1. Вводный контроль.

2. Беседа по теме занятия.

Перечень вопросов для собеседования:

1. По базисным знаниям:

1. Что известно о возбудителе паротитной вирусной инфекции?

2. Какова эпидемиология паротитной инфекции?

3. Каковы основные элементы патогенеза паротитной вирусной инфекции?

4. Клинические проявления орхита, панкреатита, менингита.

5. Характеристика ликвора при различных менингитах.

2. По теме занятия:

1. Какова современная классификация паротитной вирусной инфекции?

2. Перечислите симптомы, определяющие клиническую картину паротита при паротитной вирусной инфекции.

3. Какие симптомы определяют клиническую картину субмаксиллита при паротитной инфекции?

4. Какие симптомы определяют клиническую картину орхита при паротитной инфекции?

5. Симптомы, характерные для серозного менингита при паротитной вирусной инфекции.

6. Перечислите симптомы, определяющие клиническую картину панкреатита при паротитной вирусной инфекции.

7. Какие осложнения наблюдаются при паротитной вирусной инфекции наиболее часто?

8. Какие симптомы определяют клиническую картину полинейропатий при паротитной инфекции?

9. Какие инфекционные заболевания необходимо включить в перечень для проведения дифференциального диагноза при паротитной инфекции с учетом синдрома сиалоаденита (а, б, в, г, д, ж)?

10. Какие неинфекционные заболевания подлежат исключению при сиалоадените (а, б, в, г, д)?

11. Наличие каких симптомов позволяет отличить вторичный гнойный паротит от паротитной вирусной инфекции?

12. Какие заболевания необходимо включить в перечень для проведения дифференциального диагноза при паротитной инфекции с учетом менингиального синдрома?

13. Каковы методы специфической лабораторной диагностики?

14. Как осуществляется лечение железистой формы паротитной инфекции?

15. Как осуществляется лечение нервной формы паротитной инфекции?

16. Как осуществляется лечение орхита паротитной этиологии?

17. Как осуществляется лечение панкреатита паротитной этиологии?

18. В чем заключается диспансерное наблюдение за реконвалесцентами паротитной вирусной инфекции?

19. Какие существуют виды вакцин против паротитной инфекции, сроки введения?

20. Противоэпидемические мероприятия в очаге паротитной вирусной инфекции?

3. Практическая работа.

Провести обследование больного с паротитной вирусной инфекцией

При входе в бокс необходимо надеть второй халат, марлевую маску.

При сборе анамнеза необходимо уточнить, был ли контакт с больным паротитной вирусной инфекцией и сроки контакта; ранее перенесенные инфекционные заболевания; вакцинирован ли ребенок против паротитной вирусной инфекции.

Выявить жалобы больного (повышение температуры, боли при жевании, глотании, боли в животе, головные боли).

Проследить последовательность появления и динамику развития симптомов.

При осмотре больного следует обратить внимание на состояние железистой и нервной систем.

При осмотре слюнных желез: размеры, болезненность при пальпации, припухлость, консистенцию, подвижность, состояние кожи над железой; состояние слюнных протоков, вязкость слюны.

При пальпации живота – болезненность в области проекции поджелудочной железы, характер болей, иррадиацию. Характер стула.

Всем мальчикам обязателен ежедневный осмотр яичек. Отметить одно- или двухстороннее поражение, цвет мошонки, отек, болезненность, иррадиация болей.

Для выявления поражения нервной системы при каждом осмотре обязательно проверять основные менингиальные симптомы.

При обосновании диагноза учитывать данные дополнительных методов исследования – общего анализа крови, ликвора, серологические методы исследования.

Задание для УИРС

1. Обработка и анализ клинических симптомов, исходов паротитной вирусной инфекции по историям болезни.

2. Подготовка микро- и макротаблиц, схем по теме занятия.

3. Анализ заболеваемости паротитной вирусной инфекцией в различных возрастных группах, связь с проведением специфической профилактики.