Уголовно-исполнительное право.-1

Ахмедшина Н.В. Уголовно-исполнительное право: учебно-методический комплекс — Томск: ФГБОУ ВПО Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2012. – 98 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Министерства образования и науки РФ по специальности 030900.65 и направлению подготовки 030501.62– «Юриспруденция».

Данный учебно-методический комплекс предназначен для организационно-методического обеспечения преподавания курса «Уголовноисполнительное право» при подготовке студентов очной и заочной форм обучения специальности 030900.65 и направления подготовки 030501.62 – «Юриспруденция».

Учебно-методический комплекс по курсу «Уголовно-исполнительное право» включает тематический план, программу курса, планы семинарских занятий, тесты, вопросы для промежуточной аттестации, перечень рекомендуемой литературы, а также задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения и другие материалы.

Рецензенты:

Доктор юридических наук, профессор А.В. Шеслер Кандидат юридических наук А.А. Пропостин

Учебно-методический комплекс рассмотрен и утвержден на заседании кафедры уголовного права ЮФ ИИ ТУСУР

Протокол № 1 от «4» сентября 2012 года.

Н.В. Ахмедшина, 2012 Томский государственный университет

систем управления и радиоэлектроники

2

3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

3

Введение

В результате изучения уголовно-процессуального права студенты должны иметь представление о механизме функционирования российской уголовно-исполнительной системы, о проблемах исполнения и отбывания уголовных наказаний; знать систему учреждений и органов, исполняющих уголовное наказание, порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с ограничением или лишением свободы, порядок и условия исполнения наказаний, связанных с обязательным привлечением осужденных к труду, порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы и ареста, режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения, условия отбывания наказания в исправительных учреждениях, порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях, порядок и условия исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы и смертной казни; уметь применять нормы уголовно-исполнительного права в процессе практической деятельности.

4

1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1.Цели и задачи дисциплины

. Целью преподавания курса «Уголовно-исполнительное право» является формирование у студента понимания основополагающих вопросов уголовноисполнительного права.

-Задачами курса «Уголовно-исполнительное право» являются:

∙Уяснение студентами механизма функционирования российской уголовно-исполнительной системы, проблем исполнения и отбывания уголовных наказаний.

∙Изучение уголовно-исполнительного законодательства: отечественного, зарубежного и международного.

∙Ознакомление студентов с современными отечественными и зарубежными исследованиями в науке уголовно-исполнительного права.

1.2.Место дисциплины в системе юридических наук

Уголовно-исполнительное право, являясь прикладной юридической наукой, тесно связана с другими юридическими науками и занимает значимое место среди них. Базовая роль в формировании уголовно-исполнительного права принадлежит уголовному праву, поэтому для успешного усвоения курса необходимо, уяснение основополагающих положений уголовного права. Кроме того, уголовно-исполнительное право тесно связано с уголовнопроцессуальным правом, прокурорским надзором, конституционным правом, а также психологией и педагогикой. В результате изучения курса у студентов должно сложиться целостное представление об уголовно-исполнительной политике, проводимой в государстве, о существующем уголовноисполнительном законодательстве и других значимых вопросах в сфере исполнения и отбывания уголовных наказаний.

1.3.Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла ООП Для освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов, главным образом «Уголовное право» и «Уголовный процесс» на предыдущем уровне образования.

5

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины:

1.Знать политическую историю России конца ХХ начала ХХI века.

2.Владеть информацией об основах уголовной политики в РФ.

3.Владеть информацией об экономических и социальных процессах, происходящий в РФ.

4.Уметь логически выстраивать беседу и ответы на заданные вопросы. Для успешного освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»

студенты должны знать теорию государства и права России, Правоохранительные органы; основы конституционного строя и основы государственного устройства Российской Федерации; основы уголовного права, уголовного процесса и психологии.

Полученные при изучении дисциплины «Уголовно-исполнительное право» знания и навыки будут полезны и необходимы студентам в освоении таких дисциплин, как криминология, уголовное право, уголовно-процессуальное право и др.

1.4.Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-

3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

(ОК-7);

6

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-

12);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

(ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

(ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

(ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

(ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

7

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

В результате освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» обучающийся должен:

Знать:

-историю системы исполнения уголовного наказания; действующую уголовноисполнительной систему, ее задачами и целями, структурой, принципами; уголовно-исполнительное законодательство;

-основные понятия данной учебной дисциплины, такие как, уголовноисполнительная политика, источники уголовно-исполнительного законодательства, исправление осужденных, режим и др.;

-порядок исполнения и отбывания различных видов наказаний.

Уметь:

грамотно анализировать и сопоставлять различные нормативно-правовые акты, разрешать правовые коллизии, тем самым развивая способность правового мышления;

-применять нормы уголовно-исполнительного права на практике, тем самым, развивая способность к правоприменительной деятельности;

Владеть:

-навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики.

-навыками по формулированию предложений по совершенствованию уголовно-исполнительной политики государства, основанных на теоретических и практических материалах.

-навыками исследования личности осужденного и проведения воспитательной работы.

8

2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ

ПРАВО»

Тема 1. УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ МЕСТО В ПОЛИТИКЕ ГОСУДАРСТВА В СФЕРЕ БОРЬБЫ С ПРЕСТУПНОСТЬЮ

Понятие и содержание уголовно-исполнительной политики. Система принципов уголовно-исполнительной политики Место уголовноисполнительной политики в политике государства в сфере борьбы с преступностью. Социальные факторы, определяющие стратегию и основные направления формирования и развития уголовно-исполнительной политики; социально-политическое и экономическое состояние общества; господствующие в нем нравственные ценности и правовые представления; структура и динамика преступности в стране; требования международных актов о правах человека и обращения с осужденными; деятельность международных организаций; развитие фундаментальных общественных наук. Основные тенденции уголовно-исполнительной политики на современном этапе.

Тема 2. ПОНЯТИЕ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА И ЕГО МЕСТО В СИСТЕМЕ ПРАВА. ИСТОЧНИКИ УГОЛОВНОИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА.

Понятие уголовно-исполнительного права. Место уголовноисполнительного права в системе российского права. Наука уголовноисполнительного права. Предмет и система курса уголовно-исполнительного права. Система источников уголовно-исполнительного права и их характеристика. Понятие, виды и структура норм уголовно-исполнительного права. История развития отечественного уголовно-исполнительного законодательства.

Тема 3. ПОНЯТИЕ И ЦЕЛИ ИСПРАВЛЕНИЯ ОСУЖДЕННЫХ. ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОСУЖДЕННЫХ, ОТБЫВАЮЩИХ УГОЛОВНЫЕ НАКАЗАНИЯ

Понятие исправления осужденных. Цели исправления осужденных. Основные средства исправления осужденных. Индивидуализация исполнения наказания и применения исправительного воздействия Социально-правовое

9

назначение и понятие правового положения (правового статуса), отбывающих наказания. Содержание обязанностей и прав осужденных.

Тема 4. СИСТЕМА УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНОВ, ИСПОЛНЯЮЩИХ НАКАЗАНИЕ.

Уголовно-исполнительная система Российской федерации. Взаимодействие органов, исполняющих наказания, с иными органами, осуществляющими борьбу с преступностью. Эффективность деятельности уголовно-исполнительной системы.

Тема 5. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ ИСПОЛНЕНИЯ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ.

История международного сотрудничества в области обращения с осужденными. Первая серия международных тюремных конгрессов, вторая серия тюремных конгрессов. Конгрессы ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями как источники международных актов об обращении с осужденными. Система действующих международных актов об обращении с осужденными, их классификация. Общие и специализированные акты ООН и акты Совета Европы. Основное содержание международных стандартов обращения с осужденными.

Тема 6. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ, НЕ СВЯЗАННЫХ С ОГРАНИЧЕНИЕМ ИЛИ ЛИШЕНИЕМ СВОБОДЫ.

Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа. Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Порядок и условия исполнения лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

Тема 7. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ, СВЯЗАННЫХ С ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ПРИВЛЕЧЕНИЕМ ОСУЖДЕННЫХ К ТРУДУ.

Порядок и условия отбывания обязательных работ. Содержание обязательных работ по уголовному законодательству России, круг лиц, к которым они применяются. Правовой статус осужденных, отбывающих наказание в виде обязательных работ. Ответственность осужденных к

10