«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Стоматологии

Методические указания для ординаторов

Специальности «Стоматология ортопедическая»

к практическому занятию

Дисциплина, модуль. Физиотерапия при стоматологических заболеваниях

Раздел. Частная физиотерапия

Темы раздела: физиотерапевтическое лечение осложнений съемного протезирования

Цель: способствовать формированию системы теоретических знаний о физиотерапевтическом лечении осложнений съемного протезирования

Задачи: рассмотреть физиотерапевтическое лечение осложнений съемного протезирования; обучить методам физиотерапевтического лечения осложнений несъемного протезирования; изучить физиотерапевтическое лечение осложнений съемного протезирования.

Ординатор должен знать:

1). до изучения темы (базисные знания): осложнения съемного протезирования

2). после изучения темы: физиотерапевтическое лечение осложнений съемного протезирования

Ординатор должен уметь: применять основные физиотерапевтические методы, применяемых в стоматологической и поликлинической практике для лечения осложнений съемного протезирования.

Ординатор должен владеть навыками: применения основных физиотерапевтических методов, применяемых в стоматологической и поликлинической практике для лечения осложнений съемного протезирования.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль.

2. Беседа по теме занятия. В данном разделе дается перечень вопросов для собеседования.

3. Практическая работа. Выполнение практических заданий (клинические разборы, чтение рентгенограмм, решение ситуационных задач, тестовых заданий, отработка практических навыков (перечислить), освоение манипуляций (перечислить) по алгоритму под контролем преподавателя)

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии

1. Пациент Д., с диагнозом хронический язвенно-некротический гингивит.

Назначьте лечение.

2. Пациент Р., обратился с жалобами на кратковременную болевую чувствительность в обл. 1.4, 1.5, 1.6, 2.4, 2.5, 2.6 от всех видов раздражителей. При осмотре в пришеечной области обнаружены не глубокие дефекты с обнажением дентина.

Тактика. Какое физиотерапевтическое лечение можно рекомендовать.

Рекомендуемая литература.

Основная.

1. Ортопедическая стоматология : учебник / Н. Г. Аболмасов [и др.]. - 8-е изд. - М. : "МЕДпресс-информ", 2011. - 512 с. : ил.

2. Восстановление дефектов зубов у детей стандартными защитными коронками : учеб.пособие для врачей-интернов и клин. ординаторов / Л. П. Кисельникова, А. Г. Седойкин, Л. Н. Дроботько и др. ; ГБОУ ВПО "Московский гос. медико-стоматологический ун-т" им. А.И.Евдокимова Минздрава России.- М.:МГМСУ,2014. - 28 с

Дополнительная.

1. Логинова Н. К. Методы функциональной диагностики в стоматологии : научно-практ. рук. / Н. К. Логинова, С. Н. Ермольев, М. А. Белоусова ; ред. О.О. Янушевич. - М., 2014. - 164 с.

2. Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение : учебник / В. Н. Трезубов [и др.]. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : "МЕДпресс-информ", 2011. - 384 с. : ил.

Методические указания подготовлены: ассистент кафедры стоматологии О.М. Садыкова____

Методические указания утверждены на заседании кафедры №6а от 27.02.2015

Зав. кафедрой: к.м.н. доцент С.Н. Громова (подпись, расшифровка подписи) ___________________

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования