- •Оглавление (подробное)
- •I. Проблема и задача социально-научного познания 9
- •II. «Русская социологическая школа» и категория возможности при решении социально-этических проблем 5
- •III. Категории необходимости и справедливости при исследовании социальных явлений 7
- •IV. В защиту научно-философского идеализма 116
- •V. Реальность объективного права 154
- •VI. Право как социальное явление 201
- •VII. Рациональное и иррациональное в праве 211
- •VIII. Методологическая природа науки о праве 221
- •IX. Сущность государственной власти 241
- •X. Права человека и гражданина 283
- •XI. Государство и личность 323
- •XII. Государство и право 347
- •XIII. В защиту права. (Задачи нашей интеллигенции) 360
- •XIV. Путь к господству права. (Задачи наших юристов) 377
- •XV. Причина и цель в праве. (Задачи науки о праве) 385
- •XVI. Необходимое и должное в культурном творчестве 399
- •Предисловие
- •Отдел первый. Общество
- •I. Проблема и задача социально-научного познания1[1]
- •II. «русская социологическая школа» и категория возможности при решении социально-этических проблем20[1]
- •III. Категории необходимости и справедливости при исследовании социальных явлений70[1]
- •I. Понятие случайного и закономерного в природе и социальном мире
- •II. Категория необходимости при исследовании социальных явлений
- •III. Категория справедливости при исследовании социальных явлений
- •IV. В защиту научно-философского идеализма86[1]
- •Отдел второй. Право
- •V. Реальность объективного права109[1]
- •VI. Право как социальное явление
- •VII. Рациональное и иррациональное в праве190[1]
- •VIII. Методологическая природа науки о праве
- •Отдел третий. Государство
- •IX. Сущность государственной власти237[1]
- •X. Права человека и гражданина318[1]
- •XI. Государство и личность378[1]
- •XII. Государство и право
- •Отдел четвертый. Культура
- •XIII. В защиту права431[1] (Задачи нашей интеллигенции)
- •XIV. Путь к господству права444[1] (Задачи наших юристов)
- •XV. Причина и цель в праве (Задачи науки о праве)
- •XVI. Необходимое и должное в культурном творчестве
V. Реальность объективного права 154
Общественность как культурное благо; постановка вопроса об объективном праве. I. Первое определенное истолкование объективного права в психологическом смысле дано Бирлингом; в его теории «признание» не является единым понятием, а сводным термином для нескольких понятий; психологизирование последних. II. Л.И. Петражицкий превратил психологизм, служащий его предшественнику вторичной основой для построения общей теории права, в первичную основу этой теории; методологические предпосылки психологической теории права Л. И. Петражицкого; его своеобразная теория образования понятий: образование правильного понятия будто бы является исходным моментом в построении науки, а не заключительной стадией его. Л.И. Петражицкий отрицает необходимость при построении научного понятия права считаться с практической ролью права, т.е. с его техническими свойствами; анализ отношения между чисто теоретическими и техническими понятиями; в социальных науках оно иное, чем в естествознании; преувеличенная оценка значения формально-логической правильности понятий; неосновательность обвинения юристов в том, что они при образовании понятий руководятся лингвистическими соображениями; Л.И. Петражицкий упустил из виду учение современной логики о номинальных и реальных определениях понятий. III. К истории учения о праве как психическом явлении; в основание своей психологической теории права Л.И. Петражицкий кладет «реформу традиционной психологии»; реформа эта заключается в новой классификации психических элементов; деление их на три вида заменяется делением на два вида с разновидностями; доказательства теоретической несостоятельности этой реформы: Л.И. Петражицкий неправильно охарактеризовал общепринятые в современной психологии психические элементы; эмоции, как сложные душевные переживания, не могут быть психическими элементами; всякая реформа науки нуждается в гносеологической критике ее предпосылок. IV. Значение психологической теории права Л.И. Петражицкого основано не на его реформе теоретической психологии, а на умелом использовании описательного психологического материала; деление этических душевных переживаний на односторонние: императивные, чисто этические и двусторонние: императивно-атрибутивные, правовые; выведение из императивно-атрибутивной природы права всех вторичных его свойств; исследование воспитательного значения права. Теоретическая несостоятельность понятия права Л. И. Петражицкого: с одной стороны, оно чересчур широко — это есть понятие не права, а правовой психики; притом оно ориентировано на индивидуальную психику; социально-психический же характер права им игнорируется; с другой — оно слишком узко: оно не охватывает объективного права в его подлинной сущности; два вспомогательных понятия — проекций, или фан-тазмов, и нормативных актов — выработаны Л.И. Петражицким для того, чтобы скрыть недостатки конструированного им понятия права. V. Сравнение объективного права с другими произведениями духовной культуры; свойственная им всем особая реальность; реальность объективного права выражается в правовых учреждениях; заключительная оценка психологической теории права Л. И. Петражицкого. VI. К истории нормативного понятия права; П.И. Новгородцев как обоснователь у нас этико-нормативной теории права; разработка нормативного понятия права в одностороннем направлении И.А. Ильиным и Г. Кельзеном; оно приводит к противопоставлению права как нормы всему, что обладает реальностью и бытием; теория И.А. Ильина права и силы; ее методологические предпосылки; построение им двух методологических рядов: один ряд, к которому принадлежит понятие силы, есть ряд реальных явлений, другой ряд, к которому относится понятие права, чужд реальности. VII. Научно недопустимо отрывать нормативное и логическое рассмотрение права от его реального рассмотрения; такой отрыв свойствен схоластическому способу образования понятий; методологический плюрализм есть приспособление к гуманитарным наукам тех методов, которые обнаружили свою плодотворность в естествознании; научные принципы правильного построения методологических рядов; ошибки и неправильности в построении методологических рядов И.А. Ильиным. VIII. Ошибки некоторых защитников психологической и нормативной теорий права не устраняют научного значения этих теорий самих по себе; методологические принципы правильного образования понятий; параллель с естественно-научным образованием понятий; понятие есть сводка в логическую формулу знаний, добытых научным исследованием. Право своими отдельными сторонами относится к самым различным сферам явлений; в каждой из этих сфер оно подлежит вполне самостоятельному исследованию; знания, получаемые при разработке каждой из них, должны сводиться в отдельные понятия: государственно-организационное, социально-научное, психологическое и нормативное понятия права; чисто теоретические и технические понятия права; их два — юридико-догматическое и юридико-политическое; множественность понятий права и единство права как явления; особые синтетические формы познания, созидающие единое знание о праве. IX. Каждое чисто научное понятие права должно определять право в его реальных проявлениях; различные пути при исследовании права; две отправные точки этого исследования: можно начинать с исследования права как совокупности норм и права как совокупности правоотношений; четыре сферы явлений, с которыми связано право; недопустимые приемы абстракции. Вопрос о реальности права как вопрос об его эмпирической реальности; многоликость эмпирической реальности; отношение реальности права к физической, психической и духовной реальностям; особое значение реальности права как реальности культурного блага; параллель между решением вопроса о реальности естественными науками и науками о культуре.