технологии.