из электронной библиотеки / 776542685227469.pdf
.pdf
|
|
|
|
|
|
51 |
|
|
|
Глоссарий |
|
|
|
Аппликация |
(от |
лат. вид |
художественной |
деятельности, |
||
«прикладывание») |
художественная техника создания произведения |
|||||
|
|
ДПИ |
способом |
наклеивания |
кусочков |
|
|
|
различных материалов: бумаги, ткани, кожи, |
||||
|
|
меха, войлока, цветные бусины, бисер, |
||||
|
|
шерстяные нити, металлические чеканные |
||||
|
|
пластины, всевозможная материя (бархат, атлас, |
||||
|
|
шелк)., высушенных листьев, картона ткани, |
||||
|
|
соломки, листьев на лист бумаги, по заранее |
||||
|
|
подготовленному рисунку (композиции), |
||||
|
|
Такое применение разнообразных материалов и |
||||
|
|
структур с целью усиления выразительных |
||||
|
|
возможностей очень близко к другому средству |
||||
|
|
изображения - коллаж. |
|
|
|
|
Вырезание - |
|
— уникальный вид искусства. Существует два |
||||
|
|
метода вырезания — ножницами и ножом. |
||||
|
|
Сформировалось нескольких четко выраженных |
||||
|
|
направлений в вырезании. В разных странах |
||||
|
|
искусство вырезания |
называется |
примерно |
||
|
|
одинаково, в переводах — как «бумажная |
||||
|
|
картинка», «бумажный цветок», «вырезка из |
||||
|
|
бумаги», «вырезка ножницами», «силуэтное |
||||
|
|
вырезание», «вытынанка» и т.д. |
|
|
||
Мозаика – |
|
одно из самых древних искусств. Это способ |
||||
|
|
создания изображения из маленьких элементов. |
||||
|
|
Собирание мозаики очень важно для |
||||
|
|
психического развития ребенка. |
|
|
||
Торцевание – |
|
аппликативная мозаика, создаваемый из |
||||
|
|
небольших кусочков гофрированной (креповой) |
||||
|
|
бумаги |
|
|
|
|
Квиллинг – |
|
бумагокручение, бумажная филигрань — |
||||
|
|
икусство скручивать длинные и узкие полоски |
|
52 |
|
бумаги в спиральки, видоизменять их форму и |
|
составлять из полученных деталей |
|
объемные или плоскостные композиции. |
Оригами – |
(яп. , букв.: «сложенная бумага») — |
|
древнее искусство складывания фигурок из |
|
бумаги. Искусство оригами своими корнями |
|
уходит в древний Китай, где и была открыта |
|
бумага. |
Модульное оригами – |
создание объёмных фигур из треугольных |
|
модулей оригами, придуманных в Китае. |
Орнамент |
в переводе с латинского означает «украшать». |
|
Орнаментом может быть украшена вся |
|
поверхность предмета (например, ковёр) или |
|
какая-либо его часть (края салфетки или |
|
середина наволочки) и т. д. |
Папье-маше – |
(фр. papier-mâché «жёванная бумага») — легко |
|
поддающаяся формовке масса, получаемая из |
|
смеси волокнистых материалов (бумаги, |
|
картона) с клеящими веществами, крахмалом, |
|
гипсом и т. д. Из папье-маше делают муляжи, |
|
маски, учебные пособия, игрушки, театральную |
|
бутафорию, шкатулки. В отдельных случаях |
|
даже мебель. |
Модель – |
Модель является составной частью макета. |
|
Макет — это объект в миниатюре. Моделями |
|
́ |
|
могут служить природные объекты, здания, |
|
дороги. Используются модели различной |
|
техники (самолёты, автомобили, корабли и |
|
другие). |
Конструирование — |
процесс создания модели, машины, сооружения, |
|
технологии с выполнением проектов и расчётов. |
|
Конструировать можно по образцу, по условиям |
|
|
|
|
|
53 |
|
и по замыслу. При конструировании |
||||
|
используются чертежи, рисунки, расчеты. |
|
|||
Моделирование – |
вид конструирования. В результате процесса |
||||
|
конструирования и моделирования получаются |
||||
|
готовые объекты — изделия, модели, макеты. |
||||
|
Любой объект может быть смоделирован с |
||||
|
использованием самых различных материалов и |
||||
|
техник. |
|
|
|
|
Макраме – |
(от арабск. — тесьма, бахрома, кружево или от |
||||
|
турецк. — шарф или салфетка с бахромой) — |
||||
|
техника узелкового плетения |
|
|||
Шитье - |
разговорная форма от глагола "шить", т.е. то, |
||||
|
что шьется или сшито. При помощи иглы или |
||||
|
швейной машинки, можно из куска ткани |
||||
|
создать одежду, предметы быта, украшения, |
||||
|
игрушки и еще массу нужных и полезных |
||||
|
вещей. |
|
|
|
|
Нитяная графика - |
графика |
(изонить, |
изображение |
нитью, |
|
́ |
́ |
|
|
|
|
|
ниточный дизайн) — графическое изображение, |
||||
|
особым образом выполненное нитками на |
||||
|
картоне или другом твёрдом основании. |
||||
|
Нитяную графику также иногда называют |
||||
|
изографика или вышивка по картону. В качестве |
||||
|
основания ещё |
можно |
использовать |
бархат |
|
|
(бархатную бумагу) или плотную бумагу. Нитки |
||||
|
могут быть обычные швейные, шерстяные, |
||||
|
мулине или другие. Также можно использовать |
||||
|
цветные шелковые нитки |
|
|||
Пэчворк, Квилт, Квилтинг или |
это |
народное |
декоративно-прикладное |
||
Лоскутное шитьё - |
искусство, с многовековыми традициями и |
||||
|
стилистическими особенностями. Это техника, |
||||
|
использующая кусочки |
разноцветных |
тканей |
||
|
или вязанных элементов геометрических форм |
|
|
54 |
|
для соединения в покрывале, блузке или сумке. |
|
Композиция |
в |
переводе с латинского языка означает – |
|
располагать какие-либо предметы красиво. |
|
Основные (главные) цвета |
те, которые не могут быть составлены из других |
|
|
цветов (это красный, желтый, синий). |
|
Стежок |
это повторяющийся элемент ниточной строчки |
|
|
между двумя проколами иглы. |
|
Строчка |
это |
последовательно повторяющийся ряд |
|
стежков. |
|
Текстильное волокно |
протяженное тело, гибкое и прочное, с малыми |
|
|
поперечными размерами, ограниченной длины, |
|
|
пригодное для изготовления пряжи и |
|
|
текстильных материалов. |
|
Текстильные материалы, или |
материалы и изделия, выработанные из волокон |
|
текстиль, |
и нитей. |
|
Шерстяные ткани. |
Сырьем для получения шерстяных тканей |
|
|
являются волокна волосяного покрова овец, коз, |
|
|
верблюдов. |
|
Шов |
соединение строчкой двух или нескольких слоев |
|
|
материала, прилегающих друг к другу. |
55
Литература использованная для написания УМК
Основная литература:
1.Величко Н. Русская роспись. Техника. Приемы. Изделия. Энциклопедия, АСТ-Пресс Книга, 2009
2.Вернер Шульце. Украшения из бумаги. - Арт-Родник, 2007
3.Клиентов А. Народные промыслы. – М.: Белый город, 2010
4.Лаврова С. Русские игрушки, игры, забавы. – М.: Белый город, 2010
Дополнительная литература:
1.Бесчастнов Н.П. Художественный язык орнамента. М., 2010.
2.Ботова, С.И. Рукотворная краса земли Белгородской [Текст] : учебно-метод.
пособие. Ч. 1 : Курс лекций и рассказов о народном художественном творчестве Белгородчины / С. И. Ботова, Т. А. Приставкина, А. В. Рябчиков ; Упр. культуры адм. Белгор. области; БГЦНТ; науч. рук. Т.Я. Шпикалова; ред. совет:
Е.А.Белокуров, И.Д. Анцибор, Т.А. Приставкина. - Белгород : [б.и.], 2000. - 248 с. : ил.
3.Ботова, С.И. Рукотворная краса земли Белгородской [Текст] : учебнометодическое пособие. Ч. 2 : Методический, художественно-дидактический материал / С. И. Ботова ; Упр. культуры адм. Белгор. области; БГЦНТ; науч. рук. Т.Я. Шпикалова, ред. совет: Е.А. Белокуров, И.Д. Анцибор, Т.А. Приставкина. -
Белгород : [б.и.], 2000. - 176 с. : ил.
4.Вакуленко, Е.Г. Народное декоративно-прикладное творчество [Текст] : теория, история, практика : [учебное пособие] / Е. Г. Вакуленко. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 380 с. : ил., [16] л. цв. ил. - (Высшее образование).
5.Величко Н. Русская роспись. Техника. Приемы. Изделия. Энциклопедия, АСТ-Пресс Книга, 2009
6.Жегалова С.О. О русском народном искусстве. Юный художник, 1994
7.Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства [Изоматериал] : альбом: 2-й год обучения: [учебно-наглядное пособие]. Ч. 1 / кол. авт.: Т.Я. Шпикалова, П.Н. Магомедова, Н.М. Сокольникова и др.; науч. рук. Т.Я. Шпикалова . - М. : Мозаика-Синтез, 1997. - 44 с. : цв. ил. - (Искусстводетям. Начальная школа). - ISBN 5-86775-028-0 .
8.Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства [Текст] : методические рекомендации: 2-й год обучения: [для школ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла] / науч. рук. Т.Я. Шпикалова; кол. авт.: Т.Я. Шпикалова, Е.В. Алексеенко, Н.Н. Алферова и др. - М. : Мозаика-Синтез, 1997. - 32 с. - ISBN 5-86775-031-0 : 10-00.
9.Кей, Э. Декоративный дизайн [Текст] : лучшие идеи / Э. Кей ; пер. с англ. М. Авдониной. - М. : Эксмо, 2008. - 256 с. : ил.
10.Комарова, Т.С. Преемственность в формировании художественного творчества детей в детском саду и начальной школе [Текст] / Т. С. Комарова, О.
56
Ю. Зырянова ; под науч. ред. Т.С. Комаровой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Педагогическое о-во России, 2002. - 160 с.
11. Неменский Б.М. Программы. «Изобразительное искусство и художественный труд». 1-9 класс. М., Просвещение, 2009
12.Основы художественного ремесла [Текст]: роспись по лакам, резьба и роспись по дереву, художественная обработка кости, рога и металла, керамическая игрушка: практическое пособие для руководителей школьных кружков / В.А. Барадулин, Б.И. Коромыслов, Ю.В. Максимов и др.; под ред. В.А. Барадулина. - М. : Просвещение, 1979. - 320 с. : 16 л. ил.
13.Рондели, Л.Д. Народное декоративно-прикладное искусство [Текст] : книга для учителя / Л. Д. Рондели ; рец.: Х.И. Махмутова, Н.К. Гаврюшин М. : Просвещение, 1984. - 144 с. : ил., 5 л. цв. ил.
14.Русские художественные промыслы. - М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2010
15.Фиона Джоунс Фантазии из бумаги. Техника, приемы, изделия. Аст-пресс,
2006
16.Шевчук Л.В. Дети и народное творчество. - М.: Просвещение, 1985
17.Энциклопедия народных промыслов и ремесел, составленная Иваном Панкеевым [Текст] : в 2 т. Т. 1 / худож. И. Лыткина; ред. Н. Медникова. - М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2000. - 496 с. : ил.
18.Энциклопедия народных промыслов и ремесел, составленная Иваном Панкеевым [Текст] : в 2 т. Т. 2 / худож. И. Лыткина; ред. Н. Медникова. - М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2000. - 464 с. : ил.