из электронной библиотеки / 575838227756322.pdf
.pdf____________________ |
___________________ |
_________________________ |
(место работы) |
(занимаемая должность) |
(инициалы, фамилия) |
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки _________
_____________________________________________________________________ .
Программа одобрена на заседании кафедры ____________________________
_________________________________от «___»__________20___г., протокол №__
Заведующий кафедрой ___________________ (Ф.И.О.)
(подпись)
Уважаемые коллеги!
1. Папка с рабочими программами. Титульный лист
Рабочие программы, которые находятся в отдельных файлах и строго по порядку их расположения в учебном плане, включая программы практик и исследовательских видов деятельности. Рабочие программы дисциплин, реализуемые на других кафедрах, также должны быть включены. Все программы подписаны, утверждены, с печатями и датами. Рабочие программы имеют содержание со страницами разделов программы и нумерацию страниц.
Рабочие программы, реализуемые по нескольким направлениям (практики, например) должны быть разведены в разные папки.
Если рабочая программа относится и к очной, и к заочной форме обучения, значит это должно быть обозначено на титульном листе программы, а внутри есть информация о распределении аудиторных и внеаудиторных часов для студентов заочной формы обучения.
Место дисциплины: пример «Дисциплина «…» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла (строго по плану). Для освоения дисциплины необходимы знания, сформированные в ходе изучения дисциплин «…», «…» (указываются дисциплины, которые изучались ранее или, в крайнем случае, изучаются одновременно с данной дисциплиной). Данная дисциплина является базовой для освоения дисциплин «…», «…» (указываются дисциплины, изучаемые позже)».
Требования к результатам: указываются компетенции строго по стандарту и по таблице распределения компетенций в учебном плане.
Объем дисциплины: Вся самостоятельная работа, указанная в таблице, должны быть отражена позже в рабочей программе (темы, вопросы, задания)
Содержание дисциплины: разделов должно быть несколько (не один!), в каждом разделе по несколько тем. Очевидно, что, если 36 часов практических занятий, то в содержании - 18 тем, распределенных по нескольким разделам.
Разделы дисциплины и виды занятий: при распределении занятий по неделям семестра, пожалуйста, посмотрите количество недель по учебному плану.
Лекции имеют название темы и краткое содержание/план. Практические занятия имеют название темы, задания или вопросы для
обсуждения.
Образовательные технологии и интерактивные формы работы указываются обязательно (по стандарту!)
Оценочные средства – конкретные средства для оценки текущих и итоговых знаний (формулировка «промежуточная аттестация производится
на основе активности студентов на практических занятиях» не подойдет). Вопросы, задания, тесты, проекты.
Самостоятельная работа: часы, отданные в учебном плане на самостоятельную работу должны быть распределены по видам деятельности. Вопросы для изучения. Задания. Курсовые проекты и т.д.
Основная литература по дисциплине должна быть в библиотеке! Оформление:
Иванов, И.И. Название / Иванов И.А., Петров П.П. – М.: Академия,
2012. – 324 с.
Дополнительная литература - за последние 10 лет!!! И по существу дисциплины!!!
Программное обеспечение: посмотрите стандарт – там описано, что должно быть в аудитории при реализации направлений магистратуры. Здесь мы пишем не то, что нужно в будущем, а то, с чем необходимо работать для освоения дисциплины. Использование этих компьютерных технологий напрямую связано с образовательными технологиями, реализуемыми в рамках дисциплины и описанными ранее. И связано с кабинетов, указанным в расписании – там действительно(!) должно быть то, что Вы описываете.
Интернет ресурсы – указываются конкретные сайты, программы и т.д., которые должны быть изучены в рамках дисциплины (Фраза «Интернет ресурсы отличаются большим разнообразием» не подойдет).
Методические указания для студентов включают вопросы для самостоятельного изучения, рекомендации по работе на лекционных занятиях или практических.
Материально-техническое обеспечение дисциплины – названия кабинетов нельзя изобретать, есть административно-технический план с номерами или необходимо заказать таблички кабинетов, предназначенных для практических занятий.
Убедительная просьба вычитывать рабочие программы на отсутствие опечаток, орфографических и пунктуационных ошибок.
2. Папка с ООП содержит:
-титульный лист (указывается направление ООП)
-стандарт
-учебные планы, включая таблицу распределения компетенций и лист со сводными данными.
-ООП