Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Кировская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра инфекционных болезней

Методические указания для студентов

5-6 курса педиатрического факультета по специальности «педиатрия»

по самостоятельной внеаудиторной работе

по дисциплине «детские инфекционные болезни»

Тема: «Полиомиелит у детей. Овп»

Киров 2011 г.

Цель: способствовать формированию умений по выявлению больных с полиомиелитом и ОВП; по назначению лабораторного обследования; по проведению лечения, диспансерного наблюдения, противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Задачи:

1. Рассмотреть вопросы особенностей эпидемиологии, этиологии, патогенеза и клиники полиомиелита, понятие ОВП; вопросы лабораторной диагностики и лечения.

2. Обучить выявлять характерные симптомы заболевания у больных, правильно составлять план обследования, назначать лечение.

3. Изучить особенности течения полиомиелита у детей первого года жизни, раннего возраста, подростков; изучить катамнез больных, перенесших осложнения.

Студент должен знать:

1. До изучения темы (базисные знания):

1. Характеристику энтеровирусов.

2. Методы, используемые в диагностике вирусных инфекций.

3. Патоморфологические изменения под воздействием энтеровирусов, полиовирусов.

4. Схему обследования неврологического больного.

5. Семиотику поражения мозговых оболочек, черепно-мозговых нервов, мотонейронов спинного мозга, периферических нервов, корешков белого вещества спинного мозга.

6. Методы исследования в неврологии.

2. После изучения темы:

1. Современные достижения диагностики, профилактики полиомиелита. Необходимость выделения синрома ОВП.

2. Этиологию заболевания.

3. Эпидемиологические особенности.

4. Патогенез заболевания, патоморфологические изменения во внутренних органах и ЦНС при полиомиелите.

5. Классификацию заболевания.

6. Ведущие клинические проявления паралитических и непаралитических форм полиомиелита.

7. Особенности ликворного синдрома при полиомиелите.

8. Электромиографические изменения, характерные при поражении мотонейронов.

9. Критерии постановки диагноза.

10. Дифференциальный диагноз полиомиелита внутри группы острых вялых параличей; с миелитом; костно-суставной патологией; с серозными менингитами.

11. Принципы лечения. Терапевтическая тактика на этапах реабилитации (стационар – санаторий – поликлиника).

12. Профилактические и противоэпидемические мероприятия.

Студент должен уметь:

1. Соблюдать основные правила работы у постели больного.

2. Выяснить жалобы больного и собрать анамнез заболевания, жизни, оценить эпидемиологическую ситуацию.

3. При осмотре больного выявить ведущие клинические признаки болезни.

4. Отразить данные анамнеза и результаты осмотра в учебной истории болезни и обосновать предварительный диагноз.

5. Назначить обследование крови, ликвора, фекалий на предмет подтверждения диагноза. Знать правила забора и транспортировки проб.

6. Дать оценку результатов лабораторных методов обследования (биохимических, серологических, вирусологических, ПЦР).

7. Интерпретировать результаты инструментальных методов диагностики (электромиография, компьютерная томография, магнитнорезонансная томография, тепловизионное обследование, УЗдоплерография).

8. Назначить лечение в зависимости от периода болезни, степени тяжести, течения, возраста больного и сопутствующей патологии.

9. Выписать рецепты на основные препараты, применяемые при полиомиелите, ОВП.

10. Написать эпикриз с оценкой тяжести, течения заболевания, результатов обследования, прогнозом, с рекомендациями при выписке.

11. Составить план противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции.

Задание для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1) Ознакомиться с теоретическим материалом по теме:

«Полиомелит. ОВП.»

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ