из электронной библиотеки / 164163563167676.pdf

Организация

Организуйте

Включите

1 балл

деятельности

работу

над собранный

Критерии

рефератом

материал

в

оценивания:

реферативную

• количественное

работу

• качественное

ПК-3

Шкала

оценивания

количественная:

За

наличие

2

таблиц

и

материалов

для

реферата – 1 б.

За

наличие

только

таблиц – 0,5 б.

За

наличие

только

реферата – 0,5 б.

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном виде

– полный объем

баллов

Материал

предоставлен «от

руки» - минус 0,2

б.

Своевременная

сдача материалов –

полный объем

баллов

Сдача материалов

в конце семестра

– минус 0,2 б.

Рефлексия

Получите

Проверьте

0,1 балла

результат

наличие

Критерии

деятельности,

решения

всех

оценивания:

сравните

его

с задач

• количественное

ожидаемым

Шкала

результатом

ОК-4

оценивания

количественная:

52

За наличие – 0,1 б.

За

отсутствие-

0

баллов

Самооценка

Определите,

Произведите

0,1 балла

деятельности

насколько

ранжирование

Критерии

полно,

четко и

работ студентов

оценивания:

доступно

Вашей группы

• активное участие

представлены

в обсуждении

Вами

ОК-4

Шкала

изученные

оценивания

типы

количественная:

деятельности

в

За участие – 0,1 б.

контексте

За

отсутствие

или

работы

всей

пассивность

-

0

группы

баллов в

Коммуникатив

Устная

Расскажите

о

Подготовьте

0,5 балла

ные

коммуникация

выбранном

устное

Критерии

ПК-9

Вами

принципе

сообщение по

оценивания:

проектирования

подготовленном

• активное участие

для

у реферату

в обсуждении

углубленного

ПК-9

Шкала

изучения.

оценивания

количественная:

За

активное

участие – 0,5 б.

За мотивированное

участие – 0,3б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Письменная

Зафиксируйте

Оформите

1 балл

коммуникация

основные

реферат

Критерии

положения

оценивания:

своего

рассказа

ПК-9

• качество

в презентации.

предоставленной

информации

• своевременность

сдачи материалов

Шкала

оценивания

качественная:

Реферат и таблицы

выполнены

«от

руки» - 0,5б.

Реферат и таблицы

выполнены

в

электронном

виде

и

распечатаны

–

0,8б.

Реферат и таблицы

выполнены

в

53

электронном

виде,

распечатаны

и

подготовлена

электронная

презентация

реферата – 1б.

Своевременная

сдача материала

–

полный

объем

баллов

Подготовка

материалов

к

концу семестра

-

минус 0,5 б.

Продуктивная

Побуждайте

Организуйте

0,2 балла

коммуникация

сокурсника

к

обсуждение

Критерии

(влияние)

обсуждению

выступления

оценивания:

своего

ПК-9

• активное участие

выступления.

в обсуждении,

Шкала

оценивания

количественная:

За участие – 0,2 б.

За отсутствие или

пассивность

-

0

баллов

Публичное

Уделите

особое

Представьте

2 балла

выступление

внимание

материал

Критерии

логическим

реферата

оценивания:

связям

между

публично.

• качество

отдельными

предоставленной

частями

ПК-9

информации

выступления.

• своевременность

сдачи материалов

Шкала

оценивания

качественная:

Публичная защита

реферата – полный

объем баллов.

Предоставление

реферата

без

защиты,

но

своевременно – 1,5

б.

Предоставление

реферата к

концу

семестра – 0,5 б.

Организация

Мотивируйте

Организуйте

0,3 балла

диалога

слушателей

к

диалог,

Критерии

активному

выстройте

его

оценивания:

участию

в

логическую

• активное участие

диалоге.

структуру

и

в обсуждении

54

содержание.

Шкала

ПК-9

оценивания

количественная:

За

умение

организовать

обсуждение

своей

работы – 0,3 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Личностные

Высказывание

Сформулируйте

Выскажите свое

0,2 балла

суждения

ваше

суждение

мнение

Критерии

ОК-1

об

основных

оценивания:

типичных

ОК-1

• активное участие

признаках

в обсуждении

работы

с

Шкала

использованием

оценивания:

изученных

За

активное

типов

участие – 0,2 б.

деятельности

За мотивированное

участие – 0,1 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Аргументация

Аргументироват

Аргументируйт

1 балл

суждения

ь свое суждение,

е

свое

Критерии

опираясь

на

суждение.

оценивания:

материал

• активное участие

реферата

ОК-1

в обсуждении

Шкала

оценивания:

За

убедительную

аргументацию

– 1

б.

За мотивированное

участие – 0,5 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Формулировка

Самостоятельно

Подведите итог

0,2 балла

вывода

сформулируйте

Критерии

вывод

об

оценивания:

основных

ОК-1

• активное участие

положениях

в обсуждении

права

Шкала

интеллектуально

оценивания

й собственности

количественная:

За участие – 0,2 б.

За

мотивированноеуч

астие – 0,1 б.

55

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Определение

Может

ли

Определите

0,5 баллов

ценности

изученный

ценность

Критерии

материал

(оцените

оценивания:

способствовать

значимость)

• активное участие

развитию

изученного

в обсуждении

Вашего

материала права

Шкала

профессиональ

интеллектуальн

оценивания

ного уровня

ой

количественная:

собственности

За

активную

,

четкую

ОК-1

аргументацию

суждения – 0,5 б.

За мотивированное

участие – 0,3 б.

За

отсутствие

или

пассивность

-

0

баллов

Разрешение

Установите

Выскажите

0,1 балл

проблемы

взаимосвязи

суждение

о

Критерии

между

возможности

оценивания:

поднимаемыми

использования

• активное участие

проблемами

и

Вами

в обсуждении

профессиональн

изученных

Шкала

ой

практикой,

типов

оценивания

предложите свое

проектной

количественная:

решение

деятельности

За участие – 0,1 б.

проблемы,

при работе

над

За

отсутствие

или

выскажете

проектом.

пассивность

-

0

рекомендации

баллов

по

решению

ОК-1

проблемы.

Вид УУД

Содержание

Примеры

Задания

Критерии

УУД

задачных

оценки

формулировок

1

2

3

Информационно

Планирование

Найдите

Составить

0,2 балла

-

информационн

источники

список

Критерии

познавательные

ого поиска

дополнительной

информационн

оценивания:

информации к

ых источников

• количество

ПК-3

лекции: Общая

по вопросам

источников,

характеристика

семинарского

• качество

нетрадиционных

занятия

по

предоставлен

объектов

теме лекции

ной

интеллектуальной

информации

собственности.

ПК-3

Шкала

Охрана секретов

оценивания

производства

количественна

я:

За

1-2

источников –

0,1

За

3-4

источника – 0,2

Шкала

оценивания

качественная:

Список

оформлен в

соответствии с

требованиями –

в полном

объеме

Список

представлен в

свободной

форме - минус

0,1 б.

Первичная

Изучите

Выполнить

1балл

обработка

нормативно-

план

–

Критерии

информации

правовые

акты,

конспект

оценивания:

регулирующие

ответов

на

• качество

порядок

вопросы

предоставлен

приобретения

и

ной

осуществления

информации

прав на средства

ПК-3

• своевременно

индивидуализации.

сть

сдачи

Подготовьте обзор

материалов

нормативно-

Шкала

правовых актов.

оценивания

количественна

я:

За

полный

объем – 1 б.

За 50% – 0,5 б.

57

За 25%

- 0,2

б.

Своевременна

я

сдача

материала

–

полный

объем

баллов

Сдача

конспектов

на

контрольной

точке –

минус

0,5 б.

Сдача

конспектов

в

конце семестра

– 0,1 б.

Извлечение

Составьте

пакет

Подготовить

0,3 балла

вторичной

документов,

материал для

Критерии

информации

необходимых

для

схем по

оценивания:

регистрации

взаимосвязи

• количество

товарного знака в

целей

• качество

соответствии

с

проектировани

предоставлен

законом.

я с составом

ной

пред

информации

проектного

Шкала

исследования

оценивания

ПК-3

количественна

я:

За 1-2 схемы –

0,1

За 3-4 схемы –

0,3б

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном

виде – полный

объем баллов

Материал

предоставлен

«от руки» – 0,2

б.

Своевременная

сдача

материалов –

полный объем

баллов

Сдача

материалов к

контрольной

точке – минус

58

0,1 б.

Сдача

материалов в

конце

семестра –

минус 0,2 б.

Обработка

Структурируйте

Составьте

0,5 баллов

информации

полученную

схемы

или

Критерии

информацию

таблицы

оценивания:

• количество

• качество

предоставлен

ПК-3

ной

информации

Шкала

оценивания

количественна

я:

За 1-2 схемы –

0,3

За 3-4 схемы –

0,5б

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном

виде – полный

объем баллов

Материал

предоставлен в

рисунках «от

руки» – минус

0,1 б.

Своевременная

сдача

материалов –

полный объем

баллов

Сдача

материалов к

контрольной

точке – минус

0,1 б.

Сдача

материалов в

конце

семестра –

минус 0,2 б.

Регулятивные

Целеполагание

Определить вид

Составить

0,4 балла

ОК-4

проекта

план,

цели,

Критерии

ПК-3

Сформулируйте

задачи

оценивания:

цель и задачи

• количественн

59

проекта

ОК-4

ое

• качественное

Шкала

оценивания

количественна

я:

За

наличие

–

0,4

За

отсутствие-

0 баллов

Шкала

оценивания

качественная:

Материал

предоставлен в

электронном

виде – полный

объем баллов

Материал

предоставлен

«от руки»-

минус 0,2 б.

Своевременная

сдача

материалов –

полный объем

баллов

Сдача

материалов к

контрольной

точке – минус

0,1 б.

Сдача

материалов в

конце

семестра –

минус 0,2 б.

Планирование

Просмотрите

Разработать

0,4 балла

деятельности

систематизированн

структуру пред

Критерии

ую информацию,

проектного

оценивания:

определите

исследования

• количественн

последовательност

ое

ь своих действий.

ОК-4

• качественное

Шкала

оценивания

количественна

я:

За

наличие

–

0,4

За

отсутствие-

0 баллов

Шкала

оценивания

качественная:

60

Материал

предоставлен в

электронном

виде – полный

объем баллов

Материал

предоставлен

«от руки»-

минус 0,2 б.

Своевременная

сдача

материалов –

полный объем

баллов

Сдача

материалов к

контрольной

точке – минус

0,1 б.

Сдача

материалов в

конце

семестра –

минус 0,2 б.

Организация

Определите

Разработайте

1 балл

деятельности

последовательнос

план пред

Критерии

ть своих

проектного

оценивания: