Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия» Министерство здравоохранения Российской Федерации

Кафедра микробиологии и вирусологии

Методические указания для ординаторов

Специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая

к практическому (семинарскому) занятию

по дисциплине Микробиология

Темы раздела дисциплины: «Принципы специфической профилактики и терапии микробных заболеваний» (практическое занятие, продолжительность 2 часа).

Цель: способствовать формированию системы теоретических знаний и практических навыков по изучению методов получения и применения иммунобиологических препаратов.

Задачи:

- рассмотреть классификацию иммунобиологических препаратов;

- изучить методы получения иммунобиологических препаратов;

- обучить способам введения иммунобиологических препаратов.

Ординатор должен знать:

1. до изучения темы (базисные знания): классификацию иммунобиологических препаратов (ИБП), характеристику отдельных групп ИБП, методы получения вакцин, сывороток.

2. после изучения темы: правила введения вакцин, гетерогенных сывороток и иммуноглобулинов, расчет доз для профилактики и лечения, классификацию и патогенез осложнений, принципы вакцинотерапии.

Ординатор должен уметь:

• производить расчет индивидуальной дозы;

• осуществлять технологический процесс получения ИБП;

• определять силу и активность ИБП.

Ординатор должен владеть:

• правилами расчета индивидуальной дозы ИБП;

• техникой введения ИБП;

• методами определения силы и активности ИБП.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль:

- выполнение тестовых заданий;

- контрольные вопросы:

1) Что означают «абзимы»?

2) Какие достоинства и недостатки иммуноглобулинов?

3) Правила введения чужеродных препаратов.

4) Какие диагностические препараты применяются в РПГА?

5) Назовите методы оценки активности антитоксических сывороток?

2.Беседа по теме занятия.

Иммунобиологические препараты (определение, классификация, практическое значение).

Вакцинология (определение, цели, задачи, этапы исторического развития учения о вакцинах, роль в профилактике и лечении инфекционных заболеваний).

Вакцины (определение, классификация, методы получения, достоинства, недостатки, поствакцинальные осложнения).

Сыворотки и иммуноглобулины (определение, классификация, методы получения, моноклональные антитела, практическое значение).

Иммунобиологические препараты (определение, история открытия, общая характеристика, классификация, методы получения, роль в диагностике, профилактике и лечении).

Первая группа (вакцины, бактериофаги, пробиотики).

Вторая группа (иммуноглобулины, иммунные сыворотки, иммунотоксины, иммуноадгезины, абзимы (антитела-ферменты), рецепторные антитела, мини-антитела).

Третья группа (иммуномодуляторы: экзогенные – адъюванты, некоторые антибиотики, антиметаболиты, гормоны; эндогенные – интерлейкины, интерфероны, пептиды тимуса, миелопептиды).

Четвертая группа – адаптогены: сложные химические вещества растительного, животного происхождения (экстракты женьшеня, элеутерококка, тканевые лизаты, биологические активные пищевые добавки).

Пятая группа – диагностические препараты и системы.