Министерство здравоохранения Российской Федерации

Кировская государственная медицинская академия

Институт последипломного образования

Кафедра акушерства и гинекологии ипо Кировской гма Зав. Кафедрой

«______» _________20____ г.

Автор_____Хлыбова с.В., Рева н.Л._______________________________

Методические указания по самостоятельной работе

для клинических интернов (ординаторов)

по специальности акушерство и гинекология

Тема: Организация работы акушерско-гинекологической службы. Качественные показатели работы. Планирование семьи.

Учебная цель: Изучить структуру и организацию работы акушерского стационара, основные показатели работы акушерского стационара, медицинскую документацию акушерского стационара, правила ее заполнения, изучить приказы МЗ России № 323 (об отраслевых стандартах объемов акушерско-гинекологической помощи от 1998 г.), № 345 (о совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций, 1997 г.), № 50 (о совершенствовании акушерско-гинекологической помощи в амбулаторно-поликлинических учреждениях, 2003 г.), № 197 (об организации деятельности родильного дома, 2006 г.); изучить структуру и организацию работы гинекологического стационара, основные показатели работы гинекологического отделения, санитарно-гигиенический режим гинекологического стационара, контроль за его выполнением, санитарные требования, предъявляемые к сотрудникам, показания и порядок госпитализации гинекологических больных, заполнение медицинской документации, правовые основы деятельности врача акушера-гинеколога (основы законодательства РФ об охране здоровья граждан, права пациента, согласие на медицинское вмешательство, права и обязанности медицинского работника), вопросы деонтологии (врачебная тайна), экспертиза нетрудоспособности беременных, родильниц и гинекологических больных.

а) знать структуру и организацию работы хирургического стационара, санитарные требования к подразделениям хирургического стационара, контроль за выполнением санитарно-эпидемического режима стационара, дезинфекция помещений, способы обработки рук хирурга и операционного поля; стерилизация и хранение инструментария, перчаток, шовного и перевязочного материала; порядок госпитализации больных в хирургический стационар; организация работы приемного отделения; правила асептики и антисептики, структуру и организацию работы акушерского стационара, основные показатели работы акушерского стационара, медицинскую документацию акушерского стационара, правила ее заполнения, изучить приказы МЗ России № 323 (об отраслевых стандартах объемов акушерско-гинекологической помощи от 1998 г.), № 345 (о совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций, 1997 г.), № 50 (о совершенствовании акушерско-гинекологической помощи в амбулаторно-поликлинических учреждениях, 2003 г.), № 197 (об организации деятельности родильного дома, 2006 г.); показания к приему беременных и рожениц в акушерский стационар, показания к переводу беременных, рожениц и родильниц в обсервационное отделение стационара, показания к переводу новорожденных детей из родильного дома в соответствующие отделения детских больниц, инструкцию по проведению комплекса санитарно-гигиенических мероприятий в стационарах, организационные мероприятия по выявлению заболевших и бактерионосителей среди персонала, беременных, рожениц и родильниц, перечень первичной медицинской документации, показатели деятельности акушерского стационара; структуру и организацию работы гинекологического стационара, основные показатели.

б) уметь самостоятельно собрать анамнез у поступивших в стационар беременных и рожениц, определить показания для госпитализации в физиологическое и обсервационное отделения родильного дома, производить первичную санитарную обработку поступающих в стационар беременных и рожениц, заполнять первичную медицинскую документацию, уметь рассчитать и провести анализ показателей работы акушерского и гинекологического стационаров, заполнить историю родов и историю болезни гинекологической больной.