Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВР Хронические гепатиты (ГОС).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
80.9 Кб
Скачать

ГБОУ ВПО «КИРОВСКАЯ ГМА»

МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ России

КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

5 Курса лечебного факультета,

специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

к практическому занятию по

дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ»

по внеаудиторной самостоятельной работе

ТЕМА: " Хронические гепатиты"

Киров 2011 г.

ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений и знаний по теме «ХРОНИЧЕСКИЕ ГЕПАТИТЫ», определить особенности патогенеза и клиники хронических вирусных гепатитов. Научить выявлению ранних признаков хронизации. Определить программу лечебных мероприятий, правила выписки и диспансерного наблюдения.

ЗАДАЧИ: рассмотреть особенности этиологии, патогенеза клиники течения и исходов хронических гепатитов В, С, Д, циррозов печени, изучить методы диагностики и лечения, противоэпидемические мероприятия, обучить студентов работе с больными хроническими гепатитами.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

До изучения темы (базисные знания)

  1. Вирусологическая характеристика возбудителей гепатитов В, С, Д, их свойства (микробиология).

  2. Патофизиологические изменения в организме. Патоморфологическая характеристика изменений в печени, головном мозге, коже, других внутренних органах при хроническом гепатите (пат. Физиология и нормальная физиология).

  3. Вирусологические (ПЦР) и серологические методы лабораторной диагностики хр. гепатитов. (микробиология).

После изучения темы

  1. Достижения медицинской науки в изучении хронических гепатитов.

  2. Особенности эпидемиологического процесса при хр. гепатитах в России на современном этапе, заболеваемость.

  3. Основные патогенетические механизмы развития симптомов и синдромов при хр. гепатитах.

  4. Клиническую картину заболеваний, современную классификацию.

  5. Основные лабораторные исследования необходимые для подтверждения диагноза хрон. гепатита.

  6. Принципы лечения больных с хроническим гепатитом С, В, Д.

  7. Интерферонотерапия: показания, противопоказания, комбинированная терапия.

  8. Правила выписки и диспансерное наблюдение.

  9. Вирусные циррозы

  10. Этиология, эпидемиология, патогенез.

  11. Основные клинические симптомы и синдромы при циррозах печени.

  12. Особенности течения вирусных циррозов м циррозов другой этиологии. Осложнения. Прогноз.

  13. Принципы терапии. Диспансеризация.

Студент должен уметь:

  1. Соблюдать основные правила поведения у постели больных хроническими гепатитами, правильно размещать больных в стационаре.

  2. Выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания и жизни, эпидемиологический анамнез.

  3. Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).

  4. Отразить данные осмотра больного и собранного анамнеза в истории болезни с обоснованием предварительного диагноза.

  5. Назначить диагностические мероприятия. Значение различных иммунологических маркеров вирусных гепатитов для диагностики и прогноза. Наметить план обследования (вирусологическое, серологическое, лабораторные, биохимические и инструментальные методы исследования) для подтверждения клинического диагноза. Провести дифференциальный диагноз.

  6. Правильно интерпретировать полученные результаты лабораторного обследования и обосновать окончательный клинический диагноз согласно существующей современной клинической классификации.

  7. Записать обоснование окончательного диагноза с учетом клинико-лабораторных данных.

  8. Назначить лечение: Значение режима, диетотерапии. Методы и средства патогенетической и иммунокоррегирующей терапии. Применение препаратов интерферона, лазеротерапия, ГБО. Принципы и методы неотложной терапии острой печеночной недостаточности.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1) Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием рекомендуемой учебной литературы.

  1. Ответить на вопросы для самоконтроля.

  2. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.

  3. Выполнить практические задания.