3011-1

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

То есть мода охватывает почти все сферы общественной жизни, что обуславливает большой интерес исследователей к данному явлению.

Многие считают, что мода «массовизирует» человека, заставляя индивида быть таким же, как другие. С другой стороны, следование моде повышает престиж и способствует самоутверждению личности.

Процесс распространения массовой моды включает восемь компонентов. К ним относятся автор формирующий модный продукт; соавтор моды (первый сторонник идей автора); демонстраторы и первичные распространители; структуры локального распространения моды; поклонники модного; средства массового тиражирования; а также реклама и массовая система продаж.

Связь философии и моды очень тесна: так, например, в моде проявляется один из законов диалектики, а именно закон отрицания отрицания. Закон отрицания отрицания отражает направленность развития, развитие происходит по спирали, через возврат к якобы старому, но на новой более высокой основе. Процесс развития происходит поступательно, как бы по пройденным ступеням. Наиболее ярко это заметно в моде, повторение каждый раз происходит на новом уровне с применением новых деталей, материалов, технологий и т.д.

Как уже было отмечено, мода способствует человеку влиться в массы, а следование моде повышает престиж человека. Мода приобщает людей к новому.

Сегодня признаком успешности по определенным критериям стали мобильные телефоны компании Apple. Apple стал тем брендом мирового уровня, приобрести продукцию которого стремятся как знаменитости, так и любой другой человек.

Но при этом нельзя сказать, что мода это только материальное, то, что можно купить. Мода также влияет и на духовную сторону человека. Так, например: Гегель в «Философии духа» отмечал, что мода хорошо влияет на нравы, и брал ее под защиту. Он писал: «Издавна французам ставили в упрек легкомыслие, а также тщеславие и стремление нравиться. Но именно благодаря этому стремлению нравиться они достигли высшей тонкости светского обхождения и тем самым с особым успехом возвысились над грубым себялюбием первобытного человека».

171

Наука и молодежь XXI века

Как можно заметить, современный человек начал понимать, что то, что дано ему природой, он должен сохранить в себе, уберечь свою индивидуальность, а не быть копией и сливаться с массой. Поэтому сейчас в моду вошла естественная красота, здоровое питание и занятия спортом.

Многие общественные люди с помощью СМИ активно пропагандирует здоровый образ жизни.

Хочется отметить, что некоторые вещи остаются модными всегда. Вспомним оГабриель «Коко» Шанель. Созданное ей повседневное маленькое черное платье произвело революцию в моде в XX веке. Во все времена черный цвет одежды означал скорбь и траур, Шанель сделала его цветом изысканной роскоши.

Подводя итог, можно утверждать, что мода – многофункциональное явление: она стимулирует экспериментальное начало в обществе и культуре, выявляет новые, более совершенные, культурные образцы, внедряет в образ жизни новые формы поведения, удовлетворяет психологические потребности человека в новизне, в самовыражении, приобщает человека к социальному и культурному наследию, обозначает социальный статус, является одной из форм коммуникации, регулятором поведения потребителей и средством расширения сбыта, а также удовлетворяет эстетические потребности.

Мода есть абсолютно на все. Она была, есть и будет. Следование или не следование ей помогает выразить свою индивидуальность, свою жизненную позицию, духовно обогащаться и удовлетворять социальные потребности.

Научный руководитель канд. филос. наук, доц. Е.О. Акишина

Пашинская О.С.

(факультет «Управление персоналом»)

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА

Проблема профессионального самоопределения и профессионального самосознания актуальны для молодежи, живущей в современном обществе особенно в период рыночной экономики. У

172

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

большинства молодых людей представление о выбранной или выбираемой профессии носят поверхностный характер, находятся на уровне житейских знаний, и выбор профессии часто происходит стихийно, так как мотивация выбора слабо аргументирована. Объективными факторами, создающими трудности при решении вопроса «Кем быть?», так же являются обилие профессий, их динамизм (исчезновение одних специальностей и появление других), слабая осведомленность о профессиях, отсутствие информации о знаниях, навыках, которыми предстоит овладеть специалисту.

Всилу всех этих причин современному школьнику достаточно трудно ориентироваться в многообразии мира профессий, в котором он зачастую допускает ошибки.

Актуальность данной проблемы ставит вопрос о необходимости ее тщательного исследования.

Цель: изучить особенности профессионального самоопределения студентов первого курса.

Объектом нашего исследования выступаетпрофессиональное самоопределение.

Предмет исследования: особенности профессионального самоопределения студентов первого курса.

Данное исследование проводилось на базе Сибирского Государственного Университета Путей Сообщения. В эксперименте приняли участие 25 студентов первого курса, в возрасте от17 до 20 лет.

Вкачестве методов исследования использовалось тестирование. Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) Е.А. Кли-

мова.

Типологический опросник Джона Холланда.

В процессе анализа научной литературы нами были рассмотрены основные направления теории профессионального развития личности. Это «Психоаналитическая теория» Зигмунда Фрейда, «Сценарная теория» Эрика Берна, «Теория профессионального развития» ДональдаСьюпера, «Теория личности в профессии» ДжонаХолланда и теория Евгения Александровича Климова.

Анализ научной литературы, так же позволил выделить следующее определение понятия профессионального самоопределения.

Светлана Николаевна Чистякова рассматривает профессиональное самоопределение как готовность к выбору профессии и

173

Наука и молодежь XXI века

определяет ее как устойчивую целостную систему профессионально важных качеств личности.

Экспериментальное исследование позволило нам выявить следующие показатели.

Врезультате обработки и анализа, данных методики «Дифференциально – диагностический опросник (ДДО) Е.А. Климова», было выявлено следующее.

Преобладающий тип профессии у студентов первого курса является «человек – художественный образ» (52 % испытуемых). На втором месте, по представительности оказались профессии типа «человек – человек» (40 % испытуемых). К сфере профессий «человек – природа», по результатам исследования, относится лишь не значительное число респондентов (8 % испытуемых). Остальные типы профессий, такие как «человек – техника» и «человек – знаковая система», не были выбраны ни одним респондентом.

При сравнении полученных результатов среди юношей и девушек были выявлены преобладающие типы профессий. Направленность на сферу деятельности «человек – художественный образ» у девушек выше (40 %), чем у юношей (12 %). А направленность на сферу деятельности «человек – человек» у юношей выше (24 %), чем у девушек (16 %).

Врезультате обработки и анализа, данных методики «Типологический опросник Джона Холланда», были выявлено, что 32 % студентов обладают социальным типом личности. Вторым выраженным типом личности является художественный тип – у 24 % опрошенных. У 16 % испытуемых выраженным типом личности является предпринимательский тип. Среди опрошенных были выявлены смешанные типы личности – у 28 % студентов. Такая большая вариативность выбора профессий говорит о неустойчивости их профессиональной направленности.

Сравнительный анализ позволил выявить, чтосреди юношей более выражен предпринимательский тип личности (12 %), а среди девушек социальный тип личности (24 %).

Таким образом, в результате исследования было выявлено, что преобладающим типом профессии у студентов-психологов первого курса, в целом, является «человек – художественный образ» (52 %). Однако среди юношей преобладает направленность в

174

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

сфере профессий «человек – человек» (24 %), а среди девушек преобладают профессии типа «человек – художественный образ» (40 %). Преобладание типа профессии «человек – художественный образ» над типом профессии «человек – человек» у студентов психологов первого курса можно объяснить тем, что специалисты данных областей имеют некую схожесть – они обладают знанием в области психологии людей и умением убеждать. При этом только у трети студентов (32 %) ведущим типом личности является социальный, соответствующий выбранной профессии.

Поскольку профессиональное самоопределение продолжает идти на начальном этапе вузовского обучения (1 – 2 курс), полученные данные можно использовать при составлении программ адаптации к профессии студентов первого курса, что бы формировать готовность находить смысл в будущей профессиональной деятельности и снизить риск отчислений после первого курса.

Научный руководитель канд. психол. наук, доц. А.Р. Гайнанова

Пидлипная О.Н.

(факультет «Мировая экономика и право»)

АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПО ДАННЫМ ТАМОЖЕННОЙ СТАТИСТИКИ

Статистика внешнеторгового оборота является одним из основных элементов таможенного дела в РФ. Основная цель: сбор, обобщение и всесторонний анализ статистической информации на основе данных деклараций на товары, которые предъявляют участники ВЭД в таможенные органы при экспортных и импортных операциях, а также обеспечение этой информацией высших органов государственной власти и управления.

Анализ показателей внешнеторгового оборота имеет значение как на федеральном уровне, так и на региональном – в разрезе субъектов Российской Федерации. Основной целью формирования данных таможенной статистики внешнеторгового оборота и

175

Наука и молодежь XXI века

их анализа в региональном разрезе является регулярное обеспечение местных органов государственной власти и управления, информацией о состоянии внешней торговли соответствующего субъекта Российской Федерации.

Внешнеторговый оборот Новосибирской области за январьдекабрь 3014 г. составил 3 млрд 265,3 млн дол. США и по сравнению с 2013 г. уменьшился на 362,2 млн дол. (на 10 %) за счет снижения товарооборота со странами дальнего зарубежья и со странами СНГ.

Торговля со странами дальнего зарубежья имела отрицательный результат, так как экспорт уменьшился на 138,0 млн дол. (на 9,3 %), импорт – на 224,2 млн дол. (на 10,5 %).

За счет уменьшения оборота товаров со странами СНГ на 149,2 млн дол. (на 22,5 %) снизился рост объема экспортных операций в торговле с этими странами.

Оборот внешней торговли со странами дальнего зарубежья в 2014 г. составил 2 млрд 752,8 млн дол., со станами СНГ – 512,5 млн дол. Доля стран дальнего зарубежья в товарообороте со-

ставила 84,3 %, стран СНГ – 15,7 % (в 2013 г. – 81,8 % и 18,2 %

соответственно).

Состояние внешнеторгового оборота Новосибирской области в 2014 г. по сравнению с 2013 г. характеризуется снижением товарооборота на 362, 2 млн дол.

Отрицательную тенденцию имел товарооборот, экспорт и импорт как со странами дальнего зарубежья, так и со странами СНГ.

Уменьшение поставок минеральных продуктов, топливноэнергетических товаров, машин, оборудования и транспорта оказало основное влияние на сокращение объема экспорта в эти страны и его объема в целом.

Торговлю со странами СНГ можно охарактеризовать снижением оборота товаров области, при этом экспорт снизился на 5,1 %, а импорт – 1 %.

Главными партнерами в операциях внешней торговли стали страны дальнего зарубежья. Среди этих стран лидером можно признать Китай – 36,7 %.

В товарной структуре экспорта соотношение важнейших групп товаров практически изменилось.

176

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

Внешняя торговля – это наиболее развитая форма внешнеэкономических связей, состояние и развитие которых характеризуется последовательной системой показателей, которые группируются по определенным аспектам статистического анализа.

Анализ внешней торговли Новосибирской области был рассмотрен с нескольких позиций:

–показана динамика оборота внешней торговли экспорта и импорта;

–охарактеризована внешняя торговля со странами дальнего зарубежья и странами СНГ, а также со странами-контрагентами, которые выступают в роли основных торговых партнеров;

–показано какое место в товарообменных операциях занимает экспорт и импорт.

Научный руководитель ст. преп. Т.А. Григорьева

Радостева Д.Е.

(факультет «Управление процессами перевозок»)

ВОЗДЕЙСТВИЕ ВОСТОЧНЫХ СИСТЕМ ОЗДОРОВЛЕНИЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Жизнь человека – непрерывная череда разнообразных психических состояний. Радость и печаль, восхищение и разочарование возникают в связи с тем, в какие события мы вовлечены и как к ним относимся. Но могут ли повлиять на психологическое состояние человека Восточные системы оздоровления? Именно этот вопрос является целью данного исследования. В качестве метода исследования были выбраны тест Люшера и опросник Немчина.

Прежде чем начать, введем основные понятия, используемые в данной работе.

Тест Люшера – психологический тест, разработанный доктором Максом Люшером, представляет собой выбор цветовых карточек, по принципу наибольшей симпатии в данный момент. Это диагностика позволяет измерить психологическое состояние человека, в конкретный период времени.

177

Наука и молодежь XXI века

Опросник Нервно-психического напряжения (Немчина) – разработан в 1981 г. Т.А. Немчиным. Опросник представляет собой перечень признаков нервно-психического напряжения, составленный по данным клинико-психологического наблюдения, и разделенных на три степени выраженности: слабая, умеренная, чрезмерная.

Монотония – это функциональное состояние сниженной работоспособности, возникающее в ситуациях однообразной работы с частым повторением стереотипных действий в обедненной внешней среде.

Восточные системы физических упражнений впитали в себя многовековые традиции и богатый опыт поколений. Различные методики позволяют улучшить не только физическое, но и психологическое состояние человека. Чтобы добиться хорошего физического здоровья, необходимо достичь психического равновесия. В тибетской медицине, к примеру, лечение начинается с перестройки мышления, формирования здоровых понятий, доброжелательного отношения к людям и окружающей среде. Чтобы сохранить здоровье, нужно нормализовать внутренние функции человека, восстановить потенциал его нервной системы, жизненных сил.

Для проведения исследования, был разработан комплекс, включающий в себя элементы упражнения из следующих систем: Цигун, Йога и Дыхательная гимнастика Тай-дзи) Данные упражнения выбирались на основании их направленности и медицинских противопоказаний.

Для определения воздействия данного комплекса на психическое состояние студентов, перед началом и в конце исследования было проведено проведен опрос по Немчину. А также вначале и конце каждого занятия студентам предлагалось пройти тест Люшера. Полученные результаты представлены на слайде.

Как вы можете видеть, у 72 % студентов перед занятиями в разной мере наблюдалось нарушение психического состояния. Полученные результаты после проведения занятия значительно улучшились, и количество студентов с нарушение психического состояния уменьшилось на 16 %.

Для более объективной оценки результатов так же было проведено исследование группы, которая занималась по стандартной программе. Как вы можете видеть, значительных изменений в их состояние практически не произошло. Это объясняется тем, что

178

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

обычные занятия по физической культуре, вызывают так называемую монотонию, которая формируется при осуществлении однообразной, монотонной деятельности. Она характеризуется нарушением баланса нервных процессов, развитием усталости и нервного истощения. Физиологические сдвиги приводят к ухудшению внимания и памяти, к появлению таких особых психических состояний как сонливость, апатия и скука.

Результаты тестирования по Немчину так же показывают улучшение нервно психического напряжения. Количество участников с чрезмерно и умеренно нервно-психической напряженностью уменьшилось на 8 %, а со слабой увеличилось на 16 %. Так же полученные результаты данного тестирования позволяют предположить, что данный комплекс улучшает не только психическое, но общее состояние организма.

Таким образом, мы делаем вывод, что Восточные системы действительно благоприятно воздействуют на психологическое состояние человека, а также помогают разнообразить обычные занятия по физической культуре. Внедрение данного комплекса позволит избежать появления монотонии, уменьшить чувство тревоги, улучшить настроение, а так же даст студентам возможность попробовать себя в разных Восточных системах.

Научный руководитель преп. М.А. Кузьмина

Ромашева М.А.

(Инженерно-экономический факультет)

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ НОРМАТИВНО-ЦЕЛЕВОГО БЮДЖЕТИРОВАНИЯ

НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Сегодня в условиях неблагоприятной экономической конъюнктуры, на железнодорожном транспорте ведется постоянная работа по совершенствованию системы управления расходами. Компания выдвигает на первый план задачи повышения конкурентоспособности и эффективности различных видов деятельности, что требует привлечения всех возможных резервов. Одним из таких

179

Наука и молодежь XXI века

резервов несомненно является снижение себестоимости за счет применения инструментов планирования и бюджетирования затрат железнодорожного транспорта по различным видам бизнеса.

Одним из таких инструментов является процессно-ориентиро- ванный подход к управлению затратами. Его отличительной особенностью является учет затрат на ресурсы, израсходованные на осуществление процессов, что позволяет Компании наиболее точно определить затраты по процессам и видам операций, и выявить возможности по снижению расходов.

Процессный подход основан на следующих принципах: Деятельность компании рассматривается как совокупность

бизнес-процессов.

Выполнение бизнес-процессов подлежит обязательной регламентации или формальному описанию.

У каждого бизнес-процесса есть внутренний или внешний клиент и владелец.

Каждый бизнес-процесс характеризуется ключевыми показателями, описывающими его исполнение.

В настоящее время в компании РЖД активно ведется работа по внедрению нормативно-целевых бюджетов затрат по производственным операциям, которые реализуют процессный подход к планированию затрат.

Выбор оптимального корпоративного управления ресурсами ОАО «РЖД» в реальном режиме времени для обеспечения финансовой состоятельности отдельных видов деятельности является основной целью постановки системы бюджетирования на железнодорожном транспорте. Объекты бюджетного управления являются наиболее детальными и полными по сравнению с объектами других контуров управления и включают в себя полный перечень функциональных бюджетов по центрам ответственности.

Реализация нормативно-целевых бюджетов затрат является необходимым условием внедрения процессного подхода к управлению затратами.

Нормативное бюджетирование затрат – это система принятия управленческих решений по установленным причинам отклонений величины фактической себестоимости продукции (работ, услуг) от ее нормативной плановой себестоимости. Нормативная себестоимость продукции (работ, услуг) определяется на основе

180