Вопросы: Можно ли отправляться к фермерам за овощами без регистрации предприятия? Что необходимо для того, чтобы предприятие было юридическим лицом? Вы успешно завершили год работы. В вашем распоряжении 1800 тыс. руб. прибыли. Как будете делить её между собой? Плохое знание финансовой системы, налоговой политики и условий сельскохозяйственных закупок привели вас к разорению. Ваши долги перед различными кредиторами составили 2000 тыс. руб. На какую сумму вы обязаны покрыть свои долговые обязательства?

ТОВАР И ЕГО ОСОБЕННОСТИ В ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВЕ

Предпринимателю на заметку

1.Никого не интересуют ваши затраты, если они произведены без ориентации на спрос, на потребности общества.

2.Изучайте потребности и стимулы, воздействующие на них, формируйте новые потребности, приспосабливайте к ним свой товар.

3.Сделайте потребность в вашем товаре как можно более насущной для потребителей. Чем приоритетней потребность в вашем товаре, тем выше его полезность, тем больше шансов, что ваш товар будет продан.

4.Чтобы быть всегда «на коне», необходимо своевременно предвидеть, предугадывать изменения в предпочтениях потребителей.

Запомни понятия: товар, полезность, потребительная стоимость, меновая стоимость; предельная полезность; кривая безразличия, бюджетное ограничение, эффект замещения, эффект дохода; спрос, предложение, цена, издержки производства; альтернативные издержки; экономическая эффективность; полная занятость ресурсов; полный объем производства; сравнительное преимущество; кривая производственных возможностей; закон возрастания альтернативных издержек; экономический рост, экстенсивный и интенсивный типы экономического роста.

11

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

1.Что такое товар? Какими свойствами он обладает?

2.Что лежит в основе «парадокса Смита» и как он может быть разрешен?

3.Чем определяется ценность товара или услуги:

а) с точки зрения потребителя; б) с точки зрения производителя.

4.Что лежит в основе пропорций, по которым обмениваются товары?

5.Каков механизм рационального потребительского выбора?

6.Могут ли кривые безразличия пересекаться?

7.Как изменяется потребительский выбор, если уровень дохода потребителя остается неизменным, а уровень цен изменяется?

8.Как изменится потребительский выбор, если уровень цен останется неизменным, а уровень дохода потребителя изменится?

9.Какие затраты лежат в основе стоимости товара?

10.Какой товар с точки зрения издержек следует производить?

11.Как оценить альтернативные издержки?

12.Всякие ли затраты являются альтернативными?

13.В каком случае говорят, что производство экономически эффективно?

14.Можно ли увеличить производство всех товаров в случае экономически эффективного производства? Когда это невозможно, а когда возможно?

15.Если Иван быстрее строит коттеджи, чем Петр, всегда ли это означает, что Петр работает хуже (считаем, что качество их работы одинаково)?

16.Почему кривая производственных возможностей вогнута по отношению к началу координат?

17.В чем отличие интенсивного экономического роста от экстенсивного?

18.От чего зависят темпы экономического роста?

12

19. В каких случаях возможно сужение границ производственных возможностей?

ПОДУМАЙ, ОТВЕТЬ, РЕШИ 1. На основании данных, представленных в таблице 1, определите

последовательность, в которой будет потребляться каждая единица из пяти благ:

Определите общую полезность каждого блага. Сколько единиц каждого блага надо употребить, чтобы общая полезность каждого блага составила 34? Сколько единиц каждого блага будет потреблено до достижения величины общей полезности всех благ, равной 130?

Рассмотрите две ситуации.

1.Может быть это и фантастика, но допустим, что вы вдруг получили наследство от богатого дедушки, проживавшего в США, в виде 10 различных автомобилей. Как вы будете использовать каждый автомобиль? Определите предельную полезность автомобилей для себя.

2.Вы проработали уже 30 лет на одном предприятии и, наконец-то, ценой невероятных усилий и лишений купили себе автомобиль. Как вы будете его использовать? Какова его предельная полезность?

От чего в этих ситуациях зависит предельная полезность автомобиля?

13

Составьте таблицу общей (суммарной) и предельной полезности автомобилей (количество автомобилей увеличивается от одного до десяти). Нарисуйте графики общей (суммарной) и предельной полезности автомобилей (по оси OX откладывайте количество автомобилей, по оси ОУ

–величину полезности – общей для первого графика и предельной – для второго). Какие выводы вы можете сделать из таблиц и графиков?

3.По данным отчета американской ассоциации планирования за 1983 г., средняя американская семья из четырех человек ежедневно потребляла 1310 дм3 (1,31 м3) воды. В отчете это количество подразделяется на 890 дм3 для внутреннего использования и 420 дм3 – для внешнего. Из общего объема «внутренней» воды около 360 дм3 в день расходовалось на спускание воды в туалете. На питье и приготовление пищи расходовалось от 34 до 38 дм3 в день. Плата за воду везде разная, но она редко превышает 0,03 цента (0,003 долл.) за 1 дм3. Может ли повышение цены на воду в два или даже в четыре раза принести серьезные лишения бедным людям? Объясните это с точки зрения теории предельной полезности.

4.Одна из популярных газет установила следующие расценки за публикацию рекламы: публикация рекламного объявления во всю печатную полосу – 500 тыс. руб.; стоимость половины полосы – 300 тыс. руб.; стоимость ¼ полосы – 180 тыс. руб.; 1/8 полосы – 100 тыс. руб.; 1/16 полосы

–60 тыс. руб.; 1/32 полосы – 40 тыс. руб. Объясните этот факт с точки зрения теории предельной полезности.

5.На общественном транспорте, в том числе и такси, действуют единые тарифы. Объясните, почему экономисты утверждают, что: стоимость проезда в общественном транспорте (кроме такси) для бизнесмена выше, чем для рабочего; стоимость проезда в такси для бизнесмена ниже, чем для рабочего?

6.На машиностроительном заводе хотят внедрить новую автомати- ческую линию по производству шестерен. Всегда ли выгодно это решение? В каком случае оно будет невыгодным?

7.Квалифицированный врач-косметолог, за один час своей работы

14