Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
1.07 Mб
Скачать

 

 

 

 

форме

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

1

Обзор основных

Личностно-

диалог

1

 

программных

ориентированное

 

 

 

средств для

обучение

 

 

 

компьютерного

 

 

 

 

нотного набора

 

 

 

2

Знакомство с

Личностно-

диалог

2

 

программой

ориентированное

 

 

 

Sibelius

обучение

 

 

3

Работа с

Профессионально-

разбор ситуаций

2

 

партитурой.

направленное

из практики

 

 

Создание нового

обучение

 

 

 

документа.

 

 

 

4

Разметка тактов,

Профессионально-

разбор ситуаций

2

 

нотоносцев

направленное

из практики

 

 

 

обучение

 

 

 

Всего аудиторных часов в интерактивной форме

7

 

 

 

 

Всего % от общего количества аудиторных часов

23%

 

 

 

 

 

10.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Для проведения текущего контроля успеваемости студентов в каждом

семестре используются практические работы на основе пройденного материала. К практическим работам относятся партитуры для разного состава хора или инструментального ансамбля.

В конце 7 семестра студент должен предоставить курсовой проект, который представляет собой письменную работу, подробно освещающих одну из пройденных на уроках тем. Для создания курсового проекта используется основная и дополнительная литература. Объем курсового проекта ограничивается 8 – 10 страницами машинописного текста.

Критерии оценки курсового проекта по предмету «Компьютерный нотный набор»

«ОТЛИЧНО» ставится студенту, самостоятельно раскрывшему тему курсового проекта в полном объеме, грамотно, логично; свободно

11

оперирующему знаниями теоретического и фактологического материала из курса, освоившего значительный объем библиографических источников, в том числе электронных ресурсов; «ХОРОШО» ставится студенту, раскрывшему тему курсового проекта в

достаточно полном объеме; допустимы незначительные погрешности в логике построения материала, но при этом объем библиографических источников, в том числе электронных ресурсов достаточно полон; «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится студенту, недостаточно глубоко осветившего тему проекта, не в полной мере использовавшему теоретический и фактологический материал, в том числе электронные библиографические источники; «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» получает студент, не раскрывший тему

курсового проекта, не использовавший библиографические источники.

Для проведения аттестации по итогам изучения дисциплины в конце 8

семестра проводится дифференцированный зачет.

Требования к дифференцированному зачету

На дифференцированный зачет студент должен предоставить четыре партитуры для разного состава исполнителей. Он также должен продемонстрировать навыки работы с компьютерным программным обеспечением.

Критерии оценки на дифференцированном зачете:

-Оценка «отлично» ставится студенту, освоившему учебный материал в полном объеме; свободно оперирующему основными понятиями из курса «Компьютерный нотный набор», раскрывающему суть понятий; владеющему практическими навыками и умениями по применению компьютерных программ, предоставившему выполненное задание в полном объеме.

-Оценка «хорошо» ставится студенту, освоившему учебный материал в полном объеме; оперирующему основными понятиями из курса «Компьютерный нотный набор», раскрывающему суть понятий; с небольшими ошибками владеющему практическими навыками и умениями по применению компьютерных программ, предоставившему выполненное задание в полном объеме.

-Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, не освоившему учебный материал в полном объеме; оперирующему основными понятиями из курса «Компьютерный нотный набор», раскрывающему суть понятий; с ошибками владеющему практическими навыками и умениями по применению компьютерных программ, предоставившему выполненное задание в полном объеме с большим количеством ошибок.

-Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, не предоставившему выполненное задание в полном объеме, не умеющему

12

четко ответить на вопросы, допускающему многочисленные и существенные ошибки.

Контроль за выполнением самостоятельной работы студентов проводится во время семинарских занятий в течение всего семестра. Оценка за самостоятельную работу входит как составляющая общей оценки за семестр.

10.1. Самостоятельная работа

 

Тема,

Се

Неделя

Сроки

 

вынесенная на

ме

семестр

выполнени

Виды работ

п/п

самостоятельн

ст

а

я

 

ое изучение

р

 

 

 

1

Команды

7

2

сентябрь

Изучение команд в каждом

 

меню

 

 

 

пункте меню.

 

в программе

 

 

 

Назначение команд и

 

Sibelius.

 

 

 

способы их применения.

 

 

 

 

 

Практическое освоение

 

 

 

 

 

команд и свободное

 

 

 

 

 

ориентирование в них.

2

Команды

7

5-10

октябрь-

Изучение команд в каждом

 

меню

 

 

ноябрь

пункте меню.

 

в программе

 

 

 

Назначение команд и

 

Finale.

 

 

 

способы их применения.

 

 

 

 

 

Практическое освоение

 

 

 

 

 

команд и свободное

 

 

 

 

 

ориентирование в них.

3

Сравнение

7

14

декабрь

Анализ удобства

 

Finale и

 

 

 

использования программ.

 

Sibelius

 

 

 

Сравнительная

 

 

 

 

 

характеристика.

4

Методы

8

2

февраль

Практическое освоение

 

нотного

 

 

 

команд и свободное

 

набора.

 

 

 

ориентирование в них.

5

Штрихи и

8

5-10

март -

Практическое освоение

 

нюансы.

 

 

апрель

команд и свободное

 

 

 

 

 

ориентирование в них.

6

Текстовые

8

14

май

Практическое освоение

 

элементы

 

 

 

команд и свободное

 

партитуры.

 

 

 

ориентирование в них.

13

10.2. Задания к темам, вынесенным на самостоятельное изучение

Тема, вынесенная на

Виды работ

п/п

самостоятельное изучение

 

 

 

 

 

1

Команды меню

в программе

Изучить дополнительную

 

Sibelius.

 

литературу, подготовить устное

 

 

 

сообщение

2

Команды меню

в программе

Найти информацию в интернете,

 

Finale.

 

подготовить устное сообщение

3

Сравнение Finale и Sibelius

Найти информацию в интернете,

 

 

 

подготовить устное сообщение

4

Методы нотного набора.

Освоить практические приемы

 

 

 

работы с программой

5

Штрихи и нюансы.

Освоить практические приемы

 

 

 

работы с программой

6

Текстовые элементы

Найти информацию в интернете,

 

партитуры.

 

освоить практические приемы

 

 

 

работы с программой

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1.Лебедев, С., Трубинов, П. Русская книга о Finale. СПб.: Композитор, 2003. - 208 с., ил., нот.

2.Козлин, В.И. Музыкальный редактор Sibelius: самоучитель / В.И. Козлин. - Издательство: Вильямс, 2006.

3.Андерсен, А.В. Современные музыкально-компьютерные технологии : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050600 «Художественное образование» [Электронный ресурс] / А.В. Андерсен, Г.П. Овсянкина, Р.Г. Шитикова. - Санкт-Петербург : Лань : ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2013. - 224 с.

URL http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=13091

б) дополнительная литература:

1.Белунцов, В. Новейший самоучитель работы на компьютере для музыкантов / В. Белунцов. – М.: ДЕСС КОМ, 2001. – 512с.

2.Левин, А.Ш. Самоучитель компьютерной музыки / А.Ш. Левин. – СПб.: Питер, 2006. – 398с.

3.Монахов, Д. Нотные редакторы / Д. Монахов. - Музыкальное оборудование, 1999.

4.Красильников, И.М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И.М. Красильников. – Дубна: Феникс+,

2007. – 496 с.

14

5.Королев, А.А. Музыкально-компьютерный словарь / Королев Анатолий Александрович. - СПб. : Композитор, 2006. - 124 с.

6.Леонтьев, В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера / В.П. Леонтьев. –

М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование. – 2004.

7.Новые технологии в музыкальном образовании (компьютер, синтезатор, Интернет) // Материалы Всероссийской научно-практической

конференции / Сост. Е.В. Орлова; ред. И.М. Красильников, В.Г. Пешняк, Ю.Г. Дмитрюкова, Е.В. Орлова. – М.: Библиотека журнала «Искусство и образование», 2008. – 108 с.

8. Синтезатор и компьютер в музыкальном образовании. Проблемы педагогики электронного музыкального творчества. - М.:

Искусство в школе, 2004. – 96 с.

в) программное обеспечение: программа Sibelius 6; Программа Finale 2010.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

база данных библиотеки БГИИК (свободный доступ к электронному каталогу имеется на официальном сайте БГИИК и в библиотеке вуза);

электронно-библиотечная система (ЭБС) – электроннопериодическое издание, программный комплекс для организации онлайн-доступа к лицензионным материалам, размещённым на сайте www.biblioclub.ru «Университетская библиотека онлайн» с индивидуальным неограниченным доступом 1000 чел.;

электронно-библиотечная система (ЭБС) – электронная база данных, включающая произведения, исключительные права на которые принадлежат Исполнителю, размещённая на Интернет-сайте Исполнителя по адресу www.e.lanbook.ru и поддерживаемая Исполнителем при помощи Сервера, с неограниченным доступом.

http://www.yandex.ru

http://www.google.ru

http://yandex.ru Нотный архив Бориса Тараканова

http://www.notarhiv.ru Нотный архив России

http://www.formusic.ru Formusic сайт музыкантов и исполнителей

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

-аудитория, оборудованная современной звуко- и видеовоспроизводящей аппаратурой:

DVD+VHS «Samsung», акустическая система «Samsung», компьютер на базе процессора Pentium 4;

- наличие в аудитории синтезатора YAMAHA PSR-350;

- наличие в аудитории цифрового пианино; - учебно-методическая литература по курсу; - компьютер, принтер, сканер.

15

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Для закрепления пройденных тем рекомендуется производить нотный набор партитур, различных по составу инструментов, использующих нотные знаки и обозначения, как распространенные, так и редко встречающиеся в практике. Особое внимание стоит обратить на хоровые и фортепианные нотные партитуры, поскольку они наиболее нужны преподавателю ДМШ и общеобразовательной школы. Следует также обращать внимание студентов на то, как нотный набор можно использовать для аранжировки музыки. Далее приводим список произведений, рекомендуемых для прохождения в курсе обучения компьютерному нотному набору.

2.1.Список рекомендуемых для нотного набора произведений

1.Я вечор в лужках гуляла : русская народная песня. - С .3

2.Коваль, Г. Ночь уж наступает / авт слов и мелодии Г. Коваль. - С .4

3.Юрлов, А. У меня ль во садочке : русская народная песня / обработка А. Юрлов. - С .5

4.Титов, А. Пион : литовская народная песня / русский текст А. Титов, обработка С. Шимкус, переложение Е. Красотина. - С .6

5.Леонтович, Н. Пiшов милый : украинская народная песня / обработка Н. Леонтович. - С .7

6.Иванников, В. Висла : польская народная песня / обработка В. Иванников, пер. С. Кондратьев. - С .8

7.Ипполитов-Иванов, М. В разлуке с родиной / комп. М. ИпполитовИванов, пер. М. Михайлов. - С .9

8.Юрлов, А. Нелюдимо наше море : русская народная песня / обработка А. Юрлов, авт. сл. Н. Языков. - С .10

9.Славнитский, Ю. Как на дубе : русская народная песня / обработка Ю.

Славнитский. - С .11 10.Красотина, Е. Славное море, священный Байкал : русская народная

песня / обработка Е. Красотина. - С .13 11.Чайковский, П. Пойду ль я, выйду ль я : хор из оперы "Чародейка" /

комп. П. Чайковский. - С .16 12.Триодин, П. Ах ты, степь широкая : русская народная песня / обработка

П. Триодин. - С .19 13.Новиков, А. Н. Посею лебеду на берегу : русская народная песня /

обработка А. Н. Новиков, переложение Е. Красотина. - С .22 14.Мокроусов, Б. Шли два друга / комп. Б. Мокроусов, авт. сл. А.

Фатьянов. - С .24 15.Свешников, А. Гаснет вечер / комп. А. Свешников, авт. сл. И. Бунин. -

С .29

16.Соколов, Вл. Серая птичка : финская народная песня / обработка Вл. Соколов, русский текст Ю. Объедов. - С .30

16

17.Сметана, Б. Моя звезда / комп. Б. Сметана, авт. сл. И. Сладек, пер. Эм. Александрова. - С .31

18.Повянули, повянули : русская народная песня. - С .32 19.Попатенко, Т. Облака / комп. Т. Попатенко, авт. сл. Н. Берендгоф. - С

.33 20.Шохин, Л. Ничто в полюшке не колышется : русская народная песня /

обработка Л. Шохин. - С .34 21.Попов, В. Стояла береза : русская народная песня / обработка В. Попов.

- С .35

22.Шуман, Р. Домик у моря / комп. Р. Шуман, русский текст К. Алемасова. - С .36

23.Анцев, М. Ива / комп. М. Анцев, авт. сл. Ф. Тютчев. - С .37 24.Флярковский, А. Осинка-грустинка / комп. А. Флярковский, авт. сл. В.

Татаринов. - С .38 25.Парцхаладзе, М. Снова осень / комп. М. Парцхаладзе, авт. сл. Е.

Авдиенко. - С .39 26.Анцев, М. Соловьем залетным : русская народная песня / обработка М.

Анцев, авт. сл. А. Кольцов. - С .41 27.Ипполитов-Иванов, М. Сосна / комп. М. Ипполитов-Иванов, авт. сл. М.

Лермонтов, переложение Е. Красотина. - С .42 28.Свешников, А. Белая черемуха / обработка А. Свешников. - С .44

29.Глиэр, Р. Травка зеленеет / комп. Р. Глиэр, авт. сл. А. Плещеев. - С .46 30.Мокроусов, Б. Песня неуловимых мстителей : из кинофильма

"Неуловимые мстители" / комп. Б. Мокроусов, авт. сл. Р. Рождественский. - С .48

31.Фрадкин, М. Песня о Днепре / комп. М. Фрадкин, авт. сл. Е. Долматовский. - С .51

32.Туликов, С. Песня о Волге / комп. С. Туликов, авт. сл. О. Фадееева. - С

.53 33.Попатенко, Т. Полет : хор из кантаты "Горный ветер" / комп. Т.

Попатенко, авт. сл. Ю. Островский. - С .56 34.Блантер, М. Вечная слава героям / комп. М. Блантер, авт. сл. В.

Лебедев-Кумач. - С .59 35.Гречанинов, А. В сыром бору тропина : русская народная песня /

обработка А. Гречанинов. - С .64 36.Бетховен, Л. Гимн ночи / комп. Л. Бетховен, авт. сл. К. Алемасова,

переложение Вл. Соколов. - С .65 37.Красотина, Е. Хей, Балканы : песня болгарских партизан / обработка Е.

Красотина, русский текст В. Суслова. - С .66 38.Будрюнас, А. Осень / комп. А. Будрюнас, авт. сл. Ю. Лапашинскас. - С

.68 39.Полтавцев, И. Долина, долинушка : русская народная песня / обработка

И. Полтавцев. - С .70 40.Овчинников, Т. Во кузнице : русская народная песня / обработка Т.

Овчинников. - С .71

17

41.Шуберт, Ф. Встречайте день мая / комп. Ф. Шуберт, русский текст М. Павлова. - С .72

42.Мендельсон, Ф. Зима и лето / комп. Ф. Мендельсон, русский текст М. Павлова. - С .73

43.Кюи, Ц. Осень / комп. Ц. Кюи, авт. сл. А. Плещеев. - С .75 44.Молинелли, Л. Гимн мира / мелодия и автор слов Л. Молинелли,

обработка Г. Лобачев, пер. М. Матусовский. - С .77 45.Ревуцкий, Л. Засвистали козаченьки / комп. Л. Ревуцкий, авт. сл.

Народные. - С .82 46.Мухин, В. Пастух : словацкая народная песня / обработка В. Мухин,

русский текст Т. Сикорская. - С .86 47.Попатенко, Т. Горный ветер : хор из кантаты "Горный ветер" / комп. Т.

Попатенко, авт. сл. Ю. Островский. - С .88 48.Римский-Корсаков, Н. Хор корабельщиков : из оперы "Садко" / комп.

Н. Римский-Корсаков. - С .90 49.Кюи, Ц. Весна / комп. Ц. Кюи, авт. сл. Ф. Тютчев.

Источник: Хрестоматия по дирижированию хором вып. 1: Без сопр. и в сопр. ф-но / Сост. Е. Красотина, К. Рюмина, Ю. Левит. Музыка, 1994. - 95 с.: нот.

18

1.3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

3.1.Словарь музыкальных терминов и персоналий

A

- Нота Ля

 

 

 

 

 

 

·

A Capella

- Акапелла (исполнение без муз. сопровождения)

·

A tempo

- В прежнем темпе

 

 

 

·

Accelerando - Ускорение (темпа)

 

 

·

Accent - Акцент, ударение, выделение

 

 

·

Accept - Принять (команда)

 

 

 

·

Acclaim (Acclaimation)

(

Applause )

-

Аплодисменты, возгласы

одобрения, приветствия

 

 

 

 

·

Accompaniment - Аккомпанемент, муз. сопровождение

·

Accompanist

- Аккомпаниатор

 

 

·

Accord

- Аккорд, созвучие, гармоническое сочетание

·

Accordion

- Аккордеон

 

 

 

 

·

Accuracy

- Точность

 

 

 

 

·

Acoustic Bass

- Бас гитара

 

 

 

·

Acoustic Piano

- Фортепиано

 

 

·

Acoustics

- Акустика

 

 

 

 

·

Ad libitum

- Произвольно, по желанию

 

 

·

Adagio

- «Адажио» - муз. произведение, темп – медленно, спокойно.

·

Adaptation - Аранжировка, переложение, оркестровка

·

Add

- Добавить (команда)

 

 

 

· Adjust (Adjustment)

( Control )

- Регулировать, настраивать (установка)

·

Adjustable

- Регулируемый

 

 

 

·

Advanced - Дополнительный, добавочный, расширенный

·

Aeolian Harp

- Эолова арфа

 

 

 

·

Aftertouch

- Давление на клавишу после ее нажатия

·

Agogo - Агого (инструмент)

 

 

·

Air - Ария, партия, песня, мотив, мелодия, напев

·

Alberti

Bass

 

- Альбертиевы

басы

(арпеджиаторный бас).

Воспроизводится по трезвучию (в разных комбинациях)

·

Aliasing - «Элайсинг»

 

 

 

 

·

All

Notes Off

-

Посыл на все MIDI-ноты сообщения Note Off

(отключение нот), СС123

 

 

 

 

·

All Sound Off

- Выключение всех звуков, СС120

·

Allegretto

- Темп - Аллегретто (умеренно быстро)

 

Allegro - Темп - быстро, радостно, весело

 

 

·

Alter

 

- Случайным образом

 

 

 

·

Alto

 

- Альт (голос и инструмент), контральто

 

·

Alto Clef

- Альтовый ключ

 

 

 

·

Alto Sax

- Саксофон-альт

 

 

 

·

AM (Amplitude modulation)

- Амплитудная модуляция

·

Ambience

- Пространство (иногда – средний уровень реверберации)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

·

Amplification (Amplify)

- Усиление (Усиливать)

·

Amplitude

- Амплитуда

·

Analog input

- Аналоговый вход

·

Andante

- Темп – «Анданте» (плавно, не торопясь)

·

Andantino

- Темп – «Андантино» (чуть быстрее, чем «Анданте»)

·

Angelot, Anglaise

- Лютня (инструмент)

·

Applause

- Аплодисменты

·

Apply - Применить (команда)

·

Appoggiatura

- Долгий или неперечеркнутый форшлаг (мелизм)

·

Arco

- Смычок

 

 

·

Arpeggiate

- Арпеджио

 

·

Arrange (Arranger)

- Аранжировать (аранжировщик)

·

Arrangement - Пьеса, аранжировка

·

Articulate

- Артикуляция (приемы игры – «легато», «стаккато» и т.д.)

·

Artifact - Искажение (сигнала)

·

Assignment

- Назначение

·

Assonance

- Созвучие

 

·

Asterisk (*)

- Звездочка (символ)

·

Attack

- Атака

 

 

·

Attack time

- Время атаки

·

Attribute

- Атрибут

 

·

Attune - Настраивать (муз. инструменты)

·

Augmented

- Увеличенный

·

Authentic Mode - Автентический лад

·

Auto quantize

- Автоматическое выравнивание

·

Auto Scrolling

- Автоматическая прокрутка

·

Auto-route

- Автоматическая коммутация

·

Automation - Автоматизация (процесса)

·

Available

- Действительный, действующий

B - Буквенное обозначение ноты "си" (иногда си-бемоль)

·

B-channel

- Правый канал в стереосигнале

·

B.P.M (Beats Per Minute)

- Число долей такта в минуту (для обозначения

темпа)

 

 

 

 

 

·

Baby grand (Baby piano)

- Кабинетный рояль

·

Background

 

- Задний план, фон, муз. сопровождение, шумовое

оформление

 

 

 

 

·

Backing (Back up)

- Музыкальное сопровождение

·

Backup

- Резервная копия

·

Bagpipe

- Волынка

 

·

Balance

- Баланс

 

 

·

Ballad

- Баллада

 

 

·

Band

 

- Оркестр, группа музыкантов, играющих на однородных

инструментах (в оркестре)

 

 

 

 

 

 

 

20

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки