Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
29 МУ ДД менингитов.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
82.43 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра инфекционных болезней

Методические указания для студентов

5 Курса специальности «Лечебное дело»

к клиническому практическому занятию

по дисциплине «Инфекционные болезни»

«Дифференциальный диагноз менингитов»

ТЕМА: Дифференциальный диагноз менингитов

ЦЕЛЬ: способствовать формированию системы знаний, практических умений и навыков по теме дифференциальный диагноз менингитов, формированию общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-5, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-17, ПК-20, ПК-31 путем овладения знаниями и умениями по диагностике и дифференциальной диагностике менингитов различной этнологии, принципам обследования и лечения менингитов, выявлению критериев тяжелого течения, диагностике осложнений и их лечению.

ЗАДАЧИ: рассмотреть вопросы эпидемиологии, клинических проявлений, дифференциального диагноза менингитов различной этиологии, изучить методы диагностики и лечения, противоэпидемические мероприятия, научиться работе с больными с менингиальным синдромом, овладеть навыками правильного оформления медицинской документации с использованием комплексной медицинской информационной системы.

Клиническое практическое занятие проводится в диагностическом отделении инфекционного стационара, для курации и клинического разбора предлагаются больные с менингитами различной этиологии, поражением нервной системы или учебные истории болезни.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

До изучения темы (базисные знания):

  1. Вирусологическая и бактериологическая характеристика основных возбудителей менингитов, их свойства (менингококкоки, пневмококки, стафилококки, гемофильная палочка, энтеровирусы, вирус клещевого энцефалита) (микробиология, вирусология).

  2. Патофизиологические изменения в организме при менингитах. Патоморфологическая характеристика изменений в ЦНС (патофизиология, клиническая патофизиология).

  3. Синдромы менингита, энцефалита, поражения черепно-мозговых нервов (неврология, медицинская генетика, нейрохирургия).

  4. Бактериологические и серологические методы лабораторной диагностики менингитов различной этиологии (микробиология, вирусология).

  5. Препараты для лечения гнойных и серозных менингитов (фармакология).

После изучения темы:

1. Симптомы и синдромы поражения менингеальных оболочек.

2. Диагностика менингитов на догоспитальном этапе.

3. Бактериальные менингиты (первичные и вторичные).

4. Вирусные менингиты (первичные и вторичные).

5. Противопоказания к проведению спиннно-мозговой пункции.

6. Основные лабораторные показатели при менингитах различной этиологии.

7. Организация лечения больных с менингеальным синдромом. Принципы лечения больных.

8. Дифференциальный диагноз заболеваний, протекающих с менингеальным синдромом.

9. Отек мозга. Причины, патогенез, клинические особенности, неотложные мероприятия.

10. Особенности туберкулезного менингита.

11. Правила выписки и диспансерное наблюдение при менингитах различной этиологии.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Соблюдать основные правила поведения у постели больных с менингеальным синдромом, правильно размещать больных в стационаре.

2. Выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания и жизни, эпидемиологический анамнез.

3. Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).

4. Отразить данные осмотра больного и собранного анамнеза в истории болезни с обоснованием предварительного диагноза.

5. Наметить план обследования (серологическое, бактериологическое, лабораторные и инструментальные методы исследования) для подтверждения клинического диагноза. Проводить люмбальную пункцию.

6. Правильно интерпретировать полученные результаты лабораторного обследования и обосновать окончательный клинический диагноз согласно существующей современной клинической классификации.

7. Провести дифференциальный диагноз.

8. Записать обоснование окончательного диагноза с учетом клинико-лабораторных данных.

9. Назначить адекватную терапию больному. Определить показания к госпитализации.

10. Назначить этиотропную терапию, патогенетическую терапию. Провести лечение осложнений, неотложную терапию при отеке мозга.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ:

1. Навыками профессионального поведения с соблюдением этических и деонтологических норм при общении с пациентами с менингитами, коллегами, средним и младшим медицинским персоналом.

2. Методами общеклинического обследования пациентов с менингитом.

3. Навыком составления плана диагностических мероприятий при подозрении на менингит и выявления неотложных и угрожающих жизни состояний.

4. Интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных и специфических методов диагностики менингитов.

5. Алгоритмом постановки предварительного диагноза и развернутого клинического диагноза при менингитах различной этиологии на основании современных классификаций.

6. Алгоритмами назначения адекватной этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии при различных менингитах.

7. Методами и средствами профилактических мероприятий при менингитах различной этиологии.

8. Навыком проведения дифференциального диагноза менингитов.

9. Правильной техникой ведения медицинской документации (в том числе с использованием комплексной медицинской информационной системы) пациентов с менингитом.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

1. Вводный контроль. Проверяется исходный уровень знаний студентов по теме занятия с использованием тестовых заданий.

2. Беседа по теме занятия. Вопросы для собеседования:

1. Характеристика менингеального синдрома: общемозговая симптоматика, гиперэстезии, симптомы мышечного напряжения, реактивные болевые феномены, ослабление сухожильных рефлексов и появление патологических, изменения ликвора.

2. Дифференциальный диагноз серозных и гнойных менингитов.

3. Инфекционные заболевания, протекающие с менингеальным синдромом: менингококковая инфекция, клещевой энцефалит, Лайм-боррелиоз, лептоспироз, сыпной тиф, энтеровирусная инфекция, вторичные гнойные менингиты, туберкулез. Клинико-эпидемиологические, ликворологические и лабораторные диагностические критерии инфекций.

4. Дифференциальный диагноз бактериальных менингитов различной этиологии (менингококковый, пневмококковый, стрептококовый, стафиллококковый, гемофильный), опишите их эпидемиологические особенности.

5. Менингеальный синдром при неинфекционных заболеваниях: субарахноидальное кровоизлияние, травматические поражения головного мозга.

6. Клинические критерии менингоэнцефалита, механизмы развития, клинические проявления, лабораторные изменения, тактика врача при отеке и набухании головного мозга.

7. Неотложная терапевтическая помощь при отеке мозга.

8. Показания и противопоказания к проведению спинномозговой пункции.

9. Основные ликворологические характеристики серозных и гнойных менингитов.

10. Принципы этиотропной и патогенетической терапии больных с менингеальным синдромом на различных этапах медицинской помощи.

11. Особенности антибактериальной терапии больных с менингитами различной этиологии.

12. Особенности инфузионной терапии больных с менингеальным синдромом.

13. Правила выписки и сроки диспансерного наблюдения при менингитах.

14. Исходы менингитов. Профилактические мероприятия.

3. Практическая работа. Задания выполняются студентами самостоятельно под руководством преподавателя.

1) КУРАЦИЯ БОЛЬНОГО С МЕНИНГИТОМ:

Цель работы: в результате опроса и осмотра пациента поставить предварительный диагноз, провести дифференциальную диагностику, назначить необходимое обследование и лечение, определить правила выписки, диспансеризации и профилактические мероприятия.