Mistika-i-Filosofiya-specsluzhb

сорными) способностями и критериев оценки эффективности их работы.

Задачи в целом мне были понятны, но остро вставал вопрос кадров. К счастью с помощью начальника управления кадров Генштаба, генерала В.Зудина удалось достаточно быстро сформировать боеспособную команду, с которой мы приступили к выполнению своих непосредственных обязанностей всего через неделю после моего назначения.

В активном старте большую помощь так же оказали генералы Г.Бурутин, Ф.Марковский, С.Карпов и А.Криволапов – столпы всего коллектива Генерального штаба, мудрые требовательные руководители своих подразделений. Они провели меня по всем лабиринтам внутренних политических хитросплетений Генерального штаба Вооруженных сил СССР.

Глава 4 Сверх задачи для сверх людей

С самого начала работы части 10003 ей была поставлена задача разработки методов и учебных программ развития интеллекта, духовных и физических качеств военнослужащих, неординарных и интуитивных способностей и техникам ввода людей в изменённые состояния сознания, позволяющие осуществлять мыслительную деятельность на грани крайних пределов возможностей мозга человека.

Кроме того, на новый коллектив возложили обязанности аналитической деятельности по вопросам, не

61

входившим в компетенцию других служб Генерального штаба. Мы с большим энтузиазмом взялись за работу. Сомнений в успехе не было, но постоянно давил груз ответственности за вверенное дело и ощущался повышенный интерес к части со стороны руководства Генерального штаба, партийных и государственных руководителей страны.

Со многими, из них у меня впоследствии сложились дружеские доверительные отношения, которые способствовали положительному решению, как организационных, так и научных задач.

Основную программу, которой занималась часть 10003, назвали «Программой развития скрытых сверх возможностей и способностей человека».

Всем участникам работ искренне хотелось наделить своих обучаемых необыкновенными возможностями ума, когда человек способен запоминать большой объём информации, оперировать в уме большими числами и информационными потоками, раскрыть в человеке незаурядный творческий потенциал – широту и разнообразность в творческих возможностях личности.

Мы рассчитывали наделить человека высочайшей работоспособностью и уникальными возможностями тела, позволяющими выдерживать экстремальные условия и механические воздействия без ущерба для здоровья.

Руководители части стремились развить все возможности и способности человека, заложенные в него природой, до запредельного феноменального уровня.

Именно эта сфера деятельности была доминирующей во время всей моей службы в Генеральном штабе.

62

Причем при её решении удалось выйти на лидирующие позиции в мировом опыте, и наладить школу подготовки «гроссмейстеров» управления и интеллекта.

В части 10003 был разработан ряд методов, которые позволили добиться уникальных результатов. Они давали возможность хорошо ориентироваться в темноте, эффективно снимать физическую боль, существенно улучшать память, внимание, интуицию и работоспособность. Другие, такие как, например: «Комплексная программа развития интеллекта» – позволяла:

увеличить скорость усвоения информации;

повысить качество усвоения информации;

улучшить основные параметры внимания: объёма, устойчивости, концентрации, распределения, переключения;

развить кратковременную и долговременную супер память;

довести до высочайшего уровня аналитические способности и абстрактно-логическое мышление и т.д.

При подготовке офицеров, мы знакомили их с методами эвристики (правила, стратегии, методы или приёмы, повышающие эффективность оценок и решений) и эвристического программирования. Которое было основано, главным образом, на двух моментах: на воссоздании некоторых интеллектуальных человеческих действий и анализе специфических свойств и особенностей решаемой проблемы (задачи).

Хорошие эвристические программы позволили обеспечить эффективное принятие решений при дефиците ис-

63

ходной и текущей информации. Большое внимание посвящалось разработке программ, имитирующих интеллектуальное противоборство отдельных лиц или групп людей при решении ими задач различной направленности и сложности.

Высокий уровень профессиональной подготовленности и неиссякаемый энтузиазм сотрудников позволили в короткое время разработать программы обучения и уже в 1990 году приступить к практической апробации собранных методов в комплексе.

Параллельно мои подчиненные искали прорывные направления в области создания новых видов вооружения. Наладили патентный поиск, через министерство образования получили доступ ко всем квалификационным научным работам, диссертациям на соискание научных степеней кандидатов и докторов наук.

Был создан ряд научных советов по направлениям нашей ответственности. Через руководство Министерства иностранных дел СССР мы получали доступ ко всем международным выставкам, проводимым в нашей стране, а

64

также к материалам, проспектам и рекламной продукции, представляемым на эти выставки их участниками.

При подготовке своих предложений в Программы вооружений сотрудники части 10003 опирались на проработки учёных оборонной промышленности, Академии наук, Высшей школы. Хороший рабочий контакт установился с головными экономическими институтами министерств оборонных отраслей.

В 1990 году на базе Военно-Воздушной академии им. Ю.А.Гагарина была организована и проведена масштабная выставка наработок части, которую посетили руководители министерства обороны, представители Главных штабов Видов Вооружённых Сил, а также кураторы из ЦК КПСС.

Выставка имела большой успех и открыла путь к дальнейшим разработкам в области новых вооружений и технологий. Директивой начальника Генерального штаба мне был подчинён ряд военных представительств, и одно из управлений ведущего института Военно-Воздушных Сил.

Надо сказать, что поддержка авиаторов во главе с Главнокомандующим ВВС генералом армии Петром Степановичем. Дейнекиным позволила существенно приумножить интеллектуальный и политический потенциал, а затем смело посягнуть на решение проблем, носящих сложный теоретический и практический характер.

Сам же Пётр Степанович был частым гостем части 10003 и очень внимательно знакомился с её работами, сопровождая свой анализ практическими рекомендациями.

Этот умный, гордый, мужественный, честный и прозорливый человек оказался настоящим другом и соратни-

65

ком, что неоднократно проявилось во времена тяжёлых испытаний в «горячих точках».

Справедливости ради следует сказать, что путь к достижению успеха не был безоблачным, и порой судьба ставила перед руководством части такие проблемы, что только умение всего коллектива делать невозможное позволяла достойно выходить из самых тяжёлых ситуаций.

В основном это было связано с раскрытием преступлений, разработкой прогнозов политической и экономической обстановки, определением нетрадиционными способами личных качеств людей, попавших в сферу внимания спецслужб и правоохранительных органов.

Эти и многие аналогичные задачи не входили в прямые обязанности части, но решались ею, учитывая, что с неё был самый строгий спрос, так как начальство справедливо считало, что я собрал под свои знамёна людей, наделённых поистине чудодейственными способностями.

При этом цена ошибки была крайне высока, и подобная работа отнимала много психических сил и энергии. Первое время в области экстрасенсорики мы были мало подготовлены и испытывали большие трудности в составлении планов и организации исследований. Но Моисеев, располагая очевидно какой-то недоступной мне информацией, требовал в первую очередь организации работ именно в этом направлении.

Скорее всего, он понимал, что первые четыре направления моего функционала не вызовут особых затруднений, а вот в части использования в военных целях феноменов человеческой психики ни он, ни я, ни кто-то

66

другой в Министерстве обороны пока ничего определённого сказать не могли.

Первое время ушло на изучение разведывательной информации и результатов работ советских ученых. Анализировалось всё, в том числе отчеты Института высшей нервной деятельности по исследованию явлений сверхчувственного восприятия, Института мозга и ряда других научно-исследовательских центров по анализу природы человеческих способностей.

Организовывались личные контакты со всеми людьми в стране, обладающими соответствующими природными данными. Темпы изысканий были высоки и разнообразны. Но ещё больше подгоняли оппоненты – американцы, которые имели более чем тридцатилетний опыт практической деятельности и теоретических наработок в области парапсихологических исследований.

Они, получив мощный научно-практический задел и оторвавшись от нас на три десятилетия, развернули против Советского Союза самую настоящую ПСИ или «Мозговую» войну, по их терминологии, направленную на получение одностороннего превосходства в области воздействия на мозг человека и получение разведывательной информации нетрадиционными методами.

Демонстрация американцами эффекта “25-го кадра Фишера”, позволившего во время киносеанса внедрить в подсознание зрителей рекламную установку, провозгласила начало нового этапа человеческих взаимоотношений

– этапа воздействия на сознание и подсознание человека. По результатам нашего анализа работ, ведущихся

за рубежом и, прежде всего в США, мы констатировали,

67

что цивилизация уже перешагнула рубеж создания новых, геополитических по своим последствиям, методов борьбы.

Эти методы выражались в постоянном скрытном воздействия на мозг, как политических оппонентов, так и союзников, манипуляции индивидуальным и общественным сознанием, мировоззренческими установками и поведением стали реальностью тотальной войны за мозги людей.

Последствия, к которым приведет появление средств и методов глобального психофизического воздействия, пока трудно было оценить в полной мере. Одно было ясно точно: государство, первым сделавшее решающий прорыв в этой области, получит такое превосходство над своими потенциальными противниками и политическими партнерами, которое можно сравнить лишь с монопольным обладанием ядерным оружием.

Как следовало из американских источников, спо-

соб ведения войны путем мозговой атаки имеет три характерные особенности:

Во-первых, этот способ признает, что соперничество, конфликты и пути их разрешения являются перманентными факторами в жизни человека и что необходимы определённые затраты для победы в бесконечно длящейся борьбе. Целью этой борьбы является разум человека.

Во-вторых, в мозговой войне используются язык, мысленные представления и информация для мозгового штурма, нанесения ущерба морали, политической воле и общественному разуму. Она ведётся с целью измотать, ослабить противника непредсказуемым, изощренным

68

способом. Заложниками и мишенями мозговой атаки становятся, в первую очередь, лидеры. Именно они в первую очередь нуждаются в защите от мозгового штурма со стороны противника.

В-третьих, операции “мозговой войны” должны быть адекватны потребному допустимому ущербу, который наносится противнику, то есть для решения какихлибо международных конфликтов не нужно уничтожение стран и создание на их территории условий, не совместимых с жизнью, как это происходит при атомной войне. Ущерб должен в точности соответствовать проблеме, решаемой в конфликте.

В итоге мы выделили следующие цели «Мозговой войны» и способы, которыми владели наши оппоненты, и которыми должны были в кратчайшее время овладеть и мы:

Навязывание противнику нужного способа мышления

Программирование поведения

Программирование психического состояния

Нарушение адекватности мышления и анализа

Навязывание вкусовых качеств (симпатий, антипатий и др.)

Вызов необходимых эмоций

Вызов (обострение) заболеваний (психических и физиологических)

Уничтожение живой силы (при необходимости)

Снижение физического и психического потенциалов.

69

Мой бывший сосед по кабинету в Управлении вооружения, а теперь ведущий специалист страны в области информационно-психологического противоборства В.Ф.Прокофьев, оценивая мотивы разработки новых методов решения геополитических задач за счет управления индивидуальным и массовым сознанием союзников и противников, пишет:

"... Стремление научиться воздействовать на человека напрямую, через его подсознание выражается в разработке самых различных методов, возникающих на протяжении всей истории человечества, начиная от шаманства и кончая современными изощренными скрытыми психотехнологиями, когда субъект воздействия не осознает ни цель, ни даже факт самого воздействия. Их коренное отличие от информационных воздействий открытого типа заключается в том, что они скрытно (скорее даже тайно), т.е. без ведома субъекта воздействия, лишают его права самостоятельного выбора логически обоснованных решений, свободы выбора своего поведения, исполнения желаний, выражения эмоций и даже психофизиологического состояния организма (настроения, здоровья). Это достигается либо предварительным введением субъекта воздействия в изменённое состояние сознания, либо внедрением манипулирующей информации на фоне отвлекающих сообщений прямо в подсознание, минуя этап критического восприятия её сознанием человека. В востребованное время эта информация по условному сигналу (паролю) с уровня подсознания всплывает в сознании и воспринимается человеком как его собственные мысли и убеждения. В соответствии с заложенной программой че-

70