Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра стоматологии Заведующий кафедрой д.м.н., профессор В.Ю. Никольский

Методические указания для студентов

к клиническому практическому занятию № 5

3 курса (5 семестр) по дисциплине «Стоматология»

модуль «Терапевтическая стоматология»

специальность 060105.65 «Стоматология»

очная форма обучения

Тема: «Методы лечения кариеса зубов».

Цель занятия: Отработать методику обследования стоматологического больного.

Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Задачи:

- Освоить основные методы обследования стоматологического больного

- Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога

общего профиля по приему пациентов с кариесом зубов.

- Освоить правила санэпидрежима стоматологического кабинета

Студент должен знать:

1) до изучения темы

- Топографию челюстно-лицевой области

- Стоматологический инструментарий

- Понятие об этиологии и патогенезе

- Протокол ведения больных «Кариес зубов»

2) после изучения темы

- Причины возникновения кариеса.

- Патогенез кариеса.

- Классификации кариеса.

- Клиническую картину форм кариеса.

- Дифференциальную диагностику форм кариеса.

- Методы и средства лечения форм кариеса.

Студент должен уметь:

- Обследовать стоматологического больного. Опрос. Осмотр. Пальпация. Перкуссия.

Зондирование. Термометрия.

- Заполнить медицинскую карту стоматологического больного (на студентах).

- Работать с инструментами для обследования полости рта, стоматологической

установкой с соблюдением эргономических принципов, техники безопасности, и

санитарно-эпидемиологического режима.

- Собрать анамнез заболевания.

- Определять распространённость и интенсивность кариеса.

- Проводить дифференциальную диагностику кариеса.

- Выбрать метод обезболивания при лечении кариеса.

- Выбрать метод и провести лечение неосложненного кариеса.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль.

1) Оценка исходного уровня знаний студентов по контрольным вопросам.

1. Методика обследование больного в терапевтической стоматологии.

2. Дополнительные методы обследования.

3. Правила заполнения медицинской документации.

4. Классификации кариеса зубов.

5. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика форм кариеса.

6. Методы лечения кариеса.

2) Тестовые задания для вводного контроля (Приложение № 1)

2. Беседа по теме занятия

1. Классификации кариеса зубов.

2. Кариес в стадии пятна. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, методы лечения.

3. Поверхностный кариес. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, методы лечения.

4. Средний кариес. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, методы лечения.

5. Глубокий кариес. Патологическая анатомия, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, методы лечения.

6. Протокол ведения больных с кариесом зубов.

7. Общее лечение кариеса.

8. Методы обезболивания при лечении кариеса.

3. Практическая работа. Выполнение заданий.

1. Установка положения пациента и положения врача, света стоматологического светильника для обследования внешнего вида стоматологического пациента, особенности для обследования верхней и нижней челюсти с соблюдением эргономических принципов, техники безопасности, и санитарно-эпидемиологического режима (работа спациентами).

2. Опрос стоматологического больного, выяснение жалоб, анамнеза заболевания, анамнеза жизни, общесоматического статуса, аллергологического анамнеза (работа с пациентами).

3. Осмотр внешнего вида больного. Определение степени открывания рта. Осмотр полости рта стоматологического больного с помощью стоматологического инструментария (шпатель, зеркало, пинцет) (работа с пациентами).

4. Расчет интенсивности и распространённости кариеса зубов в группе.

5. Прием пациентов с неосложненным кариесом – постановка диагноза, проведение дифференциальной диагностики, лечение зубов (работа с пациентами).

6. Заполнение медицинской карты обследуемого стоматологического больного (работа с пациентами).

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)

Алгоритм решения задачи:

1. проанализировать данные представленные в задаче (жалобы, анамнез, данные объективного осмотра, приведенные данные дополнительных методов исследования)

2. на основании жалоб и клинических данных сформулировать диагноз

3. какие дополнительные методы исследования необходимы для подтверждения диагноза

4. составьте план лечения

5. дайте рекомендации пациенту.

Рекомендуемая литература:

* основная

1. Терапевтическая стоматология / Под. ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. – М.: Медицина, 2009.

* дополнительная

1. Барер Г.М. – Терапевтическая стоматология: учебник. Для вузов в 3 томах М:

ГЭОТАР-Медиа, 2008

2. Кариес зубов: учебн. Пособие для студенто-стоматологов /Ю.М. Максимовский, Т.В. Ульянова, В.М. Гринин и др.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

3. Методы эндодонического лечения корневых каналов зубов: новая мед. технология /И.М. Рабинович, Н.Б. Петрухина, Г.Е. Аманатиди и др.-М.2008.

4. Ланге Р.П. Атлас заболеваний полости рта /Р.П. Ланге, К.С. Миллрер; ред.Л.А. Дмитриева.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

5. Поюровская И.Я. Стоматологическое материаловедение: учебное пособие М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

6. Николаев А.И., Цепов Л.М. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Учебник для студентов 2-3 курсов стомат. Фак. 2009.

7. Ивасенко П.И. и др. неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике (алгоритмическое руководство) М.:Мед. Книга Изд-во «Стоматология», 2009.-78 с.-(Библиотека практикующего врача

Методические указания подготовлены:

ассистентом кафедры стоматологии ____________ И.М. Артеменко

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры

№___ от «___»_________ 20 г.

Зав. кафедрой___________________________________ В.Ю.Никольский

Приложение № 2