План-график самостоятельной работы студентов

Тема дисциплины	№ п/п	Вид СРС	Трудоемкость, часов
Тема 1		подготовка к практическим занятиям.	3
		написание контрольной работы.	2
		подготовка к зачету.	1
Тема 2		подготовка к практическим занятиям.	1
		написание контрольной работы.	1
		подготовка к рейтинг-контролю 1	1
		подготовка к зачету.	1
Тема 3		написание контрольной работы.	2
		подготовка к практическим занятиям.	2
		подготовка к зачету.	1
Тема 4		написание контрольной работы.	0,5
		подготовка к практическим занятиям.	1
		подготовка к зачету.	0,5
		подготовка к рейтинг-контролю 2.	1
Тема 5		написание контрольной работы.	1
		подготовка к практическим занятиям.	1
		подготовка к зачету.	1
Тема 6		написание контрольной работы.	2
		подготовка к зачету.	1
		подготовка к практическим занятиям.	2
Тема 7		подготовка к практическим занятиям.	2
		написание контрольной работы.	2
		подготовка к зачету.	2
		подготовка к рейтинг-контролю 3.	2
		составление методической копилки «Методики оценки экономического потенциала и анализ экономического потенциала»	2
Всего: 36

Подготовка к практическим занятиям

Подготовка к практическим занятиям осуществляется с использованием методических рекомендаций к практическим занятиям, в которых представлены тема каждого занятия, перечень вопросов для обсуждения, задания, ситуации, статистические данные, вопросы для дискуссий, список вопросов для самоконтроля знаний студентов. При подготовке к каждой теме практического занятия студенту следует обращать внимание на общие методические указания по каждой теме и конкретному заданию, а также на списки основной и дополнительной литературы с указанием страниц для изучения.

Исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях

Для более углубленного изучения определённой темы или конкретного вопроса студенты готовят научную статью или тезисы для выступления на научной студенческой конференции. Студенту следует определиться с темой статьи и источниками для написания, определить актуальность рассматриваемого вопроса, поставить цель для исследования в рамках выбранного вопроса. При написании статьи необходимо проработать основные научные концепции, представить существующие точки зрения, дискуссии, представить современное состояние рассматриваемого вопроса. Подготовка научной статьи должна вестись с консультированием студента научным руководителем.

Подготовка к текущему тестированию

На лекциях, практических занятиях, в ходе подготовки к контрольной работе студенты прорабатывают основные понятия и изучают основные вопросы дисциплины, которые выносятся с целью контроля знаний в задания для текущего контроля (рейтинг-контроль в виде тестирования).

Подготовка к зачёту

Завершающим этапом дисциплины является зачет. При подготовке к зачёту в первую очередь следует основательно проработать лекционный материал, дополняя его чтением соответствующих глав из базового учебника, основной литературы. Кроме того, следует просмотреть конспекты, составленные при работе на практических занятиях.

Вопросы к зачету

1. Таможенная территория и таможенная граница Российской Федерации. 

2. Экономический потенциал: объем и содержание понятия. 

3. Оценка экономического потенциала. 

4. Экономический потенциал таможенной территории России.

5. Общая оценка природных ресурсов Российской Федерации. 

6. Потенциал российских нефтяных и газовых месторождений.

7. Потенциал российских угольных и железорудных месторождений. 

8. Месторождения руд цветных металлов и нерудных полезных ископаемых. 

9. Лесные и водные ресурсы Российской Федерации. 

10. Проблемы, характерные для развития минерально-сырьевой базы России. 

11. Экономическая оценка природных ресурсов. 

12. Эффективность распределения ресурсов.

13. Производственный потенциал России. 

14. Научно-технический потенциал России. 

15. Финансовый потенциал России. 

16. Финансовые ресурсы регионов России. 

17. Бюджетная система Российской Федерации. 

18. Интеграция России в мировую экономику. 

19. Иностранное инвестирование в российскую экономику. 

20. Интеграция России со странами Европейского Союза. 

21. Закономерности размещения производительных сил России. 

22. Принципы размещения производства в условиях рыночной экономики. 

23. Факторы размещения производительных сил. 

24. Отраслевая структура экономики России. 

25. Промышленность Российской Федерации. 

26. Агропромышленный комплекс России. 

27. Инфраструктура таможенной территории России. 

28. Инфраструктура российского финансового рынка. 

29. Инфраструктура российского товарного рынка. 

30. Экономическое районирование России. 

31. Потенциал Северо-Западного экономического района. 

32. Потенциал Северного экономического района. 

33. Потенциал Центрального экономического района. 

34. Потенциал Волго-Вятского экономического района. 

35. Потенциал Центрально-Черноземного экономического района. 

36. Потенциал Северо-Кавказского экономического района. 

37. Потенциал Поволжского экономического района. 

38. Потенциал Уральского экономического района. 

39. Потенциал Западно-Сибирского экономического района. 

40. Потенциал Восточно-Сибирского экономического района. 

41. Потенциал Дальневосточного экономического района. 

42. Потенциал Калининградской области. 

43. Свободные экономические зоны: сущность и цели создания. 

44. Свободные экономические зоны Российской Федерации.

45. Правовое положение и проблемы развития российских СЭЗ. 

46. Экспорт и импорт как сегмент экономической безопасности государства. 

47. Внешнеторговый оборот Российской Федерации. 

48. Структура экспортного потенциала России. 

49. Особенности участия регионов во внешнеэкономической деятельности Российской Федерации. 

50. Отраслевая и территориальная структура российского экспорта. 

51. Характеристика основных показателей экономической безопасности. 

52. Элементы системы экономической безопасности России. 

53. Политика России в отношении стран-членов СНГ.

54. Особенности проведения таможенных процедур при торговле со странами СНГ. 

55. Торгово-экономические отношения России со странами СНГ.

Выполнение контрольной работы

Темы контрольных работ

1. Международная экономическая интеграция.

2. Методы отраслевого экономического обоснования размещения производства. 

3. Перспективы развития топливно-энергетического комплекса России. 

4. Перспективы развития российской черной и цветной металлургии.

5. Перспективы развития российского агропромышленного комплекса. 

6. История экономического районирования России. 

7. Влияние внешних экономических связей на размещение производительных сил России. 

8. Свободные экономические зоны России.

9. Анализ внешнеэкономических связей России с государствами СНГ (развитыми, развивающимися странами).

10. Проблемы развития и территориальная организация сферы обслуживания/отраслей связи (или одной отрасли) в РФ.

11. Территориальная организация и перспективы развития пищевой промышленности в РФ.

12. Формирование и проблемы развития региональных транспортных систем РФ.

13. Территориальная организация строительного комплекса России: ключевые проблемы развития.

14. Концепция энергетической политики. Энергетическая стратегия России.

15. Территориально-производственные комплексы (ТПК) России. Проблемы формирования, развития и современное состояние.

16. Основные формы территориальной организации машиностроительного производства.

17. Финансово-промышленные группы в РФ: их роль в региональной экономике и влияние на социальное развитие.

18. Направления основных грузопотоков (пассажиропотоков) в России.

19. Типология регионов и районов России для целей регионального развития и прогнозирования.

20. Проблема выделения регионов для целей региональной и общегосударственной политики.

21. Потенциал интеграционных процессов с участием России.

22. Экономический потенциал Таможенного союза стран-членов СНГ.

23. Сравнительная характеристика государственной и таможенной территории России.

24. Финансовый потенциал России и проблемы внешней задолженности.

25. Сравнительный потенциал Северо-Западного и Дальневосточного экономических районов.

26. Сравнительный потенциал Северного и Центрального экономических районов.

27. Сравнительный потенциал Западно-Сибирского и Северо-Кавказского экономических районов.

28. Сравнительный потенциал Уральского и Поволжского экономических районов.

29. Потенциалы Западной и Восточной экономических зон.

30. Проблемы интеграции России в мировую экономику.

Контрольная работа является итоговым контролем знаний студентов. В соответствии с ООП студенты пишут и защищают контрольную работу по дисциплине «Этика государственной службы и государственного служащего».

Тема контрольной работы выбирается из предлагаемого перечня примерных тем. Студент выбирает номер темы, соответствующий номеру его фамилии в журнальном списке группы. Руководитель контрольной работы проводит консультации по ознакомлению с методикой работы, подбором литературы и составлением плана.

Контрольная работа должна быть выполнена по плану, отражающему основное содержание работы и обеспечивать последовательность изложения. Для составления плана необходимо ознакомиться с основными литературными и другими (статистическими, законодательными, нормативными) источниками.

Контрольная работа должна быть выполнена и представлена на защиту в печатном и электронном вариантах. Размер шрифта «14», интервал «1,5», шрифт «Times New Roman», абзацный отступ – 1,25 см. Параметры страницы – 3 см – левое поле, 2 см – верхнее и нижнее поля, 1 см – правое. Страницы текста должны быть пронумерованы. Нумерация страниц работы начинается с титульного листа, причём номер страницы на титульном листе не ставится. Номера страниц проставляются посередине листа внизу или справа внизу листа. Текст работы должен быть распечатан на одной стороне листа.

Объем работы рекомендуется в пределах 12-15 страниц печатного текста. Превышение установленного объема является недостатком работы, поскольку свидетельствует о неумении отбирать и перерабатывать нужный материал, а также компактно и концентрировано излагать содержание работы.

Контрольная работа должна включать следующие структурные элементы: титульный лист, план, введение, основная часть

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Во введении должно быть отражено современное состояние решаемой проблемы, обоснование актуальности выбранной темы.

Основная часть – текстовое изложение материала, разбитое на главы с заголовками, соответствующими плану и отражающими содержание этих глав). Основная часть работы должна состоять из 2-3 глав, отражающих теоретическую часть работы.

В заключении отражаются выводы по проведенной работы.

Список используемых источников должен содержать не менее 15 источников в алфавитном порядке.

Приложение - иллюстрированный материал – схемы, диаграммы, таблицы.

Титульный лист оформляется по образцу. (Приложение 1)

Контрольная работа сдается преподавателю. Если выполненная контрольная работа соответствует предъявляемым требованиям, то преподаватель допускает ее к защите. Защита состоит из краткого изложения студентом основных положений работы, остановив внимание на выявленных проблемах, и ответов на вопросы преподавателя и студентов, присутствующих на защите. В защите контрольной работы принимают участие все студенты группы, которые задают вопросы отвечающему. Контрольная работа, не соответствующая предъявляемым требованиям, возвращается студенту с замечаниями, которые необходимо учесть при ее доработке. Студент, не представивший контрольную работу или не защитивший ее в установленный срок, не допускается к экзамену или зачету по дисциплине.