из электронной библиотеки / 645627997117117.pdf

30

3Гелла

4кот Бегемот

Задание 11 Иешуа в романе Мастера выступает как: Ответ 3

1сумасшедший

2богочеловек

3странствующий проповедник

4преступник

Задание 12 Какие гоголевские традиции нашли отражение в романе М.А.Булгакова

«Мастер и Маргарита»?

Второй аттестационный период ( XIX век)

Задание 1

Укажите годы жизни А. П. Чехова: Ответ 2

11824-1890 гг.

21860-1904 гг.

31854-1902 гг.

41836-1901 гг.

Задание 2

В каком городе родился А. П. Чехов: Ответ 1

1в Таганроге

2в Петербурге

3в Москве

4в Орле

Задание 3

К какому сословию принадлежал А. П. Чехов: Ответ 3

1дворяне

2разночинцы

3купцы

4крестьяне

Задание 4

Кто был главным героем рассказа «Дама с собачкой»: Ответ 3

1купец

2помещик

3интеллигент

4крестьянин

31

Задание 5

А. П. Чехов окончил Московский университет. На каком факультете он учился: Ответ 4

1химический

2историко-филологический

3философский

4медицинский

Задание 6

В каком рассказе А. П. Чехова герой посылал письмо по адресу: «На деревню дедушке»: Ответ 2

1«Налим»

2«Ванька»

3«Злоумышленник»

4«Хамелеон»

Задание 7

Определите жанр пьесы «Вишневый сад» (авторское определение): Ответ

4

1трагикомедия

2драма

3социальная комедия

4лирическая комедия

Задание 8

Тема «маленького человека», известная по произведениям А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, неожиданно обыгрывается у А. П. Чехова. Каково авторское отношение к этому литературному типу: Ответ 2

1герой находится в бедственном, унизительном положении, связанном с социальными условиями. Он достоин жалости («среда заела»)

2герой сам себя ставит в жалкое положение, подвергает унижению свое достоинство. Он смешон

3герой находится в бедственном положении не только из-за социальных условий, но и в силу собственных недостатков

Задание 9

Первая постановка пьесы «Вишневый сад» была осуществлена Художественным театром в: Ответ 2

11901г.

21904г.

32

31899г.

41900г.

Задание 10

Укажите основной конфликт в пьесе «Вишневый сад»: Ответ 2

1конфликт между поколениями (Раневская — Аня, Петя Трофимов)

2нет внешней интриги, борьбы

2 борьба вокруг продажи имения

4 столкновение между различными социальными группами (помещица Раневская — купец Лопахин)

Задание 11

В чем своеобразие чеховского юмора?

Второй аттестационный период ( XX век)

Задание 1

Укажите годы жизни М. А. Шолохова. Ответ 1

1 1905-1984 гг.

2 1895-1950 гг.

31900-1985 гг.

41910-1990 гг.

Задание 2

Первый сборник рассказов, сделавший имя М. А. Шолохова известным, назывался: Ответ 2

1 «Лазоревая степь»

2 «Донские рассказы»

3 «Чужая кровь»

4 «Наука ненависти»

Задание 3

Какое сословие изображает М. А. Шолохов в своих произведениях: Ответ

3

3казачество

4дворянство

Задание 4

Судьбу какого героя прослеживает Шолохов от начала до конца: Ответ 3

1 Петра Мелехова

2деда Гришаки

3Григория Мелехова

33

4 Михаила Кошевого

Задание 5

Чего не принимает в героях романа «Тихий Дон» автор: Ответ 4

1 гордости

2 трудолюбия

3 сострадания

4 бессмысленной жестокости

Задание 6

Назовите историческое событие, которое не стало предметом изображения в романе «Тихий Дон»: Ответ 2

1 Первая мировая война

2 Первая русская революция 1905 г.

3Гражданская война

4 Верхнедонское восстание казачества против большевиков

Задание 7

Какой художественный прием использует М. А. Шолохов в следующих строках: Ответ 4

«Ласковым телком притулилось к оттаявшему бугру рыжее потеплевшее солнце» «За розовеющим, веселым, как детская улыбка, облачком маячил в небе

тоненький-тоненький краешек месяца» «Аксинья пробовала уснуть, но мысли разметы вали сон, как ветер копну сена»

1сравнение

2)метафора 3олицетворение 4образный параллелизм

Задание 8

К какому произведению М. А. Шолохова можно было бы предпослать в качестве эпиграфа стихотворение М. В. Исаковского «Враги сожгли родную хату»: ответ 3

Враги сожгли родную хату, Сгубили всю его семью.

Куда ж теперь идти солдату, Кому нести печаль свою?

1«Поднятая целина»

2«Они сражались за Родину» 3 «Судьба человека» 4 «Тихий Дон»

34

Задание 9

Укажите, какой смысл заключен в названии рассказа М. А. Шолохова «Судьба

Человека»: Ответ 2

1 жизнь и судьба главного героя рассказа, Андрея Соколова, типична для миллионов советских людей

2 судьба Андрея Соколова поднята автором до общечеловеческого обобщения

3 судьба Андрея Соколова символизирует национальный русский

характер 4 в названии подчеркивается незначительность главного героя

Задание 10

Как показана война в поэме «Василий Теркин»: Ответ 4

1 как величественная картина, прославляющая волю к победе

2 как аллегория

3 как ежесекундный подвиг, требующий напряжения всех сил

4 как каждодневный труд и тяжелый быт солдат

Задание 11

Какую роль играет образ Тихого Дона в романе М.А.Шолохова7

Третий аттестационный период ( XIX век)

Задание 1

Какое литературное направление господствовало в литературе второй половины XIX в.: Ответ г)

Задание2

Укажите основоположников «натуральной школы»: Ответ г)

Задание 3

Кого из русских писателей называли «Колумб Замоскворечья» : Ответ б)

Задание 4

Статья Н. А. Добролюбова «Когда же придет настоящий день?» посвящена роману И. С. Тургенева: Ответ б)

Задание5

Назовите основной конфликт в романе И. С Тургенева «Отцы и дети»: Ответ а)

а) столкновение либерально-консервативных и демократических идей (Павел Петрович Базаров)

б) конфликт между аристократкой Одинцовой и плебеем Базаровым (любовный конфликт)

в) конфликт между старшим и младшим поколениями (родители Базарова — Базаров)

г) внутренний конфликт в душе главного героя Базарова (несоответствие целей и возможностей)

Задание 6

Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»: Ответ в)

Задание 7

Кто из героев романа «Война и мир» предложил М. Кутузову план партизанской войны: Ответ б)

Задание 8

Какому герою «Войны и мира» принадлежит высказывание «Шахматы расставлены. Игра начнется завтра»:Ответ в)

а) князю Андрею

б) императору Александру I в) Наполеону

36

г) М. И. Кутузову

Задание 9

Какого героя романа «Преступление и наказание» Д. Разумихин характеризует следующими словами: «Угрюм, мрачен, надменен и горд...»: Ответ в)

а) Порфирия Петровича б) Зосимова в) Раскольникова

г) Свидригайлова

Задание 10

Определите авторство стихотворного отрывка: Ответ г)

И, как предчувствие сходящих бурь, Порывистый и ясный ветр порою, Ущерб, изнеможенье, — и на всем Та кроткая улыбка увяданья.

Что в существе разумном мы зовем Божественной стыдливостью страданья.

Задание11

Укажите, какой художественный прием использует А. А. Фет в выделенных словосочетаниях: Ответ в)

Задние 12

Что отличает пейзажную лирику Ф.И.Тютчева и А.А.Фета? Третий аттестационный период ( XX век)

Задание 1

Определите ведущую тему всего творчества А. И. Солженицына: Ответ 1

1тема судьбы России

2тема «лагерной жизни»

37

3тема исторического прошлого

4тема войны

Задание 2

Укажите произведения, написанные А. И. Солженицыным: Ответ 1,4,5

1«Раковый корпус»

2«Сотников»

3« Колымские рассказы»

4«В круге первом»

5«Архипелаг ГУЛАГ»

Задание 3

Назовите место действия рассказа А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»: Ответ 2

1деревня Тегменево

2каторжный лагерь в Казахстане

3пригород Москвы

4прифронтовая полоса

Задание 4

Кому из героев рассказа А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» принадлежит следующая характеристика: Ответ 3

....Видите ли, я прожил почти целый месяц на английском крейсере, имел там свою каюту, сопровождал морской конвой. Бил офицером связи у них.

1заключенный Ю-81

2лейтенант Волковой

3кавторанг Буйновский

4Иван Шухов

Задание 5

Почему Иван Шухов («Один день...») всегда просыпался за полтора часа до всеобщей побудки: Ответ 4

1герой стремился получить одобрение бригадира

2герой стремился всегда быть первым в столовой

3герой никак не мог смириться с нынешними условиями

4герой в эти часы ощущал себя свободным человеком

Задание 6

Укажите ведущую тему произведения В. П. Астафьева «Пастух и пастушка» (1971 г.): Ответ 3

1история

2деревенская жизнь

3Великая Отечественная война

4экология

38

Задание 7

Укажите, как определил жанр произведения «Пастух и пастушка» автор: Ответ 2

1«социальная трагедия»

2«современная пастораль»

3«психологический фарс»

4«историческая драма»

Задание 8

Укажите художественные произведения, написанные В. Г. Распутиным: Ответ 1,3

1«Деньги для Марии»

2«Сотников»

3«Живи и помни»

4«В круге первом»

Задание 9

Укажите ведущую тему произведений В. Г. Распутина 60-70-х годов: Ответ

4

1производственная тема

2экология

3тема Великой Отечественной войны и подвига русского народа (военная проза)

4жизнь деревни (деревенская проза)

Задание 10

Определите, героем какого произведения В. М. Шукшина является Иван Прокудин: Ответ 2

1«До третьих петухов»

2«Калина красная»

3«Чудик»

4«Я пришел дать вам волю»

Задание 11

Против каких человеческих пороков выступает В. М. Шукшин в своих рассказах: Ответ 3

1невежество

2лицемерие

3приобретательство и мещанство

4раболепие

Задание 12

Раскройте своеобразие характеров героев В.М.Шукшина.

39

Глоссарий

АВАНГАРДИЗМ — направление в литературе и искусстве XX века, объединяющее разнообразные течения, единые в своем эстетическом радикализме. А.ориентирован на демонстративный разрыв с классическими традициями. Генетически связан с модернизмом, но абсолютизирует и доводит до крайности его стремление к художественному обновлению. В мировой литературе к А. относят дадаизм, сюрреализм, драму абсурда, так называемый «новый роман». В русской литературе самое яркое проявление А. — футуризм 1910-х годов.

АЛЛИТЕРАЦИЯ — повтор одинаковых или сходно звучащих согласных, используемый обычно для звуковой выразительности, но обладающий и изобразительными возможностями. Эти возможности А. не ограничиваются звукоподражанием (Били копыта, пели будто.// Гриб. Граб. Гроб. Груб. — В. Маяковский). Связывая между собой разные по значению, но сходно звучащие слова, А. тем самым устанавливает между ними нетрадиционные смысловые связи, например: Я вижу молнии из мглы/ И морок мраморного грома (А. Белый). В литературе XX века А. становится достоянием не только поэтической, но и прозаической речи.

АЛЛЮЗИЯ — намек на реальное литературное, историческое, политическое явление, которое мыслится как общеизвестное и поэтому не называется. Например, строчки А. Блока «Всадник бронзовый, летящий// На недвижном скакуне» («Пушкинскому Дому») — А. на поэму Пушкина «Медный Всадник».

АНАГРАММА — перестановка букв или звуков заданного слова, дающая новое слово. А. «зашифровывает» исходное слово, поэтому часто сфера ее применения — литературная игра (псевдонимы, ребусы, загадки); например, в романах Владимира Набокова анаграмматические версии имени писателя —

Вивиан Дамор-Блок или барон Клим Авидов — знаки авторского присутствия в тексте.

АНАФОРА (единоначатие) — повтор слова или группы слов в начале нескольких стихов, строф, фраз.

Когда умирают кони — дышат, Когда умирают травы — сохнут, Когда умирают солнца — они гаснут,

Когда умирают люди — поют песни.

В. Хлебников

АНДЕГРАУНД — от англ. underground (подземный, подпольный) — неофициальные явления литературы и художественной культуры, как правило, эстетически оппозиционные господствующим в обществе художественным нормам и вкусам. Возникают в XX веке в условиях сильной идеологической или эстетической цензуры. Произведения А. распространяются в литературноартистической среде в форме рукописных журналов, альманахов и т. п.