из электронной библиотеки / 261918254895136.pdf

Звукопись – подбор звуков в стихотворной речи, имеющий художественновыразительное значение.

Идея произведения – основной принципиальный смысл произведения.

Имажинизм – литературное течение «серебряного века». Есенин, Мариенгоф, Шершеневич.

Инверсия – нарушение принятого порядка слов.

Ирония – художественный принцип, насмешка.

Классицизм – художественное направление (течение) XVII – XVIII вв.

Комедия – один из видов драмы.

Композиция – построение, расположение частей.

Конфликт – противоборство.

Кульминация - высшее напряжение действия.

Легенда – один из жанров фольклора.

Лирика – род литературы.

Лирическое отступление – авторская речь в произведении.

Мадригал – в классической поэзии стихотворение хвалебного содержания.

Мелодрама – разновидность драмы XIX века с занимательной интригой.

Метафора – вид тропа, переносное значение слова или выражения.

Метод художественный – наиболее общие особенности образного отражения жизни в литературе.

Метонимия – замена прямого названия другим по смежности.

Миф – предание.

Модернизм – явления в литературе и искусстве XX века.

Монолог – развѐрнутое высказывание одного лица.

Натурализм – художественное направление в западной литературе в конце XIX века. Э.Золя, Г.Гауптман.

Неологизм – вновь образованное слово.

Новелла – небольшой по объѐму жанр повествовательной литературы.

Образ – изображение человеческой жизни в литературе.

Ода – торжественное стихотворное произведение.

Омонимы – слова, одинаковые по написанию или звучанию, но разные по значению.

Очерк – прозаический документальный жанр.

Памфлет – в публицистике и сатире – обличительное произведение.

Панегирик – торжественная речь в Древней Греции, позже – неумеренное славословие.

Парадокс – суждение, противоречащее здравому смыслу.

Параллелизм – сравнение в форме сопоставления.

Пародия – подражание с целью осмеяния.

Пастораль – вид литературы, рисующий идиллическую жизнь пастухов и пастушек на фоне природы.

Пейзаж – изображение природы.

Перифраз – описательный оборот речи.

Персонаж – действующее лицо.

Повесть – жанр повествовательной литературы.

Подтекст – невысказанное прямо в тексте отношение автора.

Портрет – описание внешности персонажа.

Послание – стихотворное обращение к какому-либо лицу.

Поэма – один из видов лиро-эпического жанра.

Притча – Небольшой рассказ, содержащий аллегорическое поучение.

Прототип – реальное лицо, послужившее основой для создания образа.

Псевдоним – вымышленное имя автора.

Публицистика – жанр, отражающий актуальные проблемы современной жизни.

Развязка – заключительный момент в развитии действия.

Размер стихотворный – схема строения строки.

Рапсод – чтец-декламатор в Древней Греции.

Рассказ – малая форма повествовательной литературы.

Реализм – художественный метод, основанный на правдивом изображении действительности.

Резонѐр – персонаж, более поучающий, чем действующий.

Ремарка – авторское пояснение в драматическом произведении.

Реплика - ответная фраза в диалоге.

Рефрен – слово, строка, повторяющиеся после каждой строфы.

Роман – жанр повествовательной литературы, раскрывающий историю человеческих судеб на протяжении длительного времени.

Романтизм – художественный метод, появившийся в Европе в начале XIX века.

Сарказм – едкая, язвительная насмешка.

Сатира – вид комического, показывающий несовершенство мира, человеческие пороки.

Сентиментализм – направление в литературе XVIII века.

Символизм – Одно из направлений «серебряного века». Сложился во Франции в конце XIX века.

Синекдоха – разновидность метонимии на основе количественных отношений.

Синонимы – слова, близкие по значению.

Славянизмы – слова или словосочетания, пришедшие из старославянского языка.

Сонет – Стихотворение – из 14 строк, построенное по строгой строфической схеме.

Сравнение – сопоставление.

Стансы – стихотворение, в котором конец строфы обязательно служит концом предложения.

Стопа – условная единица для определения размера. Часть строки с ударением.

Строфа – сочетание стихов (строк), образующее единство.

Сюжет – система событий.

Тема – основной круг жизненных вопросов в произведении.

Тип – художественный образ с присущими многим чертами и свойствами.

Трагедия – один из видов драмы.

Троп – употребление слова в переносном значении.

Футуризм – одно из течений «серебряного века» русской поэзии.

Хорей – двусложный размер с ударением на нечѐтных слогах.

Эзопов язык – вынужденное иносказание.

Экспозиция – изображение обстоятельств до начала действия.

Экспромт – небольшое стихотворение, написанное под впечатлением нахлынувшего чувства.

Элегия – философское размышление в лирике.

Эпиграмма – вид сатирической поэзии, осмеивающий какое-либо лицо или общественное явление.

Эпиграф – цитаты, предпосланные произведению.

Эпилог – заключительная часть, рассказывающая о дальнейшей судьбе героев.

Эпитет – образное определение.

Эпопея – наиболее крупный жанр эпической литературы.

Эссе – разновидность очерка, основанная на изображении впечатлений. раздумий и ассоциаций.

Ямб – двусложный размер с ударением на чѐтных слогах.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1.История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение/ Алексеев М.П., Жирмунский В.М., Мокульский С.Г., Смирнов А.А. М., 1987.

2.Зарубежная литература средних веков (латинская, кельтская, скандинавская, провансальская, французская литературы): Хрестоматия / Сост. Пуришев Б.И. М., 1974

или М., 2004.

3.Зарубежная литература средних веков (немецкая, итальянская, английская, чешская, польская, сербская, болгарская литературы): Хрестоматия / Сост. Пуришев Б.И.

М., 1975.

4.Ковалева Т.В. Литература Средних веков и эпохи Возрождения. Минск,

1988.

5.Литература и искусство западноевропейского Средневековья: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Под ред. Мощанской О.Л., Ильиченко Н.М. М.: ВЛАДОС, 2002.

6.Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения. Курс лекций. М., 1996.

7.Шайтанов И.О. История зарубежной литературы эпохи Возрождения: В 2 тт.

/Учеб. для студентов высш. учеб. заведений. М.: ВЛАДОС.

примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации)

Разработчики:

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки _______

_____________________________________________________________________ .

Программа одобрена на заседании ____________________________________

______________________________________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМС, Ученый совет)

от ___________ года, протокол № ________.