из электронной библиотеки / 930116329574958.pdf

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Белгородский государственный институт искусств и культуры

Факультет искусствоведения и межкультурной коммуникации Кафедра теории и истории культуры

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Менеджмент музеев и галерей» Направление подготовки

035300.62 – Искусства и гуманитарные науки

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения Очная, заочная

Белгород, 2014

Содержание

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры теории и истории культуры

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Белгородский государственный институт искусств и культуры

Факультет искусствоведения и межкультурной коммуникации Кафедра теории и истории культуры

Рабочая программа дисциплины

«Менеджмент музеев и галерей» Направление подготовки

035300.62 – Искусства и гуманитарные науки

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения Очная, заочная

Белгород, 2014

1. Цели освоения дисциплины

Цели дисциплины:

-изучение основ экономических и правовых знаний в пределах профессиональной компетенции руководителя музеев и галерей;

-изучение технологий процесса управления;

- изучение основ финансового обеспечения жизнедеятельности музеев и галерей.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к вариативной части базового цикла обязательных дисциплин Б3.В.ОД.9 основной образовательной программы по направлению 035300.62 – Искусства и гуманитарные науки.

Учебная программа дисциплины «Менеджмент музеев и галерей» предназначена для студентов высших учебных заведений культуры и искусств, составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 035300.62 – Искусства и гуманитарные науки, и определяет содержание и структуру дисциплины.

Изучение данной дисциплины взаимосвязано с такой дисциплиной ООП как «Музеелогия».

В соответствии с планом учебного процесса программа «Менеджмент музеев и галерей» и изучается студентами на протяжении одного семестра в течение третьего курса обучения.

3.Требования к уровню освоения программы

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

–готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);

Профессиональные:

– способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ПК-5).

Студент должен знать:

1.Общие теоретические основы менеджмента, его особенности и возможности применения в музеях и галереях;

2.Основные виды культурно – художественного проектирования в музеях и галереях.

3.Планирование работы музеев и галерей

Студент должен уметь:

1.Разработать стратегическую программу развития музея в соответствии с целями и задачами для достижения определенного результата.

2.Обеспечить работу музея всеми видами планирования.

3.Подготовить бизнес-план и бизнес-проект развития музеев и галерей.

Студент должен владеть:

1.Источниками, каналами, методами сбора и анализа информации о экономических и организационно-управленческих условиях и факторах организации работы музеев и галерей.

2.Навыками разработки, научного обоснования и внедрения в практику инновационных методик организации деятельности музеев и галерей.

4.Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Очная форма

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Введение. Цель управления музеем.

Развитие просветительской деятельности в музее, осмысление историко-культурного наследия; поиск новых форм выражения; заинтересованность в разработке перспектив развития.

Тема 2. Этапы развития теории и практики менеджмента

Школа научного управления. Административная, или классическая школа. Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Математическая школа управления.

Тема 3. Структура музейной организации.

Фонды музея. Отделы музея. Научные исследования в рамках профильных наук. Музееведческие исследования. Исследования в области комплектования фондов. Изучение музейных предметов и коллекций Исследования в области хранения и охраны. Исследования в области музейной коммуникации социально-психологические исследования. Исследования в области истории, теории и методики музейного дела.

Тема 4. Классификация функций управления

Понятие и классификация функций управления. Общие функции выделяются по этапам (стадиям) управления. В соответствии с ГОСТ 24525.0-80 к ним относятся: прогнозирование и планирование; организация работы; мотивация; координация и регулирование; контроль, учет, анализ.

Тема 5. Методы управления музеями и музейными комплексами.

Основные виды методов управления: экономические; организационно-распорядительные; правовые; социально-психологические методы управления.

Тема 6. Управление выставочной деятельностью музеев и галерей

Музейная экспозиция. Методы построения экспозиций. Научное проектирование экспозиции. Художественное проектирование экспозиции. Основные этапы художественного проектирования музейных экспозиций. Техническое и рабочее проектирование.

Тема 7. Основы маркетинга

Маркетинг как наука и практический инструментарий. Особенности маркетинга в учреждениях культуры и искусства. Изучение спроса, потребностей и мотивации на культурно-досуговые товары и услуги.

Концепции и виды маркетинга. Маркетинг, ориентированный на продукт. Маркетинг, ориентированный на потребителя. Рынки сбыта и методы их изучения. Изучение продукта, анализ стадий его жизненного цикла. Ценообразование.

Тема 8. Специфика художественной галереи

История возникновения художественных галерей современного искусства СанктПетербурга и Москвы. Художественные галереи современного искусства, работающие в Санкт-Петербурге с середины 90-х годов XX века. Отличие галереи от музея. Виды галерей. Типы галерей. Галереи, ориентирующиеся на художественные течения и виды искусства. Галереи, ориентирующиеся на творческую индивидуальность. Виртуальная галерея

Тема 9. Принципы работы галереи.

Расположение. Освещение. Безопасность. Страхование. Руководство и маркетинг. Финансовые вопросы. Маркетинг произведений.

5.2. Разделы дисциплины (темы) и виды учебных занятий

Очная форма

5.2.Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

6.Лабораторный практикум (не предусмотрен)

7.Практические занятия (семинары)для очной формы обучения